Descrizione completa del corso


Parte 1: Le basi della DBT

Ottieni la certificazione in DBT per bambini e adolescenti: il massimo per la regolazione emotiva

Quando tutto il resto sembra non funzionare, la DBT aiuta i bambini e i ragazzi a sviluppare le capacità di coping di cui hanno bisogno per gestire le emozioni, ridurre i comportamenti autolesionistici e affrontare le sfide della vita.

Ora puoi diventare un professionista certificato DBT per bambini e adolescenti,anche se sei nuovo nel mondo della DBT!

Unisciti ad Anastasia M. Harmeyer, MSW, LCSW, LCAS, e Julianna Elsworth, MSW, LCSW, esperte cliniche e famose coautrici di DBT, CBT e Play Therapy Toolbox for Children and Adolescents,per scoprire strumenti pratici e basati su prove scientifiche che aiutano a responsabilizzare bambini e adolescenti usando la DBT.

Quando finirai questo corso, avrai imparato:

  • Tecniche DBT pronte all'uso per aiutare bambini e adolescenti a gestire le emozioni e ridurre gli scoppi d'ira.
  • Strumenti semplici per costruire relazioni che rafforzano i legami con amici, insegnanti e familiari.
  • Strutture passo dopo passo per affrontare ansia, impulsività, difficoltà relazionali, fiducia in se stessi e molto altro ancora.
  • Strategie pratiche per affrontare le sfide di tutti i giorni, come gestire lo stress scolastico, risolvere i conflitti sociali e stabilire dei limiti.

In più, potrai guadagnare fino a 22,5 ore di credito per mantenere la tua licenza e diventare un professionista certificato DBT, per un valore di 229,99 €, tutto incluso senza costi extra!

*si applicano gli standard professionali

Non perdere questa occasione per dare una svolta al tuo lavoro e aiutare i bambini e i ragazzi con cui lavori. Iscriviti oggi stesso!

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Spiega i principi di base della terapia comportamentale dialettica (DBT).
  2. Capire le sfide particolari che si presentano con i bambini e gli adolescenti che hanno sintomi come autolesionismo, tendenze suicide e problemi di regolazione emotiva.
  3. Spiega come le abilità della DBT possono aiutare i giovani clienti a migliorare di molto la regolazione emotiva e le relazioni con gli altri.
  4. Usa le tecniche DBT, tipo la Scheda Diario e l'Analisi a Catena, con i più giovani.
  5. Capire i problemi clinici che i terapisti possono incontrare quando lavorano con giovani che hanno difficoltà a gestire le proprie emozioni.
  6. Mostra come la DBT dia strumenti diretti, concreti e basati su prove scientifiche per affrontare i problemi che interferiscono con la vita di bambini e adolescenti.
  7. Adatta i materiali tradizionali della DBT alle esigenze di sviluppo dei clienti più giovani.
  8. Valutare quanto sia efficace la DBT nel ridurre i comportamenti autolesionistici e suicidi nei bambini e negli adolescenti.
  9. Mostra la tua sicurezza terapeutica usando gli strumenti DBT pensati per i giovani. 
  10. Usa tecniche basate sull'esperienza e clinicamente testate per lavorare con bambini e adolescenti che hanno problemi di regolazione emotiva.
  11. Usa le strategie DBT per coinvolgere genitori e chi si prende cura dei ragazzi nel processo terapeutico. 
  12. Aiutare chi si prende cura dei bambini a capire meglio e usare le abilità della DBT per sostenere il trattamento dei loro figli. 
  13. Valuta come il coinvolgimento di chi si prende cura dei pazienti influisce sui risultati dei clienti nel trattamento DBT.
  14. Metti in atto interventi DBT per aiutare i giovani clienti a vivere una vita che valga la pena.
  15. Mostra come usare le abilità DBT per migliorare la regolazione emotiva nei bambini e negli adolescenti.
  16. Spiega come la DBT può aiutare a risolvere i problemi nelle relazioni tra i giovani clienti.
  17. Quando lavori con i più giovani, fai attenzione a distinguere tra gli elementi base della DBT e gli approcci più avanzati.
  18. Trovare strategie per insegnare e adattare in modo efficace le abilità DBT ai bambini e agli adolescenti. 
  19. Sviluppare un approccio strutturato all'uso della DBT con i bambini che hanno problemi emotivi e comportamentali gravi.
  20. Valutare quanto funzionano gli interventi DBT nei bambini e negli adolescenti quando li usiamo nella vita di tutti i giorni.
  21. Metti insieme le tecniche DBT con altre terapie per migliorare i risultati del trattamento per i giovani.

Schema

PARTE 1: Le basi della DBT

Cos'è la DBT e perché è importante?

  • La storia dietro la DBT: perché è stata creata e come aiuta i bambini e gli adolescenti di oggi.
  • Come la DBT aiuta i ragazzi che hanno problemi con le emozioni forti, l'autolesionismo e i pensieri suicidi.
  • La differenza tra i programmi completi di DBT e la formazione sulle competenze DBT, e come usarli nella vita di tutti i giorni.
  • Quando usare la DBT in gruppo o in sessioni individuali, e perché entrambi i modi funzionano.
  • Perché la consapevolezza è al centro della DBT e come aiuta i bambini a sentirsi più in controllo.
  • Come la DBT può aiutare tutti i tipi di ragazzi, compresi quelli LGBTQ+ e quelli con diagnosi diverse.

La scienza dietro la DBT: come funziona

  • Come la ricerca dimostra che la DBT aiuta i bambini e gli adolescenti a sentirsi meglio e a stare al sicuro.
  • La teoria biosociale: perché alcuni bambini hanno emozioni super intense e cosa vuol dire.
  • Come sentirsi ignorati o fraintesi può rendere le emozioni ancora più difficili da gestire.
  • L'idea della dialettica: come due cose opposte possono essere vere allo stesso tempo.
  • Perché la convalida (far sentire i bambini ascoltati e capiti) è una svolta nella DBT.

DBT per le diverse sfide che i bambini devono affrontare

  • Per quali problemi di salute mentale la DBT funziona meglio nei bambini e negli adolescenti.
  • Come la DBT aiuta con gli alti e bassi emotivi, l'autolesionismo, le difficoltà sociali, l'ADHD e altro ancora.
  • Il ruolo dei genitori e di chi si prende cura dei bambini: quando aiutano e quando invece potrebbero complicare le cose.
  • Come capire se la DBT è la scelta giusta per un bambino o un adolescente.

PARTE 2: Consapevolezza e gestione delle emozioni forti

Insegnare ai bambini a vivere il presente con consapevolezza

  • Come la consapevolezza aiuta i bambini e i ragazzi a gestire meglio le emozioni.
  • Le 7 abilità principali della consapevolezza nella DBT, tra cui:
    • Tre stati mentali: mente emotiva, mente razionale, mente saggia
    • Abilità per la consapevolezza: osservare, descrivere, partecipare
    • Mentalità utili: non giudicare, essere consapevoli, essere efficaci
  • Come insegnare la consapevolezza ai bambini in modo che rimanga davvero.
  • Come la consapevolezza aiuta a gestire meglio l'autolesionismo e le emozioni intense.

Come gestire le emozioni quando ti senti sopraffatto

  • Come la tolleranza allo stress aiuta i bambini a superare i momenti davvero difficili.
  • La differenza tra affrontare i problemi ed evitarli.
  • 7 abilità essenziali per tollerare lo stress, tra cui:
    • FERMATI (Fai una pausa prima di reagire)
    • Pro e contro (pensare prima di agire)
    • Rilassati (calma il corpo e la mente)
    • Distraiti (trova qualcos'altro su cui concentrarti)
    • Migliora il momento ( Rendi un momento brutto un po' migliore)
    • Accettazione radicale (Smetti di lottare contro la realtà)
    • TIPP (Trucchi per calmarsi e riprendere il controllo delle emozioni)
  • I modi migliori per insegnare queste abilità in modo che i bambini le usino davvero.

PARTE 3: Gestione delle emozioni e abilità relazionali

Aiutare i bambini a gestire le proprie emozioni

  • Come la DBT aiuta i bambini a gestire le emozioni forti invece di farsi sopraffare da esse.
  • Perché per alcuni bambini è più difficile gestire le emozioni e come possiamo aiutarli.
  • Le 6 abilità essenziali per gestire le emozioni, tipo:
    • Controlla i fatti (Le mie emozioni sono basate sulla realtà?)
    • Azione opposta (Fai il contrario di quello che vorresti fare)
    • Risoluzione dei problemi (risolvere il problema invece di reagire ad esso)
    • Costruire emozioni positive ( Crea momenti belli ogni giorno)
    • Padronanza (Diventa più bravo nelle cose che ti fanno sentire forte)
    • Affrontare il futuro (Prepararsi in anticipo alle situazioni difficili)
  • Come insegnare queste abilità in modo che i bambini possano usarle a casa, a scuola e con gli amici.

Aiutare i bambini a costruire relazioni più forti

  • Come la DBT insegna ai bambini e ai ragazzi a costruire e mantenere amicizie sane.
  • Come insegnare ai bambini a mettere dei limiti, a dire quello che pensano e a gestire i conflitti. 
  • Le 4 abilità fondamentali per relazioni sane:
    • CARO AMICO (Chiedere quello che ti serve)
    • DARE (Come essere gentili ed efficaci nelle relazioni)
    • FAST (Costruire l'autostima)
    • Via di mezzo (equilibrio tra emozioni e logica)
  • Come aiutare i bambini a gestire le amicizie, i litigi in famiglia e la pressione dei coetanei usando la DBT.

PARTE 4: Gestire l'autolesionismo, mettere insieme tutto e strumenti pratici

DBT per autolesionismo e pensieri suicidi

  • Come si usa la DBT per evitare comportamenti autolesionistici e suicidi.
  • Interventi chiave che riducono il rischio e rafforzano la forza emotiva.
  • Come aiutare i genitori e chi si prende cura dei bambini nel processo DBT.

DBT in azione: come farla funzionare nella vita di tutti i giorni

  • Come usare le schede diario e l'analisi a catena con bambini, adolescenti e famiglie.
  • Come rendere gli strumenti DBT adatti all'età e coinvolgenti.
  • Come integrare la DBT nelle scuole, nella terapia e nella vita di tutti i giorni.

Conclusioni finali e prossimi passi

  • Le cose più importanti da ricordare di questo corso.
  • Quando usare la DBT di gruppo o individuale per diversi tipi di bambini.
  • Risorse per continuare a imparare e crescere come professionista DBT.

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Psicologi
  • Psicoterapeuti
  • Assistenti sociali
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Consulenti per le dipendenze
  • Responsabili dei casi
  • Professionisti della salute mentale
  • Medici
  • Infermieri

Copyright: 14/01/2025

PARTE 2: Consapevolezza e gestione delle emozioni forti

Copyright: 14/01/2025

PARTE 3: Gestione delle emozioni e abilità relazionali

Copyright: 14/01/2025

PARTE 4: Gestire l'autolesionismo, mettere insieme tutto e strumenti pratici

Copyright: 14/01/2025