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Seminario digitale

Corso di certificazione di 2 giorni: Terapia di gruppo

Strategie basate sull'evidenza per sviluppare e facilitare una terapia di gruppo dinamica, mirata ed efficace.

Relatore:
Hannah Smith, MA, LMHC, CGP
Durata:
11 Ore e 52 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
12 agosto, 2019
Codice prodotto:
POS054945
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

Vuole avere un impatto maggiore su un maggior numero di clienti in un tempo più breve? E vuole farlo con la sicurezza che un trattamento aggiornato e basato sulle neuroscienze porta con sé? Allora vuole utilizzare il potente strumento della terapia di gruppo.

L'attuale ricerca neuroscientifica ha dimostrato che gli esseri umani sono biologicamente relazionali nel profondo. È sempre più evidente che i problemi di attaccamento sono spesso in comorbidità con molti dei disturbi mentali che spingono i nostri clienti a cercare aiuto. Ciò significa che il contesto di gruppo è uno strumento ancora più potente di quanto si pensasse prima nel trattamento di ansia, depressione, disturbi di personalità, traumi e altro ancora!

Questa registrazione farà avanzare la modalità della pratica di gruppo nell'era moderna! Se lei è nuovo alla pratica di gruppo, se ne andrà con una solida struttura per creare un gruppo efficace. I "veterani" della pratica di gruppo acquisiranno una comprensione contemporanea che sfiderà e rinvigorirà l'immaginazione. In modo esperienziale, come gruppo, esploreremo e analizzeremo i metodi e le tecniche che affrontano i problemi comuni in una varietà di contesti.

Non si tratta di "un altro programma di formazione". L'obiettivo di Hannah non è solo quello di informare, ma anche di motivare ed energizzare i medici affinché tornino alla loro pratica con maggiore fiducia, entusiasmo e creatività.

Se sta cercando un'opportunità di apprendimento che sia anche stimolante e divertente, questa è la registrazione che fa per lei!

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 12,0 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Profilo di Hannah Smith, MA, LMHC, CGP

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Rete Potential Finders, LLC


Hannah Smith, MA, LMHC, CGP, autrice, imprenditrice e innovatrice, è una terapista della salute mentale autorizzata e psicoterapeuta di gruppo con certificazione internazionale, consulente e formatrice clinica con quasi 25 anni di esperienza nella sua duplice passione: aiutare gli altri a riprendersi da molteplici circostanze di vita difficili e a migliorare il loro benessere e migliorare le conoscenze dei medici che lavorano nel campo dell'assistenza clinica. Con una laurea in scienze dure e un master in educazione speciale e psicologia del counseling, combina le sue conoscenze in modi unici per analizzare e sintetizzare concetti difficili in applicazioni pratiche "con i piedi per terra" per gli operatori clinici a tutti i livelli. Ha svolto studi e lavori approfonditi sul trattamento dell'ansia e del trauma basato sulle neuroscienze ed è certificata in neurobiologia interpersonale attraverso il Mindsight Institute. La sua esperienza lavorativa, sia negli Stati Uniti che all'estero, le ha dato una prospettiva unica, una consapevolezza interculturale, una sensibilità e un rispetto, e una relazionalità che mette le persone a proprio agio e la rende altamente avvicinabile. Il suo stile di insegnamento dinamico e stimolante è stimolante e rende l'apprendimento divertente, personale e pratico.

Informazioni sui relatori:
Finanziarie: Hannah Smith ha uno studio privato e riceve un onorario da Cascadia Training. Riceve royalties come autrice di pubblicazioni. Hannah Smith riceve un onorario e royalties di registrazione da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Hannah Smith è membro dell'Associazione americana di psicoterapia di gruppo e dell'Associazione dei consulenti di salute mentale di Washington.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

 

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate, se necessario, contatti cepesi@pesi.com.


Obiettivi

  1. Analizzare i principi fondamentali delle teorie, dei metodi e degli approcci moderni più diffusi nella psicoterapia di gruppo, come i modelli psicoanalitici moderni, la terapia centrata sui sistemi, i modelli espressivi e cognitivi.
  2. Applicare la comprensione delle neuroscienze della sintonia umana, la Teoria di Polyvagal, la neurobiologia interpersonale e l'approccio della persona intera alla pratica della terapia di gruppo.
  3. Valutare i benefici e le sfide della modalità di terapia di gruppo per aumentare l'efficacia e incoraggiare la comprensione e il sostegno istituzionale.
  4. Criticare vari tipi di gruppi e i loro obiettivi e funzioni, al fine di selezionare la struttura del gruppo, la scelta dell'argomento e l'appartenenza appropriata per migliorare il coinvolgimento del cliente e ridurre gli esiti negativi.
  5. Considerare le varie fasi dello sviluppo del gruppo, compresa la creazione di sottogruppi, il "livellamento", la sinergizzazione e l'identificazione delle esigenze e delle pratiche di terminazione, per promuovere la partecipazione e la crescita in ogni fase.
  6. Testare i paradigmi tradizionali sul valore del silenzio, della resistenza e dei gradi di empatia nelle interazioni di gruppo.
  7. Esplora l'etica coinvolta nella terapia di gruppo, tra cui l'HIPAA/la riservatezza, il ruolo del facilitatore, le questioni legate alla doppia relazione e altro ancora.
  8. Valutare il suo stile di leadership, il suo orientamento, il suo approccio e i suoi metodi di autocura per aumentare il coinvolgimento dei leader e ridurre il burn-out.
  9. Pratica il transfert, il controtransfert, l'immediatezza, il bridging, la reciprocità e altre esperienze legate al gruppo per aumentare le connessioni di gruppo e costruire l'intimità.
  10. Utilizzare nuove competenze per affrontare la microaggressione, la resistenza e altre minacce alla coesione verticale e orizzontale del gruppo.
  11. Collegare le modalità di gruppo e le loro problematiche come si applicano a bambini, adolescenti, adulti e popolazioni speciali.
  12. Creare un piano per una valutazione efficace dei progressi del gruppo e per una modifica reattiva.

Schema

La terapia di gruppo oggi: Progressi nella ricerca e nell'efficacia degli approcci terapeutici
  • L'evoluzione delle pratiche di terapia di gruppo
  • Tendenze attuali nella ricerca e nel trattamento basato sull'evidenza
  • Benefici e ostacoli di un'esperienza di gruppo sana
Terapia di gruppo informata dalle neuroscienze: come gli interventi di gruppo basati sul cervello migliorano i risultati
  • Applicazione terapeutica della Teoria Polivagale
  • Il ruolo della neurobiologia interpersonale
  • Attaccamento e sintonia
    • Comorbilità tra l'attaccamento e le diagnosi del DSM-5
  • Cosa ci dice la ricerca sui benefici della terapia di gruppo
    • Costruire nuovi percorsi neurologici
    • Piattaforma per modellare il comportamento interpersonale basato sull'attaccamento sicuro
    • Ridurre la vergogna e aumentare il senso di accettazione, connessione e autostima.
    • Esercitazioni e feedback in tempo reale per migliorare le competenze
  • Ricerca attuale, rischi potenziali e limiti
Modelli di terapia di gruppo basati sulle evidenze: Trovare la giusta misura per lei e il suo ambiente
  • La psicoanalisi moderna
  • Centrato sui sistemi
  • Espressivo
  • Basato sulla cognitività

PRINCIPI E OBIETTIVI PER UNA PRATICA DI GRUPPO EFFICACE

Sviluppo pre-gruppo: Preparare il terreno per il successo

  • Tipi e funzioni di gruppo: psicoeducativo, di processo, cognitivo, espressivo e altro ancora!
  • Considerazioni sulla struttura del gruppo: logistica, durata/frequenza, aperto/chiuso
  • Argomento, approccio, motivazione del gruppo
  • Selezione dei membri
  • Considerazione delle esigenze uniche del cliente
  • Chi non è adatto alla terapia di gruppo?
  • Coinvolgere il cliente scettico/resistente
  • Cosa fare quando i membri sono stati scelti per lei
Terapia di gruppo in azione: Strategie per costruire la coesione, la fiducia e il progresso terapeutico
  • Gli 11 fattori terapeutici di Yalom
  • Andare oltre la "formazione, la normalizzazione, la tempesta e la performance".
  • Accordi e definizione degli obiettivi
  • Fasi dello sviluppo del gruppo
    • Sottogruppo
    • "Livellamento"
    • Sinergizzante
  • Strategie per costruire l'immediatezza, la reciprocità, i ponti
  • Come navigare nel transfert/controtransfert
  • Gestire le minacce alla coesione:
    • Micro-aggressioni
    • Disregolazione affettiva
    • Resistenza
    • Aggressività/aggressività passiva
    • Assenteismo/ritardo
    • Altri comportamenti che interferiscono con la terapia
  • Coesione di gruppo verticale contro orizzontale
  • Il valore terapeutico del silenzio
  • Gradi di empatia
  • Valutazione continua e modifica reattiva
Terminazione: Tecniche per facilitare una transizione sana e un progresso terapeutico continuo.
  • Quando, come e perché termina la terapia di gruppo
  • Reazioni comuni dei clienti al licenziamento (e come gestirle)
    • Il dolore
    • Ambivalenza
    • Rifiuto
    • Regressione
    • E molto altro ancora!
  • Rituali e celebrazioni
  • Come facilitare un processo di addio sano
Valutazione post-gruppo: Passi essenziali per migliorare l'efficacia del modello di gruppo
  • Metodi e strumenti di valutazione
  • Debriefing e autovalutazione
  • Risoluzione dei problemi e delle insidie più comuni
Questioni etiche e legali specifiche della terapia di gruppo: Proteggersi, gestire la responsabilità e fornire un'assistenza di qualità
  • Consenso informato completo
  • Considerazioni sulla HIPAA/confidenzialità
  • Doppie relazioni/conflitti di interesse
  • Impostazione dei confini
  • Uso da parte del terapeuta dell'autodenuncia
  • Mantenere gli standard professionali
  • Fornire una valutazione etica e una correzione di rotta
  • Considerazioni sulla documentazione
  • Gestione delle crisi
Considerazioni cliniche
  • Problemi specifici dell'ambientazione
  • Modifiche per bambini e adolescenti
  • Popolazioni speciali
  • Gruppi basati sulla scuola
  • Suggerimenti per ottenere il sostegno istituzionale del modello di gruppo
  • Fattori multiculturali
  • Procedure di gestione delle crisi

Pubblico di riferimento

  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Consulenti
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Case Manager
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Consulenti scolastici
  • Psicologi scolastici
  • Assistenti sociali scolastici
  • Infermieri
  • Altri professionisti della salute mentale

Recensioni

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