Descrizione completa del corso

2 giorni: Professionista certificato in salute mentale con competenze specifiche sulle dipendenze: un corso di certificazione incentrato sul trauma

Per i medici che lavorano con pazienti che fanno anche uso di sostanze o hanno dipendenze comportamentali, il trattamento può essere davvero difficile. Se sei come molti medici, potresti non sentirti in grado o disposto a lavorare con le dipendenze.

Ma non deve per forza essere così. E non dovrebbe impedirti di coinvolgere il cliente nel suo percorso di guarigione.

Gli studi ora mostrano il legame e l'interazione tra dipendenza e traumi, oltre che ansia, disturbi dell'umore e insonnia.

Puoi aiutare tutti i tuoi clienti a cambiare per promuovere strategie di coping più sane e capacità di auto-rassicurazione oltre all'uso di sostanze o alle dipendenze comportamentali.

Ma prima, devi imparare bene le attuali pratiche basate su prove scientifiche sia nel campo del trattamento delle dipendenze che in quello degli interventi per traumi/PTSD.

Questo corso di formazione certificato per professionisti della salute mentale specializzati in dipendenze La registrazione di 2 giorni cambierà il tuo modo di lavorare con i clienti che usano/abusano di sostanze... aprendo la strada alla vera guarigione. Con un formatore internazionale, medico e specialista nel recupero come Eric Gentry, PhD., imparerai tutte queste cose:

  • Competenze per valutare e diagnosticare traumi/stress post-traumatico e dipendenza/abuso di sostanze.
  • Strumenti semplificati per pianificare, monitorare e misurare il trattamento.
  • Competenze per sviluppare, migliorare e mantenere relazioni terapeutiche: il fattore più importante per ottenere risultati positivi con questa popolazione difficile.
  • Una nuova prospettiva e l'uso della teoria polivagale (Porges) per capire e curare contemporaneamente sia i traumi che le dipendenze.
  • Competenze all'avanguardia per sviluppare e mantenere la sicurezza e la stabilità nei sopravvissuti a traumi con dipendenze, usando approcci cognitivi, comportamentali, somatici e relazionali.
  • Riformulare la "malattia della dipendenza" come modelli post-traumatici involontari e inconsci di autodifesa, in cui chi ne soffre sente sempre una minaccia anche quando il pericolo è minimo o inesistente.

Ma soprattutto, questo corso soddisfa i requisiti formativi per diventare unProfessionista Certificato in materia di Dipendenze (CAIMHP)tramite Evergreen Certifications. La certificazione fa capire a colleghi, datori di lavoro e clienti che hai dedicato tempo e impegno extra per capire le complessità del trattamento delle dipendenze nei clienti. Si applicano gli standard professionali.Visita www.evergreencertifications.com/caimhpper iniziare!

*Collaboriamo conEvergreen Certificationsper includere la certificazione in alcuni dei nostri prodotti. Quando compri uno di questi prodotti, potremmo condividere le tue informazioni con Evergreen Certifications per offrirti direttamente i servizi o per contattarti riguardo a offerte rilevanti.

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Riassumi le cause dei disturbi da uso di sostanze e i fattori che spingono a usare droghe in relazione alla comprensione del caso.
  2. Spiega la neurobiologia di base delle sostanze chimiche che creano dipendenza e come questo influisce sul loro trattamento.
  3. Individuare le droghe comunemente oggetto di abuso, compresi i nomi comuni attualmente utilizzati per indicare tali sostanze, in relazione alla valutazione e alla pianificazione del trattamento.
  4. Descrivere i segni e i sintomi dell'intossicazione da sostanze e distinguere le sindromi da astinenza per ciascuna classe di farmaci in relazione alla concettualizzazione del caso.
  5. Fai una valutazione clinica per capire se si tratta di un problema di abuso di sostanze o di un altro disturbo mentale e aiuta il medico a scegliere il trattamento giusto.
  6. Analizza i vari livelli di trattamento per l'abuso di sostanze, comprese le terapie farmacologiche, per orientare gli interventi clinici.
  7. Spiega come funziona la disintossicazione e cosa significa per il trattamento.
  8. Usa strategie cliniche, tipo il colloquio motivazionale, per coinvolgere di più i clienti e spingerli a cambiare il loro comportamento.
  9. Modifica gli interventi clinici per usarli con clienti che fanno parte di gruppi speciali, come adolescenti o donne incinte.
  10. Usa strategie cliniche per coinvolgere la famiglia del cliente nel trattamento e migliorare i risultati.
  11. Mostra le strategie che si usano per migliorare l'efficacia della terapia di gruppo, tipo quelle per gestire i membri che disturbano e per creare coesione nel gruppo.
  12. Spiega le questioni etiche e legali che riguardano l'uso di sostanze e il trattamento per questo problema, comprese le situazioni in cui dovresti condividere le informazioni sui clienti.

Schema

Questioni fondamentali nella psicoterapia informata sulle dipendenze

  • Abuso di sostanze vs. dipendenza vs. assuefazione
  • Questioni biopsicosociali
  • Neurobiologia della dipendenza
  • Problemi di attaccamento
  • Cosa provoca le reazioni traumatiche
  • Questioni etiche e legali
Cose da sapere sulla dipendenza chimica
  • Tipi di droghe che si usano di solito
  • Nomi comuni delle droghe
  • Segni e sintomi dell'uso e dell'astinenza
Dipendenze comportamentali/processuali
  • Cibo
  • Comportamenti sessuali compulsivi
  • Dipendenze elettroniche
  • Gioco d'azzardo
  • Compulsioni

Dipendenza da trauma: valutazione della comorbilità tra trauma e dipendenza

  • Cosa chiedere e come farlo
  • Cosa cercare: segnali di allarme rosa e segnali di allarme rossi
  • Riconoscere altri disturbi che si presentano insieme
  • Scale di valutazione basate su prove scientifiche

Livelli di assistenza e scelta del trattamento

  • Disintossicazione
  • Livelli di trattamento
  • Trattamento con farmaci
  • Gruppi dei 12 passi e alternative
  • Strategie di riduzione del danno e quando usarle

Modello di trattamento comportamentale in tre fasi per lo stress traumatico e la dipendenza che si presentano insieme

Fase I: Costruire il rapporto terapeutico e aumentare il coinvolgimento del cliente

  • Terapia basata sul feedback
  • Colloquio motivazionale
  • Regolamentazione tra te e il tuo cliente

Fase II: Sviluppo delle competenze e interventi di ristrutturazione cognitiva

  • Capacità relazionali/Sistema di coinvolgimento sociale
    • Costruisci e trova una rete di supporto
    • Accesso e utilizzo dell'assistenza
    • Aiutare gli altri come terapia
  • Tecniche di regolazione/rilassamento
    • Rilassamento muscolare progressivo (PMR)
    • Esercizi per liberarsi dai traumi (TRE)
    • Tapping
    • Stimolazione bilaterale
    • Neurofeedback
    • Consapevolezza per l'autoregolazione
    • Auto-calmarsi quando si provano emozioni forti
  • Tecniche di radicamento per interrompere la dissociazione
    • Radicamento sensoriale
    • Movimento consapevole
    • Yoga da seduti
  • Abilità di contenimento: metti da parte i pensieri fastidiosi
    • Metodo della busta
    • Caveau
    • Contenimento relazionale
  • Interventi di riorganizzazione cognitiva
  • Aiuta la crescita dopo un trauma e rafforza la resilienza
  • Trattamenti complementari e alternativi

Fase III: Integrazione e desensibilizzazione

  • Terapia dell'esposizione immaginaria
  • EMDR
  • Trattamento dell'esposizione basato sulla narrazione
    • Terapia di elaborazione cognitiva (CPT)
    • PE (esposizione prolungata)
    • CBT incentrata sul trauma
  • Trattamenti basati sul somatico
    • Esperienza somatica
    • Psicoterapia sensomotoria
    • Yoga per affrontare i traumi
  • Esposizione in vivo
    • Esposizione terapeutica diretta (DTE)
    • Terapia del trauma orientata al futuro (FFTT)

Interventi per gruppi speciali

  • Bambini e adolescenti
  • Clienti LGBTQ
  • Clienti in carcere
  • Clienti in trattamento per droga ordinato dal tribunale

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Infermieri
  • Infermieri professionisti
  • Responsabili dei casi
  • Assistenti medici
  • Medici
  • Psichiatri
  • Paramedici
  • Altri primi soccorritori
  • Agenti di sorveglianza/agenti di libertà vigilata
  • Agenti di polizia
  • Clero

Copyright: 27/04/2020

Intervista motivazionale informata sul trauma: un approccio di base per coinvolgere e trattare clienti complessi

Che tu stia affrontando un profondo processo emotivo o che sia alla tua prima seduta...

Ogni fase della tua cura dovrebbe essere attenta al trauma.

Comunque, molti di noi hanno imparato alcuni approcci, come il colloquio motivazionale, senza capire come integrare l'assistenza informata sul trauma.

Ecco la tua occasione per imparare come unire la sensibilità dell'assistenza informata sul trauma con il potere di cambiare la vita del colloquio motivazionale.

Unisciti ai formatori internazionali Ali Hall e Kristin Dempsey per un corso innovativo e all'avanguardia sul colloquio motivazionale informato sul trauma che migliorerà la tua terapia, a qualsiasi livello. In questa formazione unica, imparerai tecniche per:

  • Usa un approccio incentrato sul cliente, aiutandolo a gestire da solo il proprio trauma.
  • Aiuta i clienti a sentirsi più responsabili, così possono iniziare a fare qualcosa per la loro vita.
  • Allarga la tua prospettiva e non limitarti a guardare solo i sintomi
  • Usa le idee che vengono dalla ricerca sulle neuroscienze e su come si eccita il sistema nervoso per aiutare i clienti a regolare

Cambia la vita dei tuoi clienti aiutandoli a superare i loro traumi e a trovare una strada da seguire!

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Usa i quattro elementi dello Spirito di MI per coinvolgere le persone in chiacchierate sul cambiamento.
  2. Pensa a come funzionano le quattro fasi del colloquio motivazionale e spiega come ognuna di esse aiuta a creare la voglia di cambiare.
  3. Fai pratica con dialoghi che parlano di cambiamento, convalida e altre strategie motivazionali.
  4. Valuta cinque principi dell'assistenza informata sul trauma per usare in modo efficace il colloquio motivazionale con i clienti che mostrano sintomi di trauma.
  5. Metti in pratica otto microcompetenze e atteggiamenti basati su prove scientifiche, tipici del colloquio motivazionale, che aiutano a cambiare le cose in diverse modalità terapeutiche.
  6. Mostra come usare ciascuna delle cinque microcompetenze del colloquio motivazionale per affrontare il trauma del cliente.
  7. Crea risposte terapeutiche per affrontare i traumi usando le cinque microcompetenze del colloquio motivazionale.
  8. Pensa a interventi di MI che tengano conto dei disturbi che spesso si presentano insieme, come ansia, depressione e disturbo bipolare.
  9. Usa le strategie MI per capire se qualcuno ha pensieri suicidi e aiutarlo a stare meglio.
  10. Analizza la dimostrazione del gioco di ruolo per migliorare la tua capacità di usare le strategie MI con i problemi difficili dei clienti.

Schema

Modulo Uno: Fondamenti del colloquio motivazionale

  • Ingredienti
    • Quattro processi
    • Microabilità (fattori terapeutici comuni) 
    • Scambio di informazioni
    • Tipi di lingua
    • Concentrati sull'obiettivo del cambiamento
    • Come far parlare le persone del cambiamento e come approfondire l'argomento
  • Lo spirito di MI
    • Usare PACE
    • Come creare una partnership
    • Come si sente l'accettazione
    • Come usare il "distacco compassionevole"
    • OARS, DARN CAT e chiacchiere sul cambiamento
  • Esercizi e tecniche per agire
    • Domande tipo per stimolare e rafforzare la motivazione
    • Riflessione personale
    • Risposte comuni alla MI    
    • Contrastare l'ambivalenza dei clienti 
    • Come usare un approccio basato sui punti di forza
Modulo due: Colloquio motivazionale informato sul trauma
  • Perché usare un approccio che tiene conto dei traumi?
    • Il legame tra infarto miocardico e cura dei traumi
    • Cosa sfugge alla diagnosi
    • Porta il passato nel presente
    • Nozioni di base sul trauma: tipi, esempi, ACES
    • Cosa vuol dire davvero un sintomo?
    • Il disturbo da stress post-traumatico e il cervello
  • MI informata sul trauma: come funziona
    • Un approccio incentrato sulla persona
    • Costruisci l'autonomia e la collaborazione con il cliente
    • La finestra di tolleranza e l'eccitazione ottimale per il cambiamento
    • Riformula le domande per evitare di dare un'etichetta negativa all'esperienza del cliente.
    • Cosa c'è in un sistema di assistenza che tiene conto dei traumi
  • Competenze MI informate sul trauma in azione
    • Il riflesso di raddrizzamento e gli ostacoli all'ascolto
    • Confronto tra l'approccio TI e MI
    • Individua i clienti con sentimenti "fuori controllo"
    • Creare un ambiente sicuro 
    • Crea autocommunicazione e empowerment
    • Coltiva la crescita post-traumatica
Modulo 3: Coinvolgere/Rispondere
  • Coinvolgi di più i tuoi clienti che hanno subito traumi
    • Rispetta la realtà traumatica del cliente
    • Crea una storia sul trauma con domande aperte.
    • Usa le affermazioni per migliorare le tue capacità e risorse interne
    • Riduci la confusione e lo stress causati dai traumi
    • Dai ai clienti la possibilità di scegliere e accedere alle loro idee di cambiamento, ovviamente con il loro permesso.
  • Tecniche MI: piccole abilità, grandi cambiamenti
    • Dare-Stimolare-Dare
    • Il processo di comunicazione
    • Il processo di ascolto riflessivo
    • Domande aperte con clienti che hanno vissuto un trauma
    • Condivisione di informazioni e consulenza - Qual è il tuo ruolo nella consulenza legale?
Modulo 4: Disturbi concomitanti e risposta alle crisi
  • La natura dei disturbi concomitanti 
    • L'aspettativa, non l'eccezione
    • Quando è complicato, rendilo semplice
    • 12 passaggi per la valutazione
    • 10 consigli per creare un'alleanza terapeutica con le persone con COD
    • Cosa puoi fare per ridurre gli ostacoli al trattamento
    • Discordie e riparazione delle conversazioni
    • Competenze specifiche per depressione, ansia, pensieri suicidi
    • Dialoghi di pratica
  • Come calmare i clienti con tendenze suicide usando la MI
    • Passare dalla concentrazione al coinvolgimento
    • Strategie evocative – Tu sei Medicina
    • Inserire il discorso sul cambiamento nella pianificazione della sicurezza
    • SHORES – Fattori protettivi
    • Esempi di MI usato in situazioni di crisi: adolescenti che si fanno del male e persone colpite da disastri naturali.
Modulo 5: Lavorare con clienti obbligatori
  • Il ruolo della MI
  • Crea un'agenda condivisa
  • Sostenere l'autonomia e ridurre i dissidi
  • I quattro processi della MI messi in pratica
  • Risposte efficaci con i clienti obbligatori
  • Dimostrazione: entrare nella stessa squadra e sistemare le cose

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Responsabili dei casi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Terapisti occupazionali
  • Assistenti di terapia occupazionale
  • Infermieri
  • Medici
  • Agenti di sorveglianza/agenti di libertà vigilata
  • Altri professionisti della salute mentale
  • Altri professionisti della riabilitazione
  • Altri professionisti sanitari

Copyright: 03/08/2022

MI per la terapia di gruppo

È facile per un terapeuta sentirsi sopraffatto durante una terapia di gruppo.

I clienti potrebbero cambiare argomento o addirittura non parlare affatto...

E a volte capita anche che i clienti litighino tra loro.

Per tua fortuna, le tecniche di intervista motivazionale possono essere super efficaci nella terapia di gruppo.

Unisciti ad Ali Hall e Kristin Dempsey per un corso che ti insegna come usare le tecniche di intervista motivazionale in contesti di gruppo. Impara le tecniche di intervista motivazionale che ti aiuteranno a mantenere i gruppi concentrati sull'argomento, produttivi, collaborativi, uniti e pronti al cambiamento.

Imparerai:

  • Come mantenere una conversazione sana, anche quando le idee sono diverse
  • Come integrare i principi della MI in ogni fase dello sviluppo del gruppo
  • Tecniche di conversazione da base ad avanzate per tenere i clienti concentrati e in tema

Dai il meglio di te per guidare fantastici gruppi di terapia!

Non perderti mai un colpo, anche con i gruppi più difficili!

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Valuta tre modi in cui i fattori terapeutici di gruppo si collegano allo "spirito" della MI.
  2. Prova a spiegare come il processo della MI si collega alle fasi di sviluppo del gruppo di Tuckman.

Schema

Come integrare i processi MI nella terapia di gruppo

  • Facilitare in stile MI
  • Fattori terapeutici di gruppo
  • Cos'è un "contenuto motivazionale"?
  • Quattro processi fondamentali della MI nei gruppi
  • Considerazioni sui gruppi chiusi e aperti
  • Crea delle linee guida per il gruppo
  • Evitare di cambiare argomento in modo inutile
Competenze concrete per i gruppi MI
  • Modellare le conversazioni, da base ad avanzato
  • Unire la MI con le fasi di sviluppo del gruppo di Tuckman
  • Pianificare, evocare, concentrarsi, coinvolgere
  • Inviti contro aspettative
  • Fai un po' di chiacchierata di gruppo e lavoro in coppia

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Medici
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Terapisti occupazionali
  • Infermieri
  • Coach della salute
  • Agenti di sorveglianza/agenti di libertà vigilata
  • Altri professionisti della salute comportamentale
  • Altri professionisti sanitari
  • Altri professionisti della riabilitazione

Copyright: 22/09/2022

MI con CBT e DBT

La terapia a secco non coinvolge i clienti.

Soprattutto quando hai a che fare con clienti che hanno un sacco di problemi contemporaneamente...

Devi andare incontro alle loro esigenze e avere le competenze e le tecniche di formazione giuste per farli progredire.

Dai alla tua terapia la spinta che serve: impara a integrare la CBT e la DBT nel potente approccio del colloquio motivazionale.

Unisciti a Kristin Dempsey e Ali Hall e scopri delle abilità pratiche che puoi usare già domani durante le sedute per avere più coinvolgimento da parte dei clienti, meno resistenza, una maggiore adesione alla terapia e risultati migliori. Imparerai come...

  • Sapere quando usare la CBT o la MI o entrambe
  • Usa la DBT come guida per la terapia.
  • Usa 8 abilità cliniche per cambiare in tutti i modi
  • Coinvolgi i clienti in una chiacchierata che dia loro la speranza di un cambiamento.

In più, avrai casi di studio reali per aiutarti a mettere in pratica concetti e strategie!

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Usa le tecniche di MI in modo da supportare altre terapie, tipo la DBT e la CBT.
  2. Pensa a cosa hanno in comune il colloquio motivazionale, la DBT e la CBT.
  3. Metti in pratica le abilità transdiagnostiche dello "scambio di informazioni" per migliorare la terapia con qualsiasi metodo usato.

Schema

Competenze cliniche importanti in tutte le modalità

  • Quali sono le competenze che servono davvero?
  • Quello che abbiamo capito in tutte le modalità
  • 8 competenze indispensabili
  • Carl Rogers e la MI
  • Come si presenta un'implementazione efficace
  • Più che un semplice "scambio di informazioni"
  • Dare speranza
Unire CBT e MI
  • Come la CBT aiuta la MI
  • Trovare i punti in comune
  • Sapere quando usare la CBT o la MI, o entrambe
  • Scopri le fasi del cambiamento per cambiare il comportamento
  • 2 Esempi di casi
Unire DBT e MI
  • Trovare i punti in comune
  • Usare le metafore
  • Usare la MI per far fare i compiti ai clienti
  • Stile "guida"

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Medici
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Terapisti occupazionali
  • Infermieri
  • Coach della salute
  • Agenti di sorveglianza/agenti di libertà vigilata
  • Altri professionisti della salute comportamentale
  • Altri professionisti sanitari
  • Altri professionisti della riabilitazione

Copyright: 22/09/2022

Tecniche di intervista motivazionale per traumi gravi: aiutare i clienti a superare l'impatto dei traumi collettivi, razziali e sistemici

Come terapeuta , può sembrare impossibile aiutare i clienti che hanno subito traumi "macro", come la disuguaglianza razziale, la violenza di massa, il pregiudizio sistemico e altri problemi.

Hai bisogno di competenze per aiutare i tuoi clienti a prendere in mano la loro vita, anche quando si trovano di fronte a sfide uniche.

Acquisisci competenze culturali e motivazionali per aiutare i clienti. In questo corso speciale di Kristin Dempsey e Ali Hall scoprirai come:

  • Collegare le competenze tradizionali della MI ai problemi macro per aiutare i clienti a combattere il dolore interiore causato dai traumi collettivi.
  • Aiuta i clienti a rimanere motivati a migliorare la loro vita anche quando si trovano di fronte a situazioni ingiuste.
  • Aiuta i tuoi clienti a diventare promotori del cambiamento nelle loro comunità.
  • Usa la reciprocità e la mutualità per migliorare la collaborazione e l'allineamento durante la sessione.

Trasforma gli ostacoli al cambiamento dei clienti in trampolini di lancio verso una vita migliore...

E sappi che puoi aiutare i tuoi clienti, qualunque cosa debbano affrontare!

Informazioni sul programma

Obiettivi

  1. Pensa a come il "trauma causato dalla società" possa influire sulla salute mentale del tuo cliente.
  2. Usa le tecniche di intervista motivazionale tenendo presente il modello SHARP per creare umiltà e sensibilità culturale.

Schema

Cos'è il trauma macro? E che impatto ha?

  • Livello di intervento: micro, macro, mezzo
  • Cosa vuol dire lavorare con i traumi gravi?
  • Cos'è il "trauma causato dall'ingegneria sociale" e che effetto ha sulla terapia?
  • Come le grandi strutture influiscono sulla salute mentale
  • Collegare il trauma macro al trauma micro
Abilità MI passo dopo passo per il trauma macro
  • Il 4 MI elaborato e il Marco MI
  • Elementi chiave dello SHAPRE: struttura sociale, contesto storico, analisi dei ruoli, reciprocità, mutualità e potere.
  • Attivismo, organizzazione e sensibilizzazione sul disturbo da stress post-traumatico 
  • Proteggere le comunità dai traumi
  • MI e dominanza sociale, giustizia e impegno incentrato sulla guarigione
  • Domande aperte e cambiamenti macroeconomici
  • Dimostrazione: come suona Macro MI durante una sessione? 

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Medici
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Terapisti occupazionali
  • Infermieri
  • Coach della salute
  • Agenti di sorveglianza/agenti di libertà vigilata
  • Altri professionisti della salute comportamentale
  • Altri professionisti sanitari
  • Altri professionisti della riabilitazione
  • Altri professionisti che lavorano con i bambini

Copyright: 22/09/2022

Interviste motivazionali per chi lavora nella salute mentale

Parlare di cambiamento può essere difficile. In questo kit di strumenti per il colloquio motivazionale (MI) troverai un sacco di strumenti e strategie pensati per aiutarti ad applicare lo spirito del MI, così potrai stimolare in modo più efficace gli interessi, le esperienze e le buone idee delle persone per il cambiamento. Pensato per i professionisti della salute mentale che vogliono approfondire le loro conoscenze e competenze, questo kit di strumenti offre:

  • Esempi di come usare la MI per aiutare le persone che hanno diversi problemi di salute mentale
  • Attività per aiutarti a capire meglio i concetti base, lo spirito e gli strumenti della MI
  • Esempi di dialoghi che mostrano come usare le abilità della MI nella pratica
  • Esercizi per vedere come stai andando e diventare più sicuro delle tue capacità

La cosa più importante è che questo kit di strumenti ti dà un sacco di modi flessibili per mettere in pratica le abilità principali della MI: puoi usarli da solo, con un partner, con un gruppo di colleghi o all'interno di una comunità di apprendimento MI.