Descrizione completa del corso

Polivagale e terapia del gioco: approcci dall'interno verso l'esterno per la regolazione sensoriale e somatica

Molti medici si sentono un po' persi all'idea di usare le neuroscienze con i bambini, ma questo corso ti mostrerà quanto sia importante e che si può fare in modo divertente e a misura di bambino! La teoria polivagale, se unita alle arti espressive, al movimento del corpo e alla terapia del gioco, offre un modo unico per insegnare ai bambini a capire come funziona il loro sistema nervoso... e che possono cambiarlo con l'aiuto di buoni co-regolatori che gli mostrano come fare. Molti educatori e medici non sanno bene come usare queste conoscenze, perché spesso sono scritte in un modo difficile da capire. Questo workshop sulla terapia del gioco soddisferà le esigenze dei partecipanti, offrendo loro non solo l'applicazione delle conoscenze, ma anche la possibilità di creare strumenti nelle loro scuole o uffici in modo adatto ai bambini.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Dimostrare di aver capito i vari pezzi della teoria polivagale e come si collegano alla terapia del gioco e al potere terapeutico del gioco.
Scopri i vantaggi terapeutici di usare metodi creativi, come il cappello del cervello e il diario della connessione mente-corpo, nella terapia ludica con i bambini.
Valuta i vantaggi del gioco di ruolo con i bambini per aiutarli a capire il corpo e i sensi, così da cambiare il loro stato nel sistema autonomo.
Mostra perché è importante usare il movimento e il ritmo attraverso il modello polivagale e come questo si collega alla terapia del gioco.

Schema

Guarire il cervello traumatizzato - Ricostruire le connessioni interrotte

I poteri terapeutici della terapia del gioco
Diversità, equità e inclusione nella terapia ludica e nel corpo
Promuovi il benessere emotivo

Teoria polivagale e l'autostrada del nervo vago

Il sistema nervoso è una comunicazione che va in entrambe le direzioni.
Sempre attento ai segnali di sicurezza/pericolo
Polly VagaleTM e la percezione neurologica della sicurezza: scopri i tuoi sensi

Strategie somatiche e sensoriali nella terapia ludica

Gioco di ruolo, ritmo e movimento
- Connessione mente/corpo - arti espressive
- Crea il tuo puzzle cervello cappello & corpo & cervello detective tracciatore
- Gestisci il disagio fisico e le emozioni forti con la terapia del gioco
- Regola insieme ai bambini – giochi di ruolo/rispecchiamento

Pubblico di riferimento

Consulenti

Assistenti sociali

Terapisti matrimoniali e familiari

Psicologi

Terapisti del gioco

Amministratori scolastici

Insegnanti/Personale scolastico

Logopedisti

Terapisti occupazionali

Copyright: 10/05/2023

Il ruolo della consapevolezza interocettiva nella terapia ludica per l'autoregolazione

Unisciti al dottor Daniel J Siegel, un neuropsichiatra famoso in tutto il mondo, per questa presentazione coinvolgente in cui spiega la neuroscienza della consapevolezza interocettiva, la chiave per l'intuizione, l'empatia, la compassione e l'autoregolazione che si coltivano nella terapia del gioco.

Basandosi sul suo modello di apprendimento socio-emotivo, NowMaps, il dottor Siegel ci mostra degli strumenti pratici per insegnare ai bambini con la terapia del gioco.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Indica i due elementi base della mente come processo di regolazione nella stanza della terapia ludica.
Scopri come la neuroplasticità nella terapia del gioco aiuta il cervello a capire meglio le cose e a provare empatia.
Spiega il legame tra l'interocezione e la regolazione nella terapia del gioco.

Schema

Crea un po' di spazio tra l'impulso e l'azione: il pulsante "Pausa"

Osserva la loro esperienza interiore con la terapia ludica: concentrati su SIFT per sensazioni, immagini,

Sentimenti, pensieri

Valuta come stanno dentro: "OK Monitor" con la terapia del gioco

Indirizza la loro attenzione e la loro energia in modi utili: NowMaps Compass

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Amministratori di case di cura/residenze assistite
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Fisioterapisti
Assistenti fisioterapisti
Psicologi
Amministratori scolastici
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico
Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Dietisti

Copyright: 10/05/2023

I genitori come partner in TraumaPlay™: crescere capi sicuri, educatori e custodi di storie

Il gioco è come un enzima che aiuta i bambini a gestire le cose difficili - e funziona meglio quando anche i genitori sono coinvolti.
Molti di voi si sentono a proprio agio nel lavorare individualmente con i bambini utilizzando la terapia del gioco, ma potrebbero sentirsi sopraffatti quando si trovano di fronte alla necessità di coinvolgere i caregiver nel processo terapeutico. TraumaPlay™ offre strumenti per coinvolgere i caregiver in modo più efficace nel processo di terapia del gioco, valutando le esigenze dei genitori insieme a quelle dei bambini.
In questa sessione scopriremo come ampliare le capacità di cura, tra cui:

Psicoeducazione giocosa
Insegnare le abilità di coregolazione
Gestire l'attivazione negativa
Creare momenti di gioia
Offrire un lavoro di attaccamento riflessivo
Creare insieme storie di famiglia che abbiano senso

Vieni a scoprire come usare la terapia del gioco per aiutare gli adulti nella vita di un bambino a fare meglio i ruoli di Capo Sicuro, Nutritore e Custode delle Storie.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Metti insieme una serie di obiettivi terapeutici per i genitori nella terapia ludica.
Fai cinque interventi di terapia ludica per migliorare il legame tra genitori e figli.
Usa cinque strategie per aiutare i genitori a creare insieme una storia che abbia senso nella terapia del gioco.

Schema

Sette inviti per coinvolgere i genitori nella terapia ludica

Strumenti psicoeducativi per cambiare il modo di pensare dei genitori

Giochi per migliorare l'attaccamento

Interventi di terapia ludica per creare insieme storie sul trauma con bambini e genitori

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Amministratori di case di cura/residenze assistite
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Fisioterapisti
Assistenti fisioterapisti
Terapisti del gioco
Psicologi
Amministratori scolastici
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico
Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Dietisti

Copyright: 10/05/2023

LEGO®, cultura pop, sandtray e arti espressive: strumenti per aumentare il coinvolgimento, la flessibilità e ottenere una maggiore consapevolezza emotiva nei giovani clienti

Questo workshop ti farà scoprire quanto può essere efficace la terapia ludica basata sui punti di forza, vista attraverso la lente della psicologia positiva.

Sophia Ansari, esperta nell'usare la cultura pop e i videogiochi nella terapia, mostrerà esercizi divertenti e creativi usando LEGO®, videogiochi, cultura pop, sandtray e arti espressive per capire meglio come gli approcci positivi della terapia del gioco possano portare a un maggiore benessere ben oltre la stanza dei giochi attraverso:

Costruire la resilienza

Aumentare la felicità

Migliorare le relazioni

E molto altro ancora!

Integrando questi interventi creativi di terapia ludica basati sui punti di forza, potrai creare un legame più profondo con i tuoi clienti e parlare la loro lingua!

Informativa sui contenuti: LEGO® è un marchio registrato del Gruppo LEGO. PESI, Inc. e la relatrice Sophia Ansari, LPCC, non hanno ricevuto alcun compenso dal Gruppo LEGO per questo seminario. Potrebbero essere utilizzati altri sistemi di mattoncini da costruzione.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Mostra 2-3 interventi creativi di terapia ludica basati sui punti di forza per aiutare i clienti a stare bene.
Usa strumenti pratici di terapia ludica e altri strumenti come il VIA Character Strengths Assessment per capire i punti di forza tuoi e degli altri.
Inserisci la scienza del benessere nella terapia del gioco per migliorare i risultati clinici.

Schema

Sfrutta il potere della psicologia positiva

Sfrutta i superpoteri (punti di forza) dei bambini
- Aumenta il coinvolgimento
- Diventa più consapevole delle tue emozioni
- Costruisci la resilienza
Usa il linguaggio interculturale dei punti di forza
- Attraverso i punti di forza dei personaggi, per
- Migliora il tuo benessere,
- Migliora le relazioni
- Aumenta la felicità
Inserisci interventi di terapia ludica basati sui punti di forza
- LEGO®, videogiochi, cultura pop, sandtray e arti espressive

Pubblico di riferimento

Consulenti clinici/di salute mentale abilitati
Assistenti sociali
Psicologi
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Amministratori scolastici
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 10/05/2023

Approcci culturalmente sensibili alla terapia ludica

Attraverso la lente della teoria relazionale-culturale, questa presentazione sulla terapia ludica ti mostrerà i rischi di non considerare la cultura nella stanza dei giochi, dandoti esempi concreti di come sfruttare la relazione terapeutica per fare interventi di terapia ludica culturalmente sensibili con i bambini.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Spiega il quadro teorico della Teoria Relazionale-Culturale e come può aiutare a fare una terapia ludica che tenga conto delle differenze culturali.
Spiega cosa vuol dire essere multiculturali e avere senso della giustizia sociale quando si parla di differenze razziali e culturali nella terapia del gioco.
Trova almeno 3 modi o tecniche che tengono conto delle differenze culturali e che puoi usare per parlare di cultura quando fai terapia con il gioco.

Schema

Applicare la teoria relazionale-culturale nella terapia del gioco

Ipotesi sulla cultura

Terapia ludica sensibile alle differenze culturali

Interventi di terapia ludica da prendere in considerazione

Pubblico di riferimento

Professionisti nel campo delle dipendenze
Consulenti clinici/di salute mentale abilitati
Terapisti del gioco
Terapisti matrimoniali e familiari
Psicologi
Amministratori scolastici
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 10/05/2023

Consapevolezza interocettiva nella stanza dei giochi: preparare il terreno per una coregolazione di successo

Aiutare i bambini a imparare a regolarsi è fondamentale nella terapia del gioco, ma senza prima rafforzare il loro senso interocettivo, la regolazione potrebbe non funzionare.
Senza lo sviluppo e il rafforzamento del senso interocettivo, un bambino potrebbe avere le conoscenze e gli strumenti per regolarsi, ma non sarà in grado di capire i segnali del proprio corpo per sapere quando usarli.  Cose come sapere quando andare in bagno, quando fare un respiro profondo, quando chiedere aiuto, la capacità di capire i segnali non verbali, sapere quando le emozioni stanno diventando troppo intense, dipendono tutte dall'interocezione.  
Unisciti a Lisa Dion, LPC, RPT-S, insegnante internazionale e ideatrice della Synergetic Play Therapy in questo workshop giocoso pensato per aiutarti a capire cos'è il senso interocettivo e come usare la terapia del gioco per sviluppare l'interocezione nei tuoi piccoli clienti, creando le basi per una regolazione e una co-regolazione di successo. Ti divertirai a esplorare in modo esperienziale questa parte fondamentale del sistema sensoriale.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Spiega almeno 4 modi per sviluppare il senso interocettivo nel terapeuta e nel bambino durante la terapia del gioco.  
Mostra quanto sia importante che il terapeuta rafforzi il proprio senso interocettivo e le conseguenze che questo ha nella terapia ludica per l'integrazione dei traumi.  
Spiega come l'interocezione aiuta a sviluppare la capacità di regolare e co-regolare nella terapia del gioco.

Schema

Senso interocettivo: cos'è e come funziona

Storia dell'interocezione
Il ruolo dell'insula

Le basi della regolamentazione e della coregolamentazione

Sintomi di un senso interocettivo poco sviluppato
Capire le regole
Cosa significa per i medici che usano la terapia del gioco

Sviluppare il senso interocettivo

Gamma di consapevolezza interocettiva
Consapevolezza interocettiva dell'impalcatura

Modi divertenti per sviluppare l'interocezione nella terapia ludica

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Terapisti del gioco
Psicologi
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 11/05/2023

Terapia ludica basata sulla natura: un'esperienza multisensoriale per curare i traumi e aiutare i bambini a diventare più resilienti

Giocare nella natura ha un potere curativo e offre un ambiente solido e vario per ogni sessione di terapia ludica.

In questo workshop, vedremo come usare elementi naturali come l'argilla, le pietre, i fiori e le piume per affrontare storie traumatiche e migliorare la resilienza interiore in ambienti interni ed esterni e in sessioni individuali con bambini, famiglie e gruppi.

Esplorare la terapia ludica basata sulla natura con i bambini aiuta a...

Migliora la concentrazione e riduci lo stress
Migliora la creatività, la capacità di risolvere i problemi e di stabilire dei limiti
Mostra più collaborazione e disciplina.
Riduci l'ansia, la depressione e i problemi comportamentali

Gli elementi naturali offrono un sacco di esperienze sensoriali e questo corso di terapia ludica ti farà scoprire come i nostri otto sensi (vista, udito, olfatto, gusto, tatto, senso vestibolare, propriocezione e interocezione) possono essere stimolati attraverso il gioco nella natura.   

I giochi della natura superano naturalmente le barriere culturali. I professionisti esploreranno le considerazioni etiche della natura nella pratica attraverso il consenso informato basato sulla natura. Preparati a partecipare a una terapia curativa basata sul gioco nella natura e ad apprendere nuove modalità sia al chiuso che all'aperto per ampliare il tuo bagaglio di strumenti professionali.

*Nota bene: dato che alcuni professionisti ora vedono i clienti online, gli interventi presentati includeranno una chiacchierata su come possono essere adattati alle sessioni di telemedicina o di persona.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Mostra due modi in cui i poteri terapeutici del gioco, come pensati da Schaefer, possono essere trovati nelle terapie basate sul gioco nella natura.
Valuta almeno tre (3) benefici terapeutici derivanti dalla terapia ludica basata sulla natura per i bambini.
Valuta almeno quattro (4) cose fondamentali che devono essere incluse in un modulo di consenso informato per la terapia ludica basata sulla natura.
Trova almeno due (2) modi di usare la natura in modo terapeutico per migliorare i risultati clinici, che possono essere fatti nella stanza dei giochi, online o all'aperto.  
Usa almeno due (2) strategie cliniche su come usare vari oggetti naturali (argilla, pietre, piume, fiori, ecc.) nella terapia ludica per rielaborare le esperienze traumatiche, migliorare l'autocontrollo e creare una connessione con la consapevolezza mente-corpo.

Schema

Fondamenti della terapia ludica basata sulla natura

"Disturbo da deficit di natura" e "tempo davanti allo schermo contro tempo all'aria aperta"
Strategie per affrontare l'ansia da clima
La natura come co-regolatore per ridurre i sintomi dell'umore
Valuta il potere curativo della natura

Usare i giochi della natura nella terapia del gioco

La storia delle pietre
Uso di piante, piume, conchiglie, legno e sabbia nei trattamenti
Video sul caso di studio Stone e come si collega alla concettualizzazione del caso
Dimostra "So dire sì e no" con l'esperienza
Collana/bracciale floreale: cosa significa e come può aiutare

Pratiche etiche Linee guida basate sulla natura

Prepara un "kit di strumenti" naturale per la stanza dei giochi
Adattare virtualmente gli interventi di terapia ludica basati sulla natura
Trattamento etico attraverso il consenso informato naturale
Controindicazioni da evitare per non avere problemi clinici nella terapia ludica
Impostazione del limite dei clienti in ambienti esterni
Regole per interagire con la natura in modo rispettoso

Pubblico di riferimento

Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Dietisti
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Amministratori di case di cura/residenze assistite
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Fisioterapisti
Assistenti fisioterapisti
Terapisti del gioco
Psicologi
Amministratori scolastici
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 11/05/2023

Terapia ludica e pensieri suicidi: strumenti pratici per ridurre lo stress e l'ansia nei giovani clienti

Siete sempre più numerosi a trovarsi nella situazione di dover curare bambini piccoli con pensieri suicidi!

I comportamenti rischiosi e i giochi che mettono in pericolo la vita stanno diventando sempre più comuni nelle sedute di terapia ludica e potresti non sentirti pronto ad affrontarli.

Unisciti a Heather Fairless Denbrough, esperta in pensieri suicidi, che ti spiegherà i segnali da tenere d'occhio e ti darà degli strumenti pratici per sentirti più sicuro e capace di:

Usa i temi della terapia ludica durante le sedute per capire se c'è il rischio di suicidio.
Fai domande in modo adatto allo sviluppo del bambino
Se serve, prepara un piano di sicurezza.
E molto altro ancora!

Imparerai degli strumenti pratici di terapia ludica per aiutare i bambini a gestire l'ansia e lo stress in modo sano e scoprirai uno strumento creato da Heather per aiutare anche i bambini più piccoli a capire e gestire lo stress.

Prima i bambini riescono a capire il proprio stress, meno probabilità ci sono che pensino al suicidio. Non perderti questa sessione.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Usa le conoscenze scientifiche sulla terapia ludica nelle sessioni che mostrano pensieri suicidi per capire quanto è a rischio il bambino e decidere se serve un piano di sicurezza.
Mostrare strategie cliniche nella terapia ludica per coinvolgere di più i genitori quando si parla di pensieri suicidi e aiutarli a capire meglio i loro figli e a tenerli al sicuro a casa.
Usa un intervento clinico semplice ma efficace, il Grafico di gestione dello stress visivo, per aiutare i bambini a capire meglio il proprio stress durante la terapia ludica e a ridurre i pensieri suicidi.

Schema

Segnali di allarme di SI dentro e fuori dalla stanza dei giochi

Il ruolo del terapeuta del gioco quando si presenta la SI

Strategie efficaci per migliorare le capacità di gestione dello stress nella terapia ludica

Guida alla tabella per gestire lo stress visivo e come usarla

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti del gioco
Terapisti matrimoniali e familiari
Psicologi
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2023

Immagini guidate e arti espressive: creare sicurezza, calmarsi e migliorare l'umore e il comportamento nei giovani clienti

L'immaginazione guidata è uno strumento super utile nella tua cassetta degli attrezzi della terapia ludica per migliorare la consapevolezza del corpo, calmare il caos interiore e gestire i comportamenti più difficili.

Quando le immagini si formano nella mente del bambino, usare le arti espressive nella terapia del gioco per creare l'immagine all'esterno aiuta a rafforzare il legame tra cervello e corpo, a richiamare i ricordi e a sviluppare una storia coerente per il bambino.

Unisciti a Clair Mellenthin e Tammi Van Hollander mentre condividono i loro copioni preferiti e il processo di immaginazione guidata per mostrarti come sfruttare il potere dell'immaginazione e della creatività nella terapia ludica per:

Crea un clima di sicurezza nella relazione e nella stanza dei giochi
Aiuta a calmarsi da soli e a regolare insieme
Migliora le strategie per affrontare l'ansia, lo stress e i sintomi da trauma

Non perderti questa esperienza interattiva e pratica. Preparati a giocare!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Analizza le teorie della terapia ludica e come integrare le terapie espressive quando si usano le immagini guidate.
Usa le tecniche di consapevolezza e mettile in pratica nella terapia ludica per aiutare a calmarsi e a gestire le emozioni.
Metti in pratica due tecniche di terapia ludica che usano immagini guidate e arti espressive.

Schema

Immagini guidate nella stanza dei giochi

Quando e come usare le immagini guidate
Immagini con gli occhi aperti e chiusi da usare con i giovani clienti che hanno vissuto un trauma

Apprendimento esperienziale nella terapia ludica

Casi di studio abbinati a vari modi per usare le arti espressive
Sandtray, realtà virtuale e arti creative
Porta il pubblico in un viaggio fantastico con immagini guidate
Usare immagini guidate e arti espressive per tutte le età e fasi della vita

Precauzioni e avvertenze nella terapia ludica

Lavorare con clienti che hanno subito traumi
Creare sicurezza nella relazione e nella stanza dei giochi
Respirazione e co-regolazione
Le tre R di Perry

Pubblico di riferimento

Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Amministratori di case di cura/residenze assistite
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Fisioterapisti
Assistenti fisioterapisti
Psicologi
Amministratori scolastici
Assistenti sociali
Logopedisti
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 11/05/2023

Consapevolezza della diversità nella terapia ludica: lavorare con clienti immigrati e rifugiati

In tutto il mondo, le famiglie stanno lasciando i loro paesi a causa delle guerre e dei cartelli, e si trasferiscono in posti nuovi senza sapere cosa li aspetta o come integrarsi per andare avanti.

E c'è un malinteso nel nostro campo quando si tratta di lavorare con questa gente... spesso i corsi di formazione li etichettano come BIPOC senza capire le diverse difficoltà che affrontano.

In questo corso di formazione sulla terapia ludica, imparerai a riconoscere, affrontare e gestire le preoccupazioni, i termini e le tecniche della terapia ludica per aiutare questa popolazione di immigrati e rifugiati a promuovere opportunità culturali.

Unisciti a Liliana Baylon per scoprire le preoccupazioni degli immigrati/rifugiati e le difficoltà che affrontano con l'acculturazione, il dolore/la perdita di identità, il ruolo di mediatore culturale, il ruolo in altre culture, l'assimilazione per sopravvivere e le ingiustizie razziali.

Questa è una seduta di terapia ludica da non perdere!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Sviluppare una maggiore consapevolezza delle questioni che riguardano gli immigrati nelle sedute di terapia ludica.
Mostra almeno 2 modi per aiutare gli immigrati nella terapia del gioco.
Metti in atto strumenti per promuovere opportunità culturali nella sala giochi.

Schema

Sistema nervoso autonomo (SNS e PNS)

Come affrontare l'immigrazione nella terapia del gioco
Cosa significa per la loro identità e il loro senso di sicurezza dentro e fuori casa

La crisi che i giovani immigrati e le loro famiglie stanno affrontando da un punto di vista globale

Come vediamo noi stessi, gli altri e il mondo

Strumenti per affrontare il lutto

Creare spazio per i giovani immigrati e le loro famiglie nella terapia ludica

Prendere coscienza del loro percorso all'interno e all'esterno della terapia ludica

Sfide percepite
I ruoli dei bambini

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Psicologi
Assistenti sociali
Insegnanti/Personale scolastico
Amministratori scolastici
Professionisti nel campo delle dipendenze
Responsabili dei casi
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Fisioterapisti
Assistenti fisioterapisti
Terapisti del gioco
Logopedisti

Tecniche per migliorare il rapporto tra genitori e figli LGBTQIA+: Internal Family Systems, terapia del gioco e sand tray per dare più stabilità alle famiglie

Quando alcuni genitori scoprono che il loro figlio fa parte della comunità LGBTQIA+, questo può mettere in discussione, o addirittura distruggere, l'immagine che inconsapevolmente hanno creato del proprio figlio. Se non si affronta la cosa, può portare a comportamenti genitoriali che fanno più male che bene. È un momento delicato per tutti i membri della famiglia. In questa registrazione, guarda Carmen Jimenez-Pride per imparare non solo come relazionarti con ogni membro della famiglia, ma anche per aiutare i genitori a capire e riconoscere come le loro idee preconcette e i loro sentimenti estremi di dolore, perdita e paura possono influenzare il loro modo di fare i genitori.

Grazie alla terapia IFS, alla terapia del gioco e alle tecniche del sand tray, potrai:

Aiuta i genitori a capire il loro ruolo e a capire quello del bambino.
Aiuta i genitori a capire come le loro storie già scritte e i loro sentimenti estremi di dolore, perdita e paura possano influenzare il loro modo di fare i genitori e danneggiare i loro figli.

Alla fine della sessione, avrai degli strumenti terapeutici per promuovere un dialogo sano, rafforzare il legame familiare e dare una nuova stabilità alla tua famiglia.

Questo prodotto non è approvato, sponsorizzato o collegato all'IFS Institute e non dà diritto a crediti o certificazioni dell'IFS Institute.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Sviluppare competenze cliniche per riscrivere le storie di famiglia nella terapia ludica e migliorare il legame tra chi si prende cura dei bambini e i bambini stessi.
Mostra come si può creare un legame tra genitori e figli durante la terapia ludica in famiglia.
Crea approcci clinici che mettano in risalto quanto siano importanti il senso di colpa, la perdita, il dolore e la paura, che sono sentimenti comuni tra i genitori di bambini LGBTQIA.

Schema

Incorporare le strategie IFS e della terapia del gioco
- Identificare le parti del sistema tramite rappresentazione esterna
- Scopriamo le strategie di terapia ludica non direttiva e incentrata sul bambino
- Tecniche di terapia ludica con vaschetta di sabbia
Adulti e bambini imparano il loro sistema interiore di sé, protettori ed esiliati
- Capire la differenza tra manager e pompieri
- Intelligenza emotiva: migliorare la comprensione delle emozioni identificando i sentimenti delle parti all'interno del sistema.
Migliora la comunicazione tra adulti e bambini
- Gli adulti che riescono a dire come si sentono quando sono tristi o hanno perso qualcuno
- I bambini che riescono a comunicare bene con gli adulti

Pubblico di riferimento

Consulenti per le dipendenze
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Psicologi
Terapisti
Assistenti sociali
Altri professionisti della salute mentale

Il potere della terapia EMDR per i bambini che hanno vissuto esperienze traumatiche e difficili

Molti sintomi comportamentali, fisici ed emotivi nei bambini sono il risultato di esperienze traumatiche e negative che rimangono impresse nel loro corpo. La terapia EMDR, con le sue otto fasi e i suoi passaggi procedurali, offre ai medici una struttura per lavorare con le conseguenze del trauma nella mente del bambino.

Questa registrazione parlerà di come organizzare la terapia EMDR per soddisfare le esigenze di sviluppo dei bambini e le strutture interiori che si formano in risposta alle avversità e ai traumi. Parleremo delle differenze nell'uso della terapia EMDR nei traumi complessi rispetto a quelli singoli nei bambini. Verranno trattati gli elementi che potrebbero essere necessari in un trattamento EMDR completo con bambini con storie di traumi cronici e dello sviluppo rispetto al lavoro con bambini con stress traumatico semplice.

In più, questo seminario ti darà una visione più ampia e completa del trauma come storia generazionale che tanti bambini che hanno vissuto momenti difficili portano dentro. Parleremo della terapia EMDR individuale, a differenza di quella sistemica. I medici che parteciperanno a questa presentazione scopriranno le tante sfumature e complessità dell'uso della terapia EMDR e, inoltre, cosa la rende una forma di trattamento così efficace per i bambini.

Questo corso non ha niente a che fare con EMDRIA o EMDR Europe e non ti dà punti per i crediti o la formazione EMDRIA.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Progettare la struttura della terapia EMDR in modo che vada bene con le esigenze di sviluppo del bambino.
Capire quali cose potrebbero servire in un piano completo di trattamento EMDR per i bambini.
Analizza le differenze tra la terapia EDMR individuale e quella sistemica con i bambini.
Capire quali approcci aggiuntivi si possono usare nella terapia EDMR con i bambini.

Schema

Come organizzare la terapia EMDR in modo che vada bene con lo sviluppo del bambino
L'uso della terapia EMDR nei traumi complessi rispetto a quelli singoli nei bambini
Trattamento EMDR individuale con i bambini e i loro genitori per curare le ferite che si tramandano di generazione in generazione.
Cosa rende la terapia EMDR un approccio efficace per i bambini che hanno vissuto traumi

Pubblico di riferimento

Psicologi
Assistenti sociali
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Logopedisti
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Amministratori scolastici
Insegnanti/Personale scolastico

Stabilire dei limiti nella stanza della terapia ludica con bambini che hanno problemi di regolazione emotiva

Per molti terapisti infantili, stabilire dei limiti può sembrare complicato, perché non sanno quando farlo e come farlo senza far vergognare il bambino o interrompere il suo gioco...

Ma quando lavoriamo da un punto di vista neurobiologico, tenendo a mente come funzionano il cervello e il sistema nervoso del bambino, possiamo iniziare a capire come stabilire dei limiti in modo da favorire la guarigione e l'integrazione, migliorando al contempo il rapporto terapeutico.

Guarda Lisa Dion, LPC, RPT-S, insegnante internazionale e ideatrice della Synergetic Play Therapy, mentre spiega i passaggi chiave per stabilire dei limiti nella terapia ludica...

Minacce/sfide percepite
Diventare il regolatore esterno per aiutare i bambini
Consigli per gestire le emozioni intense
Riorientare con azioni e parole
E molto altro ancora!

Attingendo alla neurobiologia interpersonale e alla terapia ludica sinergica, imparerai gli strumenti per stabilire dei limiti senza far vergognare il bambino o interrompere il suo gioco, consentendo un'integrazione e una connessione più profonde!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Mostra almeno 2 modi per mettere dei limiti nella terapia del gioco senza far sentire in colpa il bambino o interrompere il suo gioco.
Definisci il termine "inondazione emotiva" e trova almeno 2 strategie da usare quando succede durante una seduta di terapia ludica.
Spiega come la tolleranza del terapeuta influisce sulla necessità di mettere dei limiti durante una seduta di terapia ludica.

Schema

Esplorare la definizione dei confini

Un approccio neurobiologico per stabilire dei limiti
Quando mettere dei limiti

Capire il cervello/4 principali minacce/sfide percepite

Sicurezza fisica
Percezioni nell'ignoto
Incoerenza nell'ambiente
"Dovrei" e aspettative deluse

Attivazione del sistema nervoso autonomo

Regolatore esterno

Come stabilire dei limiti - Prospettiva della terapia ludica sinergica

Reindirizza con le azioni
Reindirizza con le parole
Diventare lo sfidante

Inondazione emotiva

Riparazione dopo rottura
Strategie quando il terapeuta si lascia travolgere dalle emozioni

Pubblico di riferimento

Consulenti clinici/di salute mentale abilitati
Terapisti matrimoniali e familiari
Psicologi
Assistenti sociali
Insegnanti/Personale scolastico

La famiglia disfunzionale: tecniche per lavorare sui traumi familiari

Troppi bambini si sentono feriti, arrabbiati e distanti dai loro genitori; e troppi genitori si sentono scoraggiati perché i loro metodi di educazione non funzionano.

Molte terapie per genitori e figli si concentrano sul migliorare i comportamenti senza considerare i problemi di fondo: l'attaccamento e il trauma.

Questa registrazione ti mostra un modo per migliorare il rapporto tra genitori e figli concentrandosi sulla connessione fisica e non verbale. Usando due metodi basati sull'attaccamento, la psicoterapia di sviluppo diadica e il Theraplay, scoprirai come migliorare la regolazione, la connessione e la gioia tra genitori e figli, oltre a guidare i genitori nel lavoro di riparazione dei traumi familiari. Scopri come:

Entra nel mondo dei pensieri, dei sentimenti, dei desideri e delle convinzioni più profondi di un bambino senza dover contare sulla sua capacità di esprimere a parole quello che prova.
Aiuta a creare un dialogo aperto tra genitori e figli che sia sicuro e che tocchi i problemi più importanti.
Scenari pratici per stimolare al meglio, regolare le emozioni e calmare i momenti di tensione tra genitori e figli.
Impara modi delicati per intervenire e correggere un genitore poco attento o troppo critico.

Dafna Lender, LCSW, è una formatrice e consulente certificata sia in Theraplay® che in Psicoterapia di Sviluppo Diadica.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Fai in modo che ci sia un dialogo diretto tra genitori e figli per creare un senso di benessere, connessione e gioia.
Aiuta a creare un dialogo attivo tra genitori e figli che sia sicuro e che affronti i problemi principali della coppia genitore-figlio.
Scenari pratici per ridurre la disregolazione di bambini e genitori, stimolazione ottimale e regolazione delle emozioni.
Fai qualcosa per migliorare il legame e la connessione con i genitori.

Schema

Attività, pratiche e tecniche:

Dialogo faccia a faccia tra genitori e figli per creare benessere, connessione e gioia
Dialogo attivo tra genitori e figli che sia sicuro e vada al cuore delle questioni fondamentali della diade
Scenari pratici per ridurre la disregolazione tra bambini e genitori Regolazione ottimale dell'eccitazione e dell'affettività
Modi delicati per intervenire e correggere un genitore poco attento o troppo critico

Pubblico di riferimento

Psicologi
Assistenti sociali
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Logopedisti
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Amministratori scolastici
Insegnanti/Personale scolastico