Non è certo un segreto. I nostri bambini e ragazzi neurodivergenti stanno facendo fatica ad adattarsi alla normale esperienza scolastica.
Nonostante gli sforzi dei nostri insegnanti, sempre più studenti si sentono sopraffatti, esausti e spinti verso una situazione di crisi.
Invece di aprire loro le porte del futuro, gli ambienti scolastici li stanno portando a chiudersi in se stessi.
E le conseguenze non si limitano all’aula.
Le difficoltà scolastiche influenzano ogni aspetto della vita di una persona, mettendo le famiglie sottosopra… e finendo presto per arrivare nelle nostre sale di terapia.
L'emergenza è reale. Dobbiamo cambiare il nostro modo di reagire.
Si parte dal saper individuare le barriere, spesso sottili, che devono affrontare gli studenti neurodivergenti, offrire adattamenti significativi e realistici e promuovere gli ambienti di apprendimento incentrati sulle relazioni di cui hanno bisogno per crescere davvero.
Ecco perché stiamo organizzando questo webinar online GRATUITO con Laura Kerbey, educatrice, consulente e autrice neurodivergente – una specialista in neurodiversità che da decenni si dedica a migliorare il coinvolgimento degli studenti in tutte le fasi della vita.
Scoprirai strategie semplici, sostenibili e spesso gratuite, basate sui principi della neuro-affermazione, che sostengono gli studenti e le loro famiglie… sia che stiano frequentando la scuola, sia che si stiano riprendendo da esperienze scolastiche negative.
Iscriviti oggi stesso per avere l'accesso GRATUITO!
Non puoi partecipare dal vivo? Iscriviti comunque per avere
3 giorni di accesso gratuito alla registrazione!
*Il riconoscimento dei crediti e l'accesso illimitato alla registrazione
sono disponibili a un costo aggiuntivo.
Iscriviti per saperne di più.
Questi interventi pratici e immediatamente applicabili possono migliorare il coinvolgimento e favorire migliori risultati scolastici non solo per chi soffre di ADHD, AuDHD e PDA, ma per TUTTI gli studenti.
Che tu sia un terapeuta, un educatore o un attivista…
Iscriviti gratis oggi stesso e aiuta chi soffre di ADHD e altri studenti neurodivergenti a sentirsi finalmente apprezzati e compresi…a sentirsi al sicuro nel partecipare… e a ricevere il sostegno necessario per crescere al meglio.
ADHD, AuDHD e PDA nell’ambito dell’istruzione e della terapia:
Interventi semplici per trasformare l’apprendimento e il coinvolgimento in tutte le fasi della vita (Lifespan)
A cura di Laura Kerbey, educatrice, specialista e autrice nel campo della neurodiversità
Martedì 3 novembre dalle 20:00 alle 22:00 CET
Non puoi partecipare dal vivo? Iscriviti comunque per avere 3 giorni di accesso gratuito
alla registrazione!
*È possibile ottenere crediti e accesso illimitato alla registrazione a un costo aggiuntivo.
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Sappiamo che vuoi dare una mano.
Ci sono milioni di professionisti della salute mentale, educatori, coordinatori per i bisogni educativi speciali (SENCO), personale di supporto e caregiver in tutto il mondo che si sentono confusi, frustrati e impotenti…
…desiderando con tutto il cuore dare a ogni bambino e ragazzo il sostegno di cui ha bisogno per dare il meglio di sé a scuola, ma senza sapere da dove cominciare.
Grazie a questo workshop online gratuito, acquisirai le conoscenze, la sicurezza e l’ispirazione di cui hai bisogno per fare la differenza…
…direttamente dalla specialista in educazione e neurodiversità Laura Kerbey. Alla fine di questo workshop sarai pronto a:
- Capire in che modo l'istruzione tradizionale influisca sugli studenti neurodivergenti e crei ostacoli per loro, con particolare attenzione all'ADHD
- Individua i segnali di esaurimento, mascheramento, difficoltà sensoriali, ansia e altro ancora che possono derivare da una mancata corrispondenza tra chi impara e l’ambiente
- Comprendere le esperienze di sensibilità al rifiuto, evitamento delle richieste e vergogna nel contesto educativo
- Distinguere tra ADHD, AuDHD (autismo e ADHD “comorbili”) e PDA (un profilo autistico noto come “Evitamento Patologico delle Richieste”)… e individuare strategie di supporto mirate
- Introduci semplici modifiche nel modo di esprimerti e piccoli aggiustamenti alle tue intenzioni per favorire l'autonomia e trasformare le interazioni
- Integra e condividi strategie pratiche, sostenibili e che valorizzano il sistema neurale , in grado di riportare la relazione al centro dell’apprendimento
- E molto altro ancora!
Partecipa a questo workshop online gratuito martedì 3 novembre e riceverai:
- Contenuti in diretta tenuti da esperti, completamente gratis
- Competenze concrete e consigli pratici per lavorare con studenti neurodivergenti e le loro reti di sostegno
- Accesso on demand alla registrazione per 3 giorni
- Risorse in formato PDF scaricabili
- Possibilità di passare al piano superiore per ottenere fino a 2 crediti formativi e accesso illimitato alla registrazione
- E l'opportunità di ottenere risposte alle tue domande in diretta durante il workshop, nel corso di una sessione di domande e risposte di 15 minuti
ADHD, AuDHD e PDA nell’ambito dell’istruzione e della terapia:
Interventi semplici per trasformare l’apprendimento e il coinvolgimento in tutte le fasi della vita (Lifespan)
A cura di Laura Kerbey, educatrice, specialista e autrice nel campo della neurodiversità
Martedì 3 novembre dalle 20:00 alle 22:00 CET
Non puoi partecipare dal vivo? Iscriviti comunque per avere 3 giorni di accesso gratuito
alla registrazione!
*È possibile ottenere crediti e accesso illimitato alla registrazione a un costo aggiuntivo.
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Laura Kerbey è una specialista in neurodiversità e istruzione,
consulente e autrice che vive nel Regno Unito. Lavora con bambini e ragazzi autistici
dal 2001. Laura ha fondato Positive Autism Support and Training
(PAST), un’organizzazione che sostiene le famiglie con bambini autistici e altre condizioni correlate.
Ha anche avviato, insieme a un collega, KITE Therapeutic Learning Services, che offre
per bambini che non riescono a frequentare la scuola a causa di un alto livello di
ansia o di altre esigenze.
Oltre a lavorare a stretto contatto con i giovani e le famiglie, Laura opera anche come
consulente educativa presso scuole, college e università, fornendo formazione e
consulenza per garantire che le esigenze degli studenti autistici e con PDA siano pienamente soddisfatte. I programmi di formazione sull’autismo e sul PDA
che Laura ha sviluppato ai livelli 2 e 3 sono accreditati dall’Open
College Network (regione di Londra) e riconosciuti dal Qualifications and Credit Framework
(QCF). Nel 2020, Laura è intervenuta alla prima conferenza in assoluto sul PDA negli Stati Uniti.
Laura è anche autrice di“The Educator’s Experience of PDA”,“The
Teen’s Guide to PDA”,“The Simple Guide to PDA for Kids”e
“The Simple Guide to PDA for Parents and Professionals”(Jessica Kingsley
Publishing).
Laura è neurodivergente e le è stato diagnosticato l’ADHD quando aveva quarant’anni. Inoltre,
si identifica come autistica. Il figlio maggiore di Laura ha l’ADHD e quello minore soffre di una
rara condizione neurologica.
Informazioni su Laura Kerbey.
ADHD, AuDHD e PDA nell’ambito dell’istruzione e della terapia:
Interventi semplici per trasformare l’apprendimento e il coinvolgimento in tutte le fasi della vita (Lifespan)
A cura di Laura Kerbey, educatrice, specialista e autrice nel campo della neurodiversità
Martedì 3 novembre dalle 20:00 alle 22:00 CET
Non puoi partecipare dal vivo? Iscriviti comunque per avere 3 giorni di accesso gratuito
alla registrazione!
*È possibile ottenere crediti e accesso illimitato alla registrazione a un costo aggiuntivo.
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