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Seminario digitale

Valutazione dell'ADHD per gli adulti

Superare gli ostacoli al trattamento, identificare le comorbilità e risolvere i dilemmi diagnostici.

Relatore:
Roberto Olivardia, PhD
Durata:
4 Ore e 28 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
03 giugno, 2022
Codice prodotto:
POS059002
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

Quando l 'ADHD viene diagnosticato in modo errato o non diagnosticato, si presentano enormi sfide di vita per i suoi clienti...

Le lotte sul lavoro, la genitorialità e le relazioni possono distruggere l'autostima del suo cliente, facendolo sentire senza speranza.

Ottenga la formazione necessaria per dare ai suoi clienti un percorso per prosperare nella vita.

Si unisca al dottor Roberto Olivardia, esperto di Harvard, per andare oltre i criteri diagnostici del DSM-5® e immergersi nella valutazione di un esperto. Imparerà:

  • Le domande giuste per rendere la valutazione più rapida e più facile!
  • Screening e valutazioni dell'ADHD - e in più, i loro limiti
  • Come funziona il cervello dell'ADHD in un linguaggio che il suo cliente può capire.
  • Le migliori pratiche per identificare le difficoltà di apprendimento, il disturbo dello spettro autistico, l'ansia, i disturbi dell'umore, i disturbi alimentari e molto altro!

Faccia progredire le sue competenze in materia di diagnosi, valutazione e screening dell'ADHD!

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 4,5 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Il profilo di Roberto Olivardia, PhD

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Il Dr. Roberto Olivardia è uno psicologo clinico, docente presso il Dipartimento di Psichiatria della Harvard Medical School e Associato Clinico presso il McLean Hospital. Gestisce uno studio privato a Lexington, MA, dove è specializzato nel trattamento dell'ADHD, dei problemi di funzionamento esecutivo e dei problemi degli studenti con difficoltà di apprendimento. È un esperto riconosciuto nel trattamento del disturbo da dismorfofobia corporea (BDD), dei disturbi alimentari e del disturbo ossessivo-compulsivo (OCD). Fa parte dei comitati consultivi professionali di Children and Adults with ADHD (CHADD) e dell'Associazione per il Disturbo da Deficit di Attenzione (ADDA), oltre a far parte del comitato consultivo scientifico di ADDitude e della rete di esperti di Understood. È co-autore di The Adonis Complex, un libro che illustra le varie manifestazioni dei problemi di immagine corporea nei maschi. È apparso in pubblicazioni come Time, GQ e Rolling Stone ed è stato ospite di Good Morning America, Extra, CBS This Morning, CNN e VH1. Ha parlato in numerosi programmi radiofonici e webinar e ha presentato in molte conferenze in tutto il Paese. Svolge attività di advocacy per Decoding Dyslexia - Massachusetts ed è membro dell'Associazione Americana di Suicidologia e dell'Associazione Internazionale Dislessia - Massachusetts ed è membro dell'Associazione Americana di Suicidologia e dell'Associazione Internazionale Dislessia. Ha anche un'esperienza di vita come persona con ADHD e differenze di apprendimento e come genitore di due adolescenti con ADHD e dislessia.

 

Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Il Dr. Roberto Olivardia è titolare di uno studio privato e ha rapporti di lavoro con il McLean Hospital, la Harvard Medical School, Within Health e Women Insight, Inc. Riceve royalties come autore di pubblicazioni ed è consulente del National Institute of Drug Abuse, Risk Factors for Anabolic-Androgenic Steroid Abuse. Il Dr. Olivardia riceve un onorario per le conferenze e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Il Dr. Roberto Olivardia è membro dell'Accademia per i Disturbi Alimentari, dell'Associazione Americana di Suicidologia, dell'Associazione Psicologica Americana, dell'Associazione per il Disturbo da Deficit di Attenzione, dell'Associazione Bambini e Adulti con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività, dell'Associazione Internazionale per la Dislessia, della Fondazione Internazionale per l'Ossessivo-Compulsivo, dell'Associazione Psicologica del Massachusetts e dell'Associazione Multi-Service per i Disturbi Alimentari.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

 

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate di tempo, se necessario, contatti cepesi@pesi.com. 


Obiettivi

  1. Teorizzare come gli aspetti del cervello dell'ADHD contribuiscano a spiegarne i sintomi.
  2. Analizzare i componenti di una valutazione clinica approfondita per l'ADHD.
  3. Diagnosticare i sintomi e le caratteristiche di vari disturbi e condizioni in co-morbilità (ad esempio, disabilità di apprendimento, disturbo dello spettro autistico, disturbi d'ansia, disturbi dell'umore, abuso di sostanze e dipendenze e disturbi alimentari).
  4. Determinare i fattori differenziali tra l'ADHD e i disturbi e le condizioni in comorbilità.

Schema

Diagnosticare correttamente l'ADHD 
  • Revisione dei criteri del DSM-5
  • Problemi e limiti dei criteri del DSM-5
  • Indagini comuni sull'ADHD
  • Problemi e limiti delle indagini sull'ADHD
  • Test neuropsicologici Misure e indici per l'ADHD
  • Problemi e limiti dei test neuropsicologici
  • Capire il cervello ADHD
Componenti di una valutazione clinica 
  • Andare oltre i criteri
  • Chiedere maggiori dettagli sui sintomi che le persone approvano o negano (domande da porre)
  • Comprendere l'importanza del contesto
  • Screening dei disturbi psichiatrici e dei possibili disturbi in comorbilità per la diagnosi differenziale.
ADHD e disturbi co-morbili: La regola piuttosto che l'eccezione 
*Ogni sezione esamina i tratti/sintomi del disturbo in comorbilità, il modo in cui l'ADHD può essere un fattore di rischio e/o è comunemente associato, come differenziarlo dall'ADHD, nonché il trattamento/interventi quando le persone hanno sia l'ADHD che il disturbo in comorbilità.
  • Disturbi dell'apprendimento 
    • Dislessia
    • Discalculia
    • Disgrafia
    • Disabilità di apprendimento non verbale (NVLD)
  • Disturbo dello spettro autistico 
  • Disturbi d'ansia 
    • Disturbo d'ansia generalizzato (GAD)
    • Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC)
    • Disturbo d'ansia sociale 
    • Ansia secondaria all'ADHD e ai problemi di funzione esecutiva
  • Disturbi dell'umore 
    • Depressione
    • Distimia
    • Disturbo bipolare e disturbi dello spettro bipolare
    • Suicidio
  • Abuso di sostanze e altre dipendenze 
    • Cannabis
    • Alcool
    • Altri comportamenti di dipendenza
  • Disturbi alimentari e problemi di immagine corporea 
    • Disturbo da alimentazione incontrollata
    • Bulimia Nervosa
    • Anoressia Nervosa
    • Disturbo da dismorfismo corporeo
    • Uomini e disturbi alimentari

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Patologi del linguaggio
  • Insegnanti
  • Amministratori scolastici
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti occupazionali
  • Assistenti di terapia occupazionale
  • Infermieri
  • Medici
  • Altri professionisti dell'assistenza 

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