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Messaggio della presentatrice Teresa Garland, MOT, OTR/L...
Nessuno ha mai detto che lavorare con bambini affetti da autismo, ADHD o disturbi sensoriali sia facile. Theo mangia solo cibi bianchi, tende ad essere sepolto nel suo mondo e si scioglie quando la transizione è troppo rapida. Steven, in prima media, ha un'ADHD, scarse capacità di organizzazione e un atteggiamento difficile da superare. Ma come possiamo aiutare un bambino a superare i problemi di autoregolazione che limitano i suoi risultati?
Questa è stata la domanda che mi sono posta quindici anni fa. Ho cercato di imparare il più possibile su teorie, tecniche e ricerche che potessero aiutare a rendere la vita di questi giovani molto più gestibile e promettente. Ho ottenuto la certificazione in terapia dell'integrazione sensoriale e una formazione aggiuntiva in DIR (terapia del gioco), interventi per l'ADHD, terapia motoria orale, terapie uditive, terapie del tempo, mindfulness, terapie dell'esercizio fisico, diete sensoriali e altro ancora. Ho adattato le tecniche per renderle utilizzabili in clinica e a scuola, lavorando a stretto contatto con il mio team per ottenere le cose giuste.
In questa registrazione la guiderò attraverso un'ampia serie di interventi di autoregolazione, tratti dai miei anni di ricerca e di pratica, insieme alle strategie per adattarli al suo ambiente. Terminerà questo programma con le competenze, gli interventi e le strategie essenziali per aiutare i bambini a trovare l'armonia con se stessi, le loro famiglie e il mondo che li circonda!
Imparerà:
Spero che non veda l'ora di riportare questi interventi nel suo studio o nella sua classe!
Teresa Garland, MOT, OTR/L
Questo programma di autoapprendimento consiste in 6,25 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici.
Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
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Manuale - Interventi di autoregolazione "Break Through" per bambini e adolescenti con autismo, ADHD, difficoltà sensoriali o emotive (2,9 MB) | 41 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manuale - Interventi di autoregolazione "Break Through" per bambini e adolescenti con autismo, ADHD, difficoltà sensoriali o emotive - Francese (2.9 MB) | 41 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manuale - Interventi di autoregolazione "Break Through" per bambini e adolescenti con autismo, ADHD, difficoltà sensoriali o emotive - Italiano (2.9 MB) | 41 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manuale - Interventi di autoregolazione "Break Through" per bambini e adolescenti con autismo, ADHD, problemi sensoriali o emotivi - Tedesco (2.9 MB) | 41 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manuale - Interventi di autoregolazione "Break Through" per bambini e adolescenti con autismo, ADHD, difficoltà sensoriali o emotive - Spagnolo (2.9 MB) | 41 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Teresa Garland, MOT, OTR/L, è una terapista occupazionale e autrice specializzata in problemi sensoriali e di modulazione. Ha lavorato nelle scuole, nelle cliniche sensoriali e in ambito medico con bambini e adulti, trattando disturbi sensoriali, ADHD e autismo. La signora Garland lavora a stretto contatto con altri professionisti della salute, insegnanti e medici per comprendere e trattare i problemi sensoriali, di temporizzazione e di coordinazione/pianificazione motoria sottostanti, nonché i comportamenti socio/emotivi nei sintomi dell'autismo. Ha una formazione/certificazione in SIPT, Metronomo Interattivo®, Sistemi di Ascolto Integrato (iLs), Ascolto Terapeutico, Difensività Sensoriale di Wilbarger, Approccio del Cuore Naturale, Mindfulness Training e Catena Alimentare. I suoi libri bestseller si intitolano Interventi e strategie di autoregolazione: Mantenere il corpo, la mente e le emozioni sul compito nei bambini con autismo, ADHD o disturbi sensorialiPESI, 2014) e Attività pratiche per bambini con autismo e disturbi sensorialiPESI, 2016).
Informazioni sui relatori:
Finanziarie: Teresa Garland è una relatrice della Michigan Job Rehabilitation. Riceve un onorario da consulente, un onorario per l'intervento, royalties per il libro e royalties per la registrazione da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Teresa Garland non ha relazioni non finanziarie rilevanti.
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