Descrizione completa del corso

EMDR e terapia del gioco: un approccio multimodale per i bambini

La terapia EMDR è un approccio efficace e scientificamente provato per i bambini. Però, per usare le fasi procedurali della terapia EMDR, dobbiamo adattarle allo sviluppo dei bambini. Questa sessione parlerà di come integrare la terapia EMDR con il gioco nella sabbia. La terapia EMDR con la sabbia si basa sull'approccio multimodale di Gomez alla terapia EMDR, dove movimento, danza, terapia del gioco, sabbia, arti espressive, lavoro sulle parti, strategie polivagali e interventi genitore-figlio, tra le altre cose, sono integrati in modo fantastico nelle otto fasi della terapia EMDR. Il lavoro per capire e creare l'unione tra EMDR, terapia ludica e terapia con la sabbia è il risultato di 20 anni di impegno e lavoro. Questa sessione darà una panoramica delle fasi iniziali del trattamento e dei vari livelli di distanza offerti dal lavoro con la sabbia all'interno della struttura della terapia EMDR.

Questo corso non ha niente a che fare con EMDRIA o EMDR Europe e non ti dà punti per i crediti o la formazione EMDRIA.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Mostra i tre livelli di distanza che si usano nel lavoro con la sabbia nella terapia EMDR.
Decidi le strategie di terapia ludica e Sandtray nelle prime fasi del trattamento EMDR per stabilizzare e sviluppare le capacità.
Progettare strategie di terapia con la sabbia e il gioco durante le fasi di elaborazione della terapia EMDR per lavorare con l'elaborazione bloccata.
Valuta e spiega l'approccio multimodale alla terapia EMDR con i bambini e i loro genitori, dove la terapia EMDR-Sandtray play therapy ha le sue radici e il suo fondamento.

Schema

3 livelli di distanza usando la terapia EMDR e il sandtray
Strategie per le fasi iniziali e di elaborazione del trattamento EMDR
Una visione completa del panorama clinico del cliente
Attività specifiche per la pianificazione del trattamento
- Gioco, movimento, arti espressive e polivagale

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2022

Creare diversità nella pratica della terapia ludica: oltre il colore della pelle, oltre il genere

Il modo tradizionale di pensare alla cultura e alla diversità spesso si concentra su cose come il colore della pelle e l'identità sessuale, tralasciando aspetti di gruppi sociali, culturali e diversi che si sono formati, come le pratiche religiose, la musica, l'arte, il gioco, i valori e i sistemi di credenze che meritano anche loro una riflessione critica. Capire cosa significano sia la cultura che la diversità ci farà vedere che la cultura riguarda tutti i modi di vivere e le credenze ed è creata da gruppi di persone diverse che condividono credenze e strutture comunitarie simili. Queste strutture comunitarie racchiudono il vero significato della cultura e la pratica dell'umiltà culturale.

In questa registrazione, guarda Carmen e Marshall mentre ti mostrano come costruire la diversità guardando oltre il colore della pelle e l'identità sessuale nell'ambito della terapia ludica. Condivideranno le competenze necessarie per applicare l'umiltà culturale al fine di superare le barriere che impediscono lo sviluppo del rapporto terapeutico con il bambino e la famiglia sulla base della visione del mondo e del livello di competenza culturale del terapeuta.

Aumentare le competenze relative all'umiltà culturale permette ai bambini e alle famiglie di approfondire il loro coinvolgimento con il terapeuta, intensificando il processo di guarigione all'interno dell'ambiente terapeutico. Inoltre, quando si acquisisce la consapevolezza dell'importanza di praticare l'umiltà culturale nella sala giochi, si garantisce un livello di sicurezza terapeutica per tutti i bambini e le famiglie!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Riconosci la vergogna culturale nei bambini durante la terapia del gioco.
Capire come essere culturalmente umili per migliorare la terapia ludica con bambini e famiglie di ogni tipo.
Scegli le competenze per superare le barriere culturali e i sistemi di credenze per migliorare la terapia ludica con bambini e famiglie diverse.

Schema

Guardare oltre il colore della pelle e la sessualità, concentrandosi sulla cultura
- Portare l'umiltà culturale nella stanza della terapia ludica
- Il ruolo del medico nel sistema terapeutico
Scudi contro la vergogna e vulnerabilità
- Affrontare il senso di vergogna culturale nei bambini attraverso la terapia ludica
- La vulnerabilità del terapeuta quando lavora con persone di culture diverse
Come integrare pratiche culturalmente diverse nella stanza dei giochi
- Creare una sala giochi che sia culturalmente varia e reattiva
- Usare diversi tipi di interventi nella terapia del gioco

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2022

Come arrivare a un attaccamento sicuro nella terapia del gioco

Un attaccamento sicuro nei primi anni di vita è fondamentale per proteggere una persona dalle difficoltà che può incontrare durante la sua vita. Una delle cose belle della terapia del gioco è che aiuta a costruire un rapporto tra il bambino e il terapeuta.

In questa registrazione, guarda David Crenshaw, PhD, mentre spiega cosa fare e cosa non fare nel ruolo di terapeuta, basandosi su 30 anni di esperienza, e gli strumenti necessari per farlo.

Cosa fare

Crea una struttura sicura per la relazione e l'ambiente della terapia ludica.
Dai un'occhiata alle "piccole cose"
Stabilisci dei limiti e metti l'accento sulla sicurezza con il bambino nella terapia ludica.
Dimostra di essere coerente, affidabile e impegnato.
Affronta le conversazioni difficili sui confini e sulle fantasie di salvataggio, genitori idealizzati e adozione.
Fai attenzione ai tempi e al ritmo nella terapia ludica.
E molto altro ancora!

Cosa non fare

Non aspettarti né pretendere fiducia
Non evitare le chiacchierate difficili sui confini, sui "buoni genitori" e sulle fantasie sull'adozione.
Non cercare conferme per aver fatto una "buona terapia ludica"
Non fare in modo che la terapia ludica sia sempre in movimento
Non affrontare in modo aggressivo la resistenza in tutte le sue forme.
Non limitare la durata della terapia ludica per accontentare le compagnie di assicurazione sanitaria.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Trova almeno tre modi per capire quanto sta migliorando la sicurezza dell'attaccamento durante la terapia del gioco, visto che c'entra con il rapporto terapeutico.
Identifica almeno due indicatori spesso trascurati della crescita della sicurezza dell'attaccamento nella terapia ludica per migliorare i risultati clinici.
Proponi almeno tre obiettivi della "conversazione difficile" con il bambino riguardo ai limiti e ai confini nella relazione terapeutica con il terapeuta del gioco.

Schema

Conversazioni difficili nella terapia ludica
Dichiarazioni di fiducia nella terapia ludica
Raggiungere l'ambivalenza nella terapia ludica
"Momenti di incontro" nella terapia ludica
"Eventi significativi" nella terapia ludica

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2022

Interventi creativi per coinvolgere i bambini più difficili nella terapia del gioco: "Non ne voglio parlare"

La sfida di lavorare con i bambini può essere resa ancora più difficile dalla loro paura di iniziare una terapia, dal fatto che non hanno il controllo sulla decisione di partecipare alla terapia, dalla sensazione di essere considerati capri espiatori per i problemi della famiglia, dalla mancanza di motivazione per il trattamento e dalla loro capacità di sviluppo che può rendere difficile per loro rispondere alla tradizionale terapia verbale.

Liana Lowenstein ha aiutato migliaia di terapeuti in tutto il mondo a imparare come relazionarsi con i bambini di persona e online. Il primo passo per lavorare con clienti difficili da coinvolgere è capire le ragioni alla base della loro resistenza, mentre il secondo passo consiste nel coinvolgere i bambini nel processo terapeutico.

Guarda Liana Lowenstein, autrice e relatrice di fama internazionale, mentre illustra i vari fattori alla base della resistenza terapeutica e condivide gli interventi per coinvolgere i bambini nella terapia e massimizzare il potenziale di cambiamento. L'accento sarà posto su tecniche innovative di terapia ludica, tra cui giochi terapeutici, arte e storie!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Capire cosa rende difficile la terapia.
Usa la terapia del gioco creativo per aiutare a costruire un rapporto.
Sviluppa tecniche di terapia ludica con i clienti che non riescono a esprimere a parole i loro pensieri e sentimenti.

Schema

Cause alla base della resistenza terapeutica
- Caratteristiche e comportamenti dei bambini
- Caratteristiche e comportamenti della famiglia
- Caratteristiche e comportamenti del terapeuta
Strategie pratiche per coinvolgere i bambini più difficili nella terapia
- Strategie per costruire un rapporto
- Tecniche per i bambini che non riescono o non vogliono dire a parole quello che pensano e provano
- Aiuta i bambini a gestire la rabbia
Come reagire in modo giusto con i bambini difficili da coinvolgere
- Risposte empatiche
- Normalizzare le risposte
- Risposte che aiutano a sentirsi più in controllo

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2022

Applicare la teoria polivagale alla tua pratica di terapia ludica per sicurezza, connessione e guarigione

La connessione mente-corpo che viene fuori dopo un trauma è spesso difficile da gestire per noi adulti... e mettere in pratica questa conoscenza può essere complicato, soprattutto quando si tratta di bambini! Come possiamo noi terapisti aiutare meglio i bambini e le famiglie a ritrovare sicurezza, connessione e guarigione... riducendo i comportamenti aggressivi e l'isolamento, e aumentando il coinvolgimento sociale?

In questa sessione, Jackie Flynn, esperta in traumi infantili e familiari, approfondirà l'integrazione creativa e l'applicazione della terapia del gioco e della teoria polivagale. Imparerete interventi pratici, solidi e basati su prove scientifiche di terapia del gioco, esplorando al contempo le neuroscienze della comunicazione, del benessere emotivo e delle relazioni sociali.

Attraverso un quadro integrativo, questa registrazione vi mostrerà:

Concetti base della teoria polivagale e consigli pratici per integrare la neuroscienza nella terapia del gioco
Il ruolo del trauma nell'eziologia della disregolazione infantile... e l'importanza della neurobiologia nel creare un senso di sicurezza percepito.
I modi unici in cui il sistema nervoso autonomo influenza la capacità dei bambini di gestire lo stress, esprimersi, regolare gli stati emotivi e gestire le relazioni.
Come i poteri terapeutici del gioco aiutano a capire meglio il legame tra mente e corpo
Imparerai tecniche di terapia ludica pronte all'uso e scoprirai il potere delle applicazioni pratiche e giocose della teoria polivagale!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Analizza la neuroscienza delle emozioni, della comunicazione e del sistema di coinvolgimento sociale, integrandoli con successo nella terapia del gioco e nei poteri terapeutici del gioco.
Usa almeno 5 tecniche di terapia ludica che riguardano la percezione, l'interocezione e la neurocezione.
Esamina le funzioni dei tre stati del sistema nervoso autonomo, spiegando perché è importante capire la neurobiologia per curare i bambini con storie di traumi complessi.
Mostra almeno 5 tecniche di terapia ludica per aiutare i bambini a gestire lo stress, esprimersi, controllare le emozioni e gestire le relazioni.

Schema

Teoria polivagale e neuroscienze del trauma dello sviluppo

Concetti base della teoria polivagale
La neuroscienza delle emozioni, della comunicazione e del sistema di interazione sociale
Percezione, interocezione e neurocezione
L'impatto del trauma e il suo ruolo nell'eziologia della disregolazione infantile
Modelli di risposta allo stress come strategie di sopravvivenza
I tre stati del sistema nervoso autonomo e come influiscono sulla capacità di un bambino di
- Gestisci lo stress
- Esprimersi
- Regola gli stati emotivi
- Gestisci le relazioni

Sfruttare il potere della terapia ludica

Concetti di base della terapia ludica
La neuroscienza del gioco e le migliori pratiche quando si integra la teoria polivagale
L'importanza della neurobiologia nel creare un senso di sicurezza percepito
I poteri terapeutici del gioco
- Promuovere il benessere emotivo
- Rendere più facile la comunicazione
- Migliora le relazioni sociali
- Migliora i tuoi punti di forza
Il legame tra mente e corpo attraverso il potere terapeutico del gioco

Integrare e usare la terapia del gioco polivagale

Strategie, abilità e modi per usare la terapia del gioco nella pratica della teoria polivagale
- Mappatura del sistema nervoso autonomo
- Rigidità – Continuum del caos
- Come usare il sistema di coinvolgimento sociale in situazioni difficili
- Migliora la sintonia con il gioco dello specchio, la mimica, il lancio della palla e altro ancora!
- Allarga la finestra di tolleranza tra genitori e figli con giochi come "bubu settete" e nascondino, e molto altro ancora!
- Rafforza il legame e la doppia consapevolezza con la terapia ludica nella natura, il movimento e molto altro!
- Regola insieme agli altri e aumenta gli effetti positivi dell'impegno sociale attraverso le arti espressive e molto altro ancora!

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 11/05/2022

Gioca a distanza come si fa all'asilo! Interventi di terapia ludica interattiva per coinvolgere i bambini piccoli

In questo video, guarda la terapista del gioco prescolare Amy Nelson mentre spiega come organizzare delle sessioni di tele-play therapy efficaci con bambini dai 3 ai 5 anni usando lo schermo verde.

Crea una struttura che aumenti il coinvolgimento e incoraggi la partecipazione alla terapia ludica.
Impara nuovi trucchi per sbloccarti e prendere slancio quando lavori con bambini molto piccoli.
Evita la paura della tecnologia e il senso di sopraffazione con questo processo semplificato passo dopo passo.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Pensa e crea delle sedute di terapia ludica a distanza che siano adatte allo sviluppo dei bambini.
Usa strategie semplici ed efficaci con lo schermo verde per migliorare il coinvolgimento dei clienti nelle sessioni di terapia ludica in telemedicina.
Modifica e adatta la struttura della sessione in base alle esigenze dei clienti e ai risultati clinici.

Schema

Il cervello dei bambini in età prescolare

Dai un'occhiata alla scienza dietro lo sviluppo socio-emotivo dei bambini dai 3 ai 5 anni.
Individua i tre principi fondamentali di una pratica adeguata allo sviluppo
L'importanza delle strategie di terapia ludica diretta con i bambini piccoli

Come organizzare la tua sessione di terapia ludica a distanza

Come sfruttare le continue modifiche alle normative per organizzare le tue sessioni di telemedicina
Strategie per aiutare i bambini piccoli a concentrarsi, fare transizioni tranquille, prendere decisioni e mettere in pratica le abilità di autoregolazione durante le sessioni di telemedicina.

I segreti dello schermo verde

Dimostrazioni e risorse per usare lo schermo verde, con una guida passo passo per iniziare.

Consigli e trucchi

Analizza le strategie della terapia ludica per affrontare la resistenza

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 12/05/2022

Il potere del gioco: promuovere un'esperienza relazionale interconnessa di sé

In questa registrazione, parleremo della scienza dell'esperienza di sé, dell'identità e dell'appartenenza. Vedremo gli estremi delle costruzioni del sé indipendenti e interdipendenti e come la nostra società moderna spinga verso una visione del sé solitario, a scapito della giustizia sociale e della protezione dell'ambiente.

La terapia del gioco offre un'occasione unica per allargare la prospettiva dell'identità e vedere un senso di appartenenza più ampio e un sé integrato come Io più Noi, un MNoi interconnesso.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Scegli due modi principali di vedere se stessi per aiutare il cliente a stare meglio.
Individua tre processi di sviluppo che influiscono sulla costruzione dell'identità e le loro implicazioni terapeutiche.
Valutare le reti neurali della sensazione e dell'autocostruzione nel cervello per informare gli interventi terapeutici clinici.

Schema

Panoramica su sé stessi, identità e senso di appartenenza
Tre cose sull'esperienza di sé:
- Soggettività, prospettiva, capacità di agire
Il ruolo dell'identità nell'esperienza di sé
Sentirsi parte di qualcosa e stare bene
Come l'esperienza plasma il sé, l'identità e il senso di appartenenza
Il ruolo della cultura e dell'attaccamento nello sviluppo dell'autocostruzione
Integrare sé stessi, identità e senso di appartenenza come MWe

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 12/05/2022

Supereroi e videogiochi: creare avventure epiche nella terapia per bambini e adolescenti

I videogiochi possono portarci in mondi che non avremmo mai immaginato. Un gioco da tavolo può farci vivere avventure epiche e missioni secondarie, mentre le storie che trovi nei fumetti possono essere un'ottima analogia per capire le nostre esperienze. Mettere gli interessi del cliente nella terapia del gioco può aiutare a costruire un rapporto, stimolare la creatività e dare un po' di spazio per gestire le emozioni e vedere le cose da un'altra prospettiva. La Geek Therapy è un modello di intervento terapeutico e comunicazione basato sull'affinità, secondo la teoria che il modo migliore per capire gli altri e noi stessi è attraverso i media che ci interessano. Questa registrazione definirà ed esplorerà il modello di Geek Therapy creato da Josué Cardona e fornirà casi di studio con interventi di terapia ludica direttivi e non direttivi presentati dalla terapista ludica registrata Sophia Ansari, per collegare la teoria alla pratica. Essere geek è super incoraggiato!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Usa i tre elementi del modello Geek Therapy per migliorare la comprensione del caso.
Inserisci gli interessi e le affinità del cliente nella terapia del gioco per favorire la creazione di un rapporto, le connessioni sociali e l'esplorazione.
Prova gli interventi di terapia ludica usando l'approccio della Geek Therapy ed esplora le risorse correlate nella tua pratica di terapia ludica per migliorare i risultati clinici.

Schema

Incorpora gli interessi del tuo cliente
- Videogiochi, fumetti, anime e ALTRO ancora nella terapia ludica
Il potere terapeutico dello storytelling
- Aiuta i clienti a capire che sono loro i protagonisti delle loro storie
Scopri il mondo dinamico e coinvolgente dei videogiochi nella terapia del gioco
Minecraft e altri videogiochi sono la nuova sabbiera virtuale

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 12/05/2022

Terapia della sabbia: un modo efficace per sentirsi al sicuro e stare meglio dopo traumi, ansia e altro

La terapia della sabbia è un approccio neurobiologico super efficace per aiutare bambini, adolescenti e famiglie che hanno vissuto traumi, ansia e problemi di attaccamento.
In questa registrazione di 90 minuti, scoprirai perché le terapie della sabbia funzionano così bene e la neuroscienza che c'è dietro. Visita la sala giochi con la sabbia, guarda un video dimostrativo, impara tecniche creative e acquisisci le nozioni di base che ti faranno venire voglia di saperne di più.

Integrazione tra trauma neurobiologico e sandtray
Uno strumento che aiuta a migliorare il processo di guarigione, mantenendo una distanza psicologica sicura dai problemi dei clienti.
Metodi diretti e non diretti e casi di studio saranno usati per mostrare quanto siano efficaci le terapie con la sabbia in un contesto terapeutico.
Incorporato in diversi modelli teorici

Informazioni sul programma

Obiettivi

Mostra quanto sia utile la terapia con il gioco con la sabbia per coinvolgere di più i clienti.
Mostra modi sicuri ed efficaci per aiutare i clienti a superare i traumi, ridurre l'ansia, migliorare le relazioni e diventare più resilienti.
Mostra come integrare la terapia della sabbia nel tuo lavoro con bambini e adolescenti per dare un po' di spazio psicologico e aiutare a guarire meglio.

Schema

Introduzione e storia della terapia con la sabbia
- Differenza tra sandtray e sandplay
- Diversi modi di pensare alla terapia con la sabbia
Vantaggi dell'integrazione nella tua pratica, agenzia o scuola
- Guarigione profonda e trasformazione
- Offre un'integrazione completa del cervello
- Calma la mente e il corpo
- Esperienza sensoriale completa
Neurobiologia della terapia della sabbia
- Strumenti espressivi per approfondire la guarigione e mantenere una distanza psicologica sicura dalle difficoltà dei clienti
- I poteri terapeutici del gioco nella sabbia
- Terapia della sabbia incentrata sul cliente / non direttiva
- Terapia con sabbia
Video sulla terapia con la sabbia con un adolescente
Caso di studio sulla terapia della sabbia per famiglie e individui

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Medici
Terapisti del gioco
Psicologi
Assistenti sociali

Copyright: 12/05/2022

Sandtray virtuale: restare in contatto attraverso un potente intervento proiettivo

I nativi digitali stanno riempiendo la tua agenda di interessi e idee che potrebbero farti pensare a come coinvolgere i clienti. Parlare la lingua del cliente è sempre stata una priorità per i terapeuti e adattarsi alle esigenze e alla cultura dei nostri clienti è super importante. Aggiungici la complessità del COVID e abbiamo un terreno fertile per esplorare interventi di terapia ludica che soddisfano le esigenze dei clienti in tanti modi. Rispettare la cultura e la lingua del cliente, mentre si coltiva una relazione che offre la neurocezione della sicurezza, permette al cliente di creare ed esprimere emozioni ed esperienze all'interno della terapia ludica.

Guarda la dottoressa Jessica Stone, psicologa e veterana della terapia ludica con 30 anni di esperienza, per una presentazione divertente! Questo corso è pensato per i professionisti che vogliono scoprire l'uso terapeutico della terapia ludica con la sabbia virtuale. Oltre a capire le parti terapeutiche, imparerai le basi e vedrai una dimostrazione dal vivo della sabbia virtuale. I vantaggi della terapia ludica con la sabbia virtuale includono la facilità di pulizia, la portabilità, la possibilità di farlo di persona e molto altro!

Con la sabbia virtuale, le possibilità sono praticamente infinite!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Trova almeno due situazioni in cui puoi usare la sabbiera virtuale nella terapia del gioco.
Usa metodi semplici ma efficaci per applicare la terapia con la sabbia virtuale in un contesto clinico di terapia ludica per ottenere risultati terapeutici.
Spiega come si può usare il vassoio di sabbia virtuale per rivedere il lavoro fatto in passato con i clienti e migliorare il loro livello di funzionamento.

Schema

Introduzione alle terapie con la sabbia
Storia della terapia con la sabbia virtuale
Parlare la lingua del cliente
Discussione sull'uso della terapia ludica con il vassoio di sabbia virtuale
- I vantaggi della sabbiera virtuale
Dimostrazione dal vivo della terapia ludica
Tecniche e ambienti
- Tecnica degli inferi
- Integrazione EMDR
- Istruzione, medicina, crisi
Futuro
Discussione del caso

Pubblico di riferimento

Terapisti del gioco

Copyright: 12/05/2022

Creare un posto sicuro per le famiglie nella sala giochi dove riposarsi, ricaricarsi e rifocillarsi

Aiutare le famiglie a imparare come riparare, ricostruire e creare un legame sicuro inizia quando entrano per la prima volta nella stanza della terapia ludica. I genitori spesso si sentono al limite a causa del disagio emotivo e comportamentale dei loro figli. Invece di affrontare la terapia familiare dal punto di vista degli adulti, impara a sfruttare il potere del gioco per aiutare i bambini (e i loro genitori) a elaborare esperienze difficili e insegnare alle famiglie a legare in modo sano. Questa registrazione offre una nuova comprensione, sviluppata attraverso la teoria dell'attaccamento, di come le famiglie possono riparare profonde ferite emotive attraverso il potere del gioco. Scoprirai:

Nuove e innovative tecniche di terapia ludica che puoi usare subito
Attività pratiche e interventistiche artistiche espressive per le famiglie, pensate per aiutare a riparare le ferite dell'attaccamento.
Come coinvolgere i genitori nella terapia ludica
Come aiutare le famiglie a capire gli stili di attaccamento e cosa vuol dire creare legami in modo sano o disfunzionale

Informazioni sul programma

Obiettivi

Valuta i quattro concetti chiave della teoria dell'attaccamento e come questi si applicano alla terapia del gioco.
Analizza la teoria dell'attaccamento applicata alla terapia ludica per fornire un trattamento terapeutico completo.
Metti in pratica 2 interventi di terapia ludica incentrati sull'attaccamento per aumentare l'autostima e la resilienza della famiglia.

Schema

Migliorare la terapia familiare con la terapia del gioco

4 concetti chiave dell'attaccamento
Unire la teoria dell'attaccamento con la terapia del gioco
Modelli di attaccamento nel corso della vita e come influiscono sul rapporto tra genitori e figli
Rischi e limiti

Invita i genitori a giocare

Strategie per migliorare il rapporto tra genitori e figli
- Costruisci un rapporto e fai spazio ai genitori nella stanza dei giochi
  - Vassoio di sabbia, genogrammi, pianificazione del trattamento basata sul gioco
- Stabilisci dei limiti e definisci le aspettative
- Incoraggiare la partecipazione

Strategie di terapia ludica incentrata sull'attaccamento

Come affrontare i traumi relazionali: attaccamento, ferite e rotture
- Il ciclo delle relazioni tra genitori e figli
- Modelli di attaccamento generazionali
  - Prendimi se ci riesci
  - Due mani

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 13/05/2022

Approcci di terapia ludica affermativa: l'agente di cambiamento per i bambini neurodivergenti

I bambini neurodivergenti (autistici, con ADHD, difficoltà di apprendimento, differenze sensoriali) sono una parte importante e unica dei bambini che fanno terapia, ma spesso le loro esigenze vengono fraintese e trascurate, e non riescono a raggiungere gli obiettivi terapeutici necessari.

Il dottor Robert Jason Grant, che ha creato la terapia AutPlay, condividerà la sua esperienza di oltre 20 anni nel campo per spiegare i concetti di neurodiversità, abilismo, neurodiversità e come affermare la neurodiversità. Molti terapisti spesso mettono in atto, senza volerlo, interventi e tecniche che possono essere dannosi per i bambini neurodivergenti. Il dottor Grant condividerà come fornire approcci che diano voce al bambino, valorizzino la sua identità, lo rendano più forte, usino le sue preferenze di gioco come strumento di cambiamento e affrontino le esigenze e gli obiettivi terapeutici.

La tua capacità di riconoscere gli interventi positivi rispetto a quelli dannosi evidenzia la differenza tra un lavoro di terapia ludica efficace e uno problematico con i bambini neurodivergenti. Questa sessione registrata ti fornirà l'applicazione di processi di terapia ludica positivi per aiutare i clienti neurodivergenti a crescere e guarire nei loro obiettivi di salute mentale, consentendo al terapeuta di sentirsi sicuro nel suo servizio a questa popolazione così vulnerabile.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Analizza i concetti di neurodiversità, neurodivergenza e applicazione che valorizza la neurodiversità in relazione all'uso pratico nelle sedute di terapia ludica.
Sostenere come le teorie e gli approcci della terapia ludica possano essere messi in pratica per promuovere la neurodiversità e ottenere risultati clinici.
Mostra almeno 5 interventi di terapia ludica che dimostrino i principi che sostengono la neurodiversità.

Schema

Neurodiversità
- Un paradigma e un movimento
- Variazioni e differenze nei neurotipi
- Il cliente neurodivergente
Affermazione della neurodiversità
- Terapista del gioco discriminatorio vs terapista del gioco inclusivo
- Confermare le teorie e le tecniche della terapia del gioco
- Approcci basati sui punti di forza
Affermare la terapia del gioco
- Bisogni, guarigione e risultati di crescita
- Non fare del male

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 13/05/2022

Grandi comportamenti in piccoli contenitori: interventi di terapia ludica informata sul trauma per la disregolazione

Quando si lavora con i bambini, a volte i comportamenti più evidenti si nascondono dietro quelli più piccoli. A volte questi comportamenti sono esterni (urla, pianti, scatti d'ira) e a volte sono interni (ansia, depressione, pensieri suicidi). Spesso, in questi casi, il trattamento si concentra sull'eliminare il comportamento senza capire cosa lo provoca. Che il risultato finale sia un bambino che si chiude in se stesso o che urla, è fondamentale che i professionisti siano in grado di rispondere a questa domanda chiave: qual è il bisogno alla base del comportamento?

Questa registrazione offre più di una dozzina di interventi di terapia ludica pratici, divertenti e subito utili che coinvolgono la famiglia nella definizione degli obiettivi terapeutici, aumentando la capacità di adattamento, migliorando il legame sano tra genitori e figli e aiutandoli a cambiare il modo di vedere i comportamenti problematici dei bambini. L'esplorazione approfondita del sistema di risposta allo stress attraverso la terapia ludica aiuta i clienti a migliorare le loro capacità di gestione della rabbia, ad ampliare la loro comprensione delle emozioni, a mettere in pratica le abilità pro-sociali con la famiglia e gli amici, ad affrontare i loro pensieri difficili e ad aumentare la coerenza nei loro racconti sul trauma.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Valuta i disturbi di disregolazione guardando allo sviluppo del cervello dal basso verso l'alto e tenendo conto dei traumi.
Applica la teoria polivagale ai bambini e alle famiglie attraverso interventi di terapia ludica.
Fai una terapia ludica che possa aiutare a migliorare il movimento in dieci diverse aree di disfunzione.

Schema

Tradurre i disturbi della disregolazione in obiettivi terapeutici
Capire la neurobiologia del gioco, la neurobiologia del trauma e il potere dell'uno di guarire l'altro
Metafore della terapia ludica per lavorare con i nostri sistemi di risposta allo stress
Dodici efficaci interventi di terapia ludica per migliorare la regolazione, rafforzare l'attaccamento e raccontare la storia del trauma

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Professionisti della salute mentale
Terapisti del gioco
Psicologi
Psichiatri
Consulenti scolastici
Assistenti sociali

Copyright: 13/05/2022

Parti giocose: dove la terapia del gioco e Internal Family Systems si incontrano

Mentre esplorano il mondo, i bambini possono trovarsi di fronte a cose come abusi, abbandono, traumi razziali, sparatorie di massa, pandemie e disastri naturali.

Senza un po' di consapevolezza emotiva e abilità per gestire le emozioni, i bambini rischiano di non riuscire a dire bene cosa pensano, provano e di cosa hanno bisogno. Questo fa sì che le esperienze brutte abbiano un impatto più forte su come stanno dentro e che alcune parti di loro si riempiano di dolore, vergogna, paura e trauma.

Immagina di avere le competenze per affrontare l'impatto delle esperienze traumatiche di un bambino, aumentando la consapevolezza emotiva e riducendo i comportamenti reattivi.

Grazie alla terapia IFS Internal Family Systems alla terapia del gioco Internal Family Systems i bambini potranno scoprire le diverse parti che li rendono unici, esprimere i sentimenti e le convinzioni di queste parti e capire che anche gli altri hanno delle parti diverse, tutto in modo creativo.

Carmen ci spiegherà come il gioco possa aiutare a comunicare meglio, stare bene emotivamente, migliorare le relazioni e diventare più forti usando i passaggi della Internal Family Systems .

Questo prodotto non è approvato, sponsorizzato o collegato all'IFS Institute e non dà diritto a crediti o certificazioni dell'IFS Institute.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Capire i concetti chiave del modello del Sistema Familiare Interno e i poteri terapeutici della terapia ludica.
Valuta le difficoltà che i bambini e le famiglie possono avere con Internal Family Systems nell'ambito della terapia ludica.
Impara come funziona il sistema di protezione di un bambino per ridurre i comportamenti reattivi.
Usa il modello del Sistema Familiare Interno per mostrare come funzionano la terapia del gioco e gli interventi artistici espressivi in un contesto terapeutico.

Schema

Il potere terapeutico del gioco incontra Internal Family Systems IFS)

Perché il modello IFS è perfetto per la terapia del gioco
Come i punti chiave della terapia del gioco si collegano alle 8 C dell'autogestione
I vantaggi di unire l'IFS al gioco: alfabetizzazione emotiva, comunicazione, relazioni sociali e altro ancora

Integrare la terapia IFS e la terapia del gioco

Mappatura creativa per far capire ai bambini il loro mondo interiore: sé stessi, protettori ed esiliati
Esplorare parti con rappresentazione esterna in gioco
Distinguere tra manager e pompieri
Le 6 F dell'IFS: trova, concentrati su, approfondisci, senti verso, diventa amico di e trova la paura della parte

Pubblico di riferimento

Psicologi
Assistenti sociali
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Logopedisti
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Amministratori scolastici
Insegnanti/Personale scolastico

Copyright: 05/08/2021

Tecniche di terapia ludica basate sui LEGO®: liberare la creatività per rafforzare le relazioni, incoraggiare il pensiero flessibile e promuovere la risoluzione dei problemi

I modelli e le costruzioni LEGO® sono ormai famosi non solo come giocattoli, ma anche come forme d'arte che si possono usare nella terapia. Facendo emergere l'architetto che c'è in ognuno di noi, che ama la creatività, la flessibilità e la trasformazione, i LEGO® (e altri mattoncini simili) possono essere usati come strumento terapeutico nella terapia ludica e nella consulenza per aiutare a rafforzare le relazioni, fornire stimoli sensoriali, migliorare le abilità sociali e sviluppare la resilienza.

Questo workshop parlerà del potere terapeutico dei LEGO® nella terapia del gioco e nella consulenza con bambini, adolescenti e adulti.

Imparerai come usare i LEGO® nelle terapie di gioco guidate e non guidate per coinvolgere i clienti, migliorare la comunicazione, le capacità di risoluzione dei problemi e dei conflitti, e aumentare l'autostima e il benessere.

Informazioni sul corso: LEGO® è un marchio registrato del Gruppo LEGO. PESI, Inc. e i relatori Sophia Ansari, LPCC e Josué Cardona, MS, non hanno ricevuto alcun compenso dal Gruppo LEGO per questo seminario. Potrebbero essere usati altri sistemi di mattoncini da costruzione.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Valuta la storia, la ricerca e le ragioni per usare i LEGO® nella terapia ludica e nella consulenza.
Usa cinque interventi di terapia ludica con persone, gruppi e famiglie.
Capire quando usare interventi LEGO® diretti o non diretti.

Schema

LEGO®101: I mattoncini (letterali) del gioco
Storia e basi empiriche della terapia ludica con LEGO®
Cosa rende la costruzione con i mattoncini un'attività terapeutica?
Chi può trarre beneficio dalla terapia ludica con LEGO®?

Costruiamo! Interventi creativi di terapia ludica basati sui LEGO®
Interventi individuali e di gruppo per bambini e adolescenti
Interventi diretti e non diretti per migliorare:

Comunicazione
Impegno
Risoluzione dei problemi
Abilità sociali
Pensiero flessibile
Risoluzione dei conflitti
E molto altro ancora!

Le famiglie che costruiscono insieme, restano insieme: come usare LEGO® con le famiglie

Pubblico di riferimento

Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Infermieri
Medici
Terapisti del gioco
Psicologi
Assistenti sociali

La telemedicina incontra il gioco: curare bambini e adolescenti in un ambiente virtuale

Hai le competenze cliniche per lavorare con bambini e adolescenti nel tuo studio.Ma sei sicuro di come trasferire queste competenze in un ambiente virtuale?

Piena di idee e spunti super creativi, questa registrazione di 3 ore ti darà sicuramente un sacco di ispirazione e idee per la tua prossima sessione a distanza, come ad esempio:

Crea uno spazio accogliente e rilassante (sì, anche per gli uffici virtuali!).
Interagisci e entra in contatto con tutti i bambini, compresi quelli che non parlano e/o sono timidi.
Coltiva i benefici neurologici dell'armonia, della co-regolazione e della fiducia.
Risolvi i problemi comuni che ostacolano un trattamento efficace
Coinvolgi in modo creativo chi si prende cura di te per avere un po' di supporto tra una sessione e l'altra.
E molto altro ancora!

Non perderti questa registrazione imperdibile per chiunque lavori con bambini e adolescenti: comprala oggi stesso!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Capire i vantaggi di fare terapia ludica su una piattaforma digitale.
Usa interventi di terapia ludica diretti e non diretti nelle sessioni di telemedicina con bambini e adolescenti.
Sviluppare interventi per affrontare situazioni cliniche difficili nella telemedicina, come la resistenza e l'intervento in caso di crisi.

Schema

Ottimizzare le sessioni di telemedicina fin dall'inizio

Organizzare il tuo spazio (e perché è importante)

Preparazione per le sessioni virtuali

Giochi che non servono quasi niente
Pianificare in anticipo per affrontare eventuali interruzioni della connettività
Confini e regole pensate per i bambini

Come organizzare una seduta di teleterapia

Adeguare le aspettative e i risultati

Interventi creativi di teleplay per il tuo toolbox virtuale

Dimostrazioni e risorse, tra cui:

Movimento e regolazione
Arti creative ed espressive
Pannelli di scelta interattivi, tipo PPT
Sandtray
Giochi, LEGO® e altre idee per giocare
Terapia relazionale genitore-figlio (CPRT)
Tecniche di consapevolezza
E molto altro ancora!

Risoluzione dei problemi più comuni

Cosa fare quando: resistenza, iperattività, mettere alla prova i limiti, intervenire in caso di crisi e altro ancora

Giocare con i bambini che non parlano

Cura di sé dei medici (stare davanti allo schermo è davvero stancante!)

Pubblico di riferimento

Consulenti
Assistenti sociali
Terapisti matrimoniali e familiari
Psicologi (per crediti formativi)
Psicoterapeuti
Terapisti
Consulenti per le dipendenze
Responsabili dei casi
Infermieri

L'etica del contatto fisico nella psicoterapia infantile e nella terapia ludica

Ci sono delle regole e delle cose che puoi fare subito per proteggerti.

E se quel semplice abbraccio affettuoso che hai dato a un bambino durante una seduta terapeutica fosse in qualche modo diventato motivo di segnalazione all'ordine professionale?
Sai cosa fare se un bambino ti dà uno schiaffo durante una sessione?
E se un bambino cerca di toccarti in modo inappropriato?

In questo interessante webcast, la dottoressa Janet Courtney parla delle considerazioni etiche sul contatto fisico, includendo le ultime ricerche, le questioni culturali e quanto sia importante il contatto fisico per lo sviluppo umano. Alla fine avrai più di 20 linee guida cliniche ed etiche sulle migliori pratiche! Ci sono esempi di casi per mostrare interventi immediati con diversi tipi di clienti (dai neonati agli adolescenti) che hanno problemi legati all'attaccamento, all'autismo, all'ADHD, ai disturbi dell'elaborazione sensoriale e agli abusi fisici e sessuali.

Dai un'occhiata al seminario:

Visita il PESI per scoprire i 10 tipi di contatto fisico identificati dalla dottoressa Janet Courtney che possono verificarsi durante la terapia se ritenuti appropriati dal punto di vista dello sviluppo.

Informazioni sul programma

Pubblico di riferimento

Consulenti per le dipendenze, consulenti, insegnanti/educatori, terapisti matrimoniali e familiari, infermieri, psicologi, assistenti sociali, logopedisti e altri professionisti della salute mentale.

Obiettivi

Elenca 10 diversi tipi di contatto fisico che possono capitare durante una seduta terapeutica.
Mostra quattro modi per valutare le esperienze psicosociali di un bambino legate al tatto.
Spiega come usare 5 interventi terapeutici per affrontare i dilemmi etici che possono capitare durante una seduta di terapia ludica.

Schema

L'etica del contatto fisico nel contesto

Preoccupazioni cliniche relative al contatto fisico nella psicoterapia infantile e nella terapia ludica
Politiche di non contatto: più danni che benefici?
Tipi di contatto fisico: saluto, casuale, per fare qualcosa, per dare attenzione e altro

Valutazione delle esperienze psicosociali del tatto

4 Valutazioni dei disegni dei bambini
Questionari con scala di valutazione
- Come i genitori vedono le esperienze tattili dei loro figli
- Scala di valutazione dell'osservazione dell'insegnante per il bambino

Interventi ed esempi di casi: dilemmi etici del contatto fisico - Reazioni, interventi e definizione dei confini

Decisioni su rischi e benefici
Bambino che picchia/schiaffeggia il terapeuta
Contatto fisico inappropriato da parte del terapeuta
Il bambino chiede di essere toccato in modo inappropriato
Il bambino chiede un contatto fisico appropriato
Gruppi specifici
- Segnali comportamentali nei neonati
- Ragazzi
- Disturbi dell'attaccamento
- Autismo/Disturbi dell'elaborazione sensoriale
- Bambini con traumi sessuali
10+ consigli per lavorare con i bambini vittime di abusi
Coinvolgere i genitori quando ci sono problemi di contatto fisico

20+ Linee guida sulle migliori pratiche per un approccio etico

Questionario sulla consapevolezza tattile del professionista
Consenso informato - per terapie che usano il contatto fisico
Consenso informato - Segnalazione obbligatoria di ogni tipo di abuso
Forme di contatto non etiche
E molti altri ancora...

L'attaccamento inizia già nel grembo materno: non esiste una tabula rasa

Le nuove scoperte nel campo delle neuroscienze ci hanno mostrato quanto siano importanti le esperienze vissute nel grembo materno e nei primi anni di vita per lo sviluppo emotivo e sociale di una persona.

Il ruolo delle relazioni affettive nella prima infanzia per uno sviluppo ottimale del cervello, l'autocontrollo e la gestione dei traumi infantili spiega perché la salute mentale dei bambini è così importante per avere relazioni sane per tutta la vita.

Unisciti a Janet A. Courtney, PhD, LCSW, fondatrice di FirstPlay Therapy®, un modello di terapia ludica per la salute mentale e lo sviluppo dei bambini, per scoprire le ultime novità sul legame tra genitori e figli. Le nuove scoperte sulla neurobiologia del tatto ti mostreranno quanto sia importante il contatto fisico per questo legame. Il tatto e l'attaccamento vanno letteralmente "di pari passo"!

Ti presenteremo un modello di terapia ludica per neonati chiamato FirstPlay Therapy®. Questo modello usa il contatto fisico per migliorare e riparare il legame affettivo, aumentare la percezione di sicurezza, ridurre l'ansia, favorire la co-regolazione e promuovere la sintonia con i segnali e il linguaggio del corpo del bambino.

Informazioni sul programma

Obiettivi

Trova due modi in cui la neurobiologia del tatto aiuta a creare un legame sicuro tra genitori e bambini.
Mostra 3 modi per migliorare l'attaccamento sicuro nelle relazioni genitore-figlio per (o verso) - risultato.
Pensa a due modi in cui la terapia del gioco infantile FirstPlay Therapy aiuta a rafforzare il legame tra il bambino e i suoi genitori.
Indica due differenze tra il gioco pre-simbolico e quello simbolico.

Schema

Salute mentale dei bambini e terapia ludica infantile

Svelare i misteri della salute mentale dei bambini
Sfatare il mito che i bambini piccoli non possano subire traumi
Sensibilità culturale: il potere terapeutico del gioco

Aumentare la percezione neurologica della sicurezza

Il rapporto tra genitore e figlio è tutto
Capire la finestra di tolleranza di un neonato
Sostenere la coregolamentazione
Essere in sintonia con i segnali e il linguaggio del corpo dei bambini

FirstPlay Terapia ludica per neonati

Da 0 a 36 mesi
Terapia ludica evolutiva per imparare a toccare con delicatezza
Raccontare storie in modo terapeutico per creare una relazione reciproca e in sintonia, basata su segnali.

Pubblico di riferimento

Specialisti in salute mentale infantile
Terapisti occupazionali
Terapisti del gioco
Terapisti familiari
Psicologi
Assistenti sociali
Consulenti scolastici
Altri professionisti della salute mentale che lavorano con neonati, bambini piccoli e famiglie

Terapia naturale per i bambini: un modo multisensoriale per stare meglio mentalmente

In un ambiente che dà un sacco di importanza ai programmi scolastici veloci, super organizzati e che si concentrano solo sui test, il tempo che i bambini hanno per stare a contatto con la natura e riflettere su se stessi continua a essere messo da parte.

I nostri corpi sono naturalmente fatti per connettersi biochimicamente con l'ambiente naturale, e la terapia basata sulla natura aiuta a riportare il corpo e la mente a uno stato più ottimale... e lo fa in modo divertente, accessibile e innovativo che i bambini apprezzano e amano!

Unisciti alla dottoressa Cheryl Fisher per scoprire i benefici per tutto il corpo e il cervello delle attività nella natura. Ti offre un approccio multisensoriale per portare consapevolezza, spazi verdi e biodiversità nel tuo ambiente clinico o accademico.

Scopri come stare nella natura può contrastare gli effetti negativi di un mondo fatto di sguardi veloci, scansioni e scorrimento, e promuovere uno stato di calma e attenzione. Finestre opzionali!

Informazioni sul programma

Obiettivi

Progettare un approccio multisensoriale per il benessere generale.
Capire come lo sviluppo vestibolare e cinestetico influisce sulla salute mentale e sul comportamento.
Trova 3 modi in cui stare nella natura ti aiuta a essere più consapevole.
Fai 2 attività nella natura per aiutare l'integrazione sensoriale.
Pensa ad almeno tre cose da considerare dal punto di vista etico quando si tratta di integrare le terapie ispirate alla natura nella pratica clinica.

Schema

Approccio multisensoriale alla salute mentale
Aiuta lo sviluppo vestibolare e cinestetico

Natura - Un'esperienza multisensoriale (tutto il cervello/tutto il corpo)
Riduce l'ansia, la disorganizzazione sensoriale e la difensività tattile
Aumenta l'attenzione e la calma

Sviluppo cognitivo e regolazione emotiva
Migliora l'integrazione sensoriale e la concentrazione
Migliora gli stati emotivi, aumenta la fiducia in te stesso e la creatività
Aumenta l'intelligenza emotiva e l'empatia
Migliora la postura, la forza, la resistenza, l'equilibrio, la consapevolezza del corpo, il sistema immunitario e il sonno

Porta la natura dentro casa
Crea un'illuminazione naturale, aggiungi elementi naturali
Terapia con gli animali
Strumenti per insegnare la consapevolezza

Venture Outside
Aiuta a sviluppare l'ascolto, la concentrazione, la collaborazione, la risoluzione dei problemi e la creatività.

Inclusione
Progettare e creare spazi verdi e blu che siano inclusivi in termini di abilità, diversità culturale e accessibilità.

Altri strumenti ispirati alla natura
Considerazioni etiche

Pubblico di riferimento

Psicologi
Assistenti sociali
Consulenti
Terapisti matrimoniali e familiari
Logopedisti
Terapisti occupazionali
Assistenti di terapia occupazionale
Amministratori scolastici
Insegnanti/Personale scolastico