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Seminario digitale

2 giorni di terapia cognitivo-comportamentale nella pratica

Tecniche efficaci per affrontare ansia, depressione, traumi e problemi in famiglia

Relatore:
Avidan Milevsky, dottore di ricerca, consulente clinico certificato
Durata:
12 ore e 8 minuti
Lingua:
Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese.
Diritto d'autore:
4 dicembre 2019
Codice prodotto:
POS055425
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

Hai un cliente che tutti gli altri hanno già perso le speranze?

Hanno provato con diversi terapisti, ma non hanno trovato il sollievo che volevano e meritavano. Forse ti senti bloccato con questo cliente e, a questo punto, anche il cliente pensa di non poter stare meglio.

Puoi dare loro speranza... con interventi pratici che funzionano davvero!

Le prove mostrano che la terapia cognitivo-comportamentale (CBT) è uno dei trattamenti più efficaci per tante condizioni di salute mentale croniche, ricorrenti e difficili.

Se hai usato le tecniche della CBT e non hai ottenuto i risultati sperati, non perdere l'occasione di imparare una nuova serie di strumenti e tecniche cliniche che cambieranno il tuo modo di lavorare. Non si tratta di un approccio "universale".

Questo corso di CBT ti dà un sacco di modi pratici per usare questo approccio, che funziona davvero, già dalla tua prossima seduta.

  • Tecniche collaudate ed efficaci che puoi usare con i tuoi clienti per i problemi più comuni... come ansia, depressione e traumi.
  • Una serie di consigli pratici e specifici con esempi reali per aiutarti ad adattare questi principi collaudati alle esigenze uniche dei tuoi clienti... costruendo con loro un rapporto solido e collaborativo e cambiando le loro convinzioni negative senza che si sentano mancare di rispetto o in imbarazzo.
  • Esempi di script persuperare con maestria le obiezioni e i problemi più comuni che i terapeuti incontrano in ogni fase della terapia.

Credito


Crediti per lo studio autonomo

Questo programma di autoapprendimento è composto da 12,25 ore di formazione continua. I requisiti per ottenere i crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti regolatori locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai al termine dell'attività e di contattare l'ente regolatore locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche. 



Dispense

Relatore

Profilo di Avidan Milevsky, PhD, LCPC

Avidan Milevsky, PhD, LCPC Seminari e prodotti correlati


Avidan Milevsky, PhD, LCPC, ha più di 20 anni di esperienza nel campo degli interventi cognitivo-comportamentali per aiutare le persone con vari problemi. È professore associato di psicologia all'Università Ariel e psicoterapeuta al Centro per la salute mentale di Bet Shemesh, in Israele. Lavora anche come psicoterapeuta presso il Wellspring Counseling di Towson, nel Maryland.

La sua ricerca clinica ha portato a più di 100 presentazioni a conferenze, oltre 30 articoli su riviste specializzate e sei libri, tra cui Will I Ever be Happy Again, Understanding Adolescents for the Helping Professional e Sibling Issues in Therapy.

Il dottor Milevsky ha tenuto conferenze negli Stati Uniti, in Canada, Sud America, Europa e Medio Oriente su vari argomenti, tra cui interventi cognitivo-comportamentali per problemi individuali e familiari, genitorialità, relazioni tra fratelli e l'intersezione tra spiritualità e salute mentale.

È stato intervistato dai media nazionali sul suo lavoro, con articoli su The Washington Post, The Wall Street Journal, The Associated Press, Real Simple e la rivista Allure . Inoltre, il dottor Milevsky scrive articoli per Psychology Today e The Huffington Post su questioni legate al benessere. È stato ospite esperto in programmi TV e radio, tra cui "The Takeaway" di Public Radio International.

 

Informazioni sul relatore:
Finanziarie: il dottor Avidan Milevsky lavora con il distretto di Judah, l'Università Ariel e Wellspring Baltimore. Riceve diritti d'autore come autore pubblicato. Il dottor Milevsky riceve un onorario per le conferenze e diritti d'autore per le registrazioni da PESI, Inc. È un consulente pagato per Evergreen Certifications. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziario: il dottor Avidan Milevsky fa parte dell'American Psychological Association, dell'Association for Psychological Science, dell'Eastern Psychological Association e della Society for Research in Child Development.


Info extra

Informazioni sul programma

Accesso per lo studio individuale (non interattivo)

L'accesso a questo prodotto non scade mai.


Obiettivi

  1. Metti insieme le parti principali della terapia cognitivo-comportamentale.
  2. Usa consigli e strumenti per creare un buon rapporto e aumentare la fiducia dei clienti.
  3. Scegli i metodi per fare la psicoeducazione CBT e motivare i clienti.
  4. Cambia il modo in cui parli a te stesso, i pensieri e le convinzioni che non ti aiutano.
  5. Sviluppa le abilità di concettualizzazione dei casi per il trattamento delle condizioni descritte nel DSM-5®.
  6. Valuta le tecniche comportamentali per cambiare i comportamenti che non vanno bene.
  7. Valuta le principali strategie di attivazione comportamentale che possono aiutare ad alleviare la depressione resistente al trattamento.
  8. Consiglia dei metodi comportamentali per superare i pensieri ossessivi e intrusivi.
  9. Usa gli ultimi progressi nel campo del lavoro sul trauma.
  10. Includere interventi di esposizione ed elaborazione cognitiva usati per curare il disturbo da stress post-traumatico e i traumi.
  11. Valuta le strategie di gestione dei sintomi dei disturbi.
  12. Spiega come gli schemi disadattivi precoci contribuiscono a mantenere le malattie croniche.
  13. Usa gli strumenti di valutazione per la CBT con persone e famiglie che hanno qualche problema.

Schema

Lista di controllo CBT
  • Il modello cognitivo
  • Misurazioni e valutazioni
  • Interventi a breve termine
  • Svelare il processo
  • Responsabilità e indipendenza
  • Collaborazione
  • Istruzione
  • Continuità delle sessioni
  • Creare un'alleanza terapeutica
  • Rischi e limiti della ricerca
Tecniche usate nella CBT
  • Pratica empirica
  • Piano per capire meglio il caso
Strumenti e strategie cognitive
  • Programma della sessione e valutazione
  • Pensieri automatici
  • Convinzioni fondamentali, supposizioni, reazioni e strategie di coping
  • Reazioni situazionali
Cambiare i pensieri fissi e le convinzioni profonde
  • Affrontare i pensieri automatici
  • Distorsioni cognitive e pensieri automatici
  • Cambiare le convinzioni di base
Strumenti e strategie comportamentali
  • Il comportamentismo nella pratica
  • Desensibilizzazione sistematica
  • Gerarchia delle paure
  • Esposizione emotiva e comportamentale
  • Rilassamento, respirazione e consapevolezza
  • Definizione degli obiettivi e verifica dei progressi
  • Strategie di coinvolgimento e comunicazione positive
  • Scegliere il comportamento da raggiungere
  • Valutazione del comportamento
  • Compiti a casa
Modelli derivati e approcci di terza generazione
  • Terapia comportamentale dialettica
  • Terapia dell'accettazione e dell'impegno
  • Terapia schematica
  • CBT basata sulla consapevolezza
Terapia cognitivo-comportamentale per la depressione e il suicidio
  • Strategie di valutazione del rischio per le idee suicide
  • Modello cognitivo e come cambiare i pensieri negativi
  • Attivazione comportamentale
  • Igiene del sonno
  • Monitoraggio e pianificazione delle attività
  • Gratitudine e significato
Terapia cognitivo-comportamentale per la rabbia
  • Modello cognitivo della rabbia
  • Gestione dei sintomi
  • La zona in cui si interviene
Terapia cognitivo-comportamentale per l'ansia
  • Modello cognitivo dell'ansia
  • Disturbo ossessivo compulsivo, ansia generalizzata, ansia sociale, disturbi di panico, fobie
  • Lavoro gerarchico
  • Scala soggettiva delle unità di disagio
  • Esposizione e prevenzione della risposta
  • Pensieri fastidiosi e strategie metacognitive
  • Esperimenti comportamentali
Terapia cognitivo-comportamentale per traumi e disturbo da stress post-traumatico
  • Basi neurologiche e mnemoniche del trauma
  • Esposizione prolungata
  • Racconti di traumi
  • Ricordi d'infanzia, traumi e convinzioni profonde
  • Tecniche esperienziali
I problemi in famiglia e il modello cognitivo
  • Convinzioni fondamentali basate sulla famiglia
  • L'uso del sostegno familiare
  • Il contesto genitoriale
Applicazione alla pratica clinica con casi di studio e piani di ruolo

Pubblico di riferimento

  • Psicologi
  • Psichiatri
  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicoterapeuti
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Responsabili dei casi
  • Consulenti per le dipendenze
  • Altri professionisti della salute mentale

Recensioni

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1

Complessivamente: 5

Recensioni totali: 1

Commenti

Yolanda B

"Il prof è stato fantastico!!!"

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