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Aiutare le famiglie a imparare come riparare, ricostruire e creare un legame sicuro inizia quando entrano per la prima volta nella stanza della terapia ludica. I genitori spesso si sentono al limite a causa del disagio emotivo e comportamentale dei loro figli. Invece di affrontare la terapia familiare dal punto di vista degli adulti, impara a sfruttare il potere del gioco per aiutare i bambini (e i loro genitori) a elaborare esperienze difficili e insegnare alle famiglie a legare in modo sano. Questa registrazione offre una nuova comprensione, sviluppata attraverso la teoria dell'attaccamento, di come le famiglie possono riparare profonde ferite emotive attraverso il potere del gioco. Scoprirai:
Questo programma di autoapprendimento dura 1,5 ore di formazione continua. I requisiti per ottenere crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai e di contattare l'ente locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche.
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Creare un rifugio sicuro nella stanza dei giochi dove le famiglie possano riposarsi, ricaricarsi e rigenerarsi (3,6 MB) | 22 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Creare un rifugio sicuro nella stanza dei giochi dove le famiglie possano riposarsi, ricaricarsi e rigenerarsi - Francese (3,6 MB) | 22 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Creare un rifugio sicuro nella stanza dei giochi dove le famiglie possano riposarsi, ricaricarsi e rigenerarsi - Italiano (3,6 MB) | 22 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Creare un rifugio sicuro nella stanza dei giochi dove le famiglie possano riposarsi, ricaricarsi e rigenerarsi - Tedesco (3,6 MB) | 22 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Creare un rifugio sicuro nella stanza dei giochi dove le famiglie possano riposarsi, ricaricarsi e rigenerarsi - Spagnolo (3,6 MB) | 22 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Clair Mellenthin, PhD, LCSW, RPT-S™, è una relatrice internazionale, autrice, psicologa e supervisore registrato di terapia ludica. Nel corso della sua carriera, si è specializzata nella terapia ludica per bambini, adolescenti e le loro famiglie. Attualmente è direttrice del reparto Bambini e Adolescenti presso Wasatch Family Therapy. La dottoressa Mellenthin tiene spesso corsi di formazione professionale sulla terapia ludica e sulla terapia familiare incentrati sull'attaccamento, la famiglia e i traumi, sia a livello nazionale che internazionale.
La dottoressa Mellenthin è una supervisore molto richiesta, forma studenti laureati e stagisti in terapia ludica ed è membro aggiunto della facoltà del programma MSW della University of Southern California. È stata presidente della Utah Association for Play Therapy e continua a essere un membro attivo del Consiglio di amministrazione. È autrice dei libri "Attachment Centered Play Therapy" (Terapia ludica incentrata sull'attaccamento); "Play Therapy: Engaging & Powerful Techniques for the Treatment of Childhood Disorders" (Terapia ludica: tecniche coinvolgenti ed efficaci per il trattamento dei disturbi infantili); "My Many Colors of Me Workbook" (Il mio quaderno dei molti colori di me) eha scritto diversi capitoli e articoli. Oltre ad essere un'esperta terapeuta ludica e professoressa, la signora Mellenthin appare anche in programmi televisivi e radiofonici locali e nazionali come esperta di questioni relative ai bambini e alla famiglia. Ha conseguito un master in Assistenza sociale presso l'Università della California del Sud.
Informazioni sulla relatrice:
Finanziarie: Clair Mellenthin lavora con Wasatch Family Therapy. Ha scritto libri e riceve i diritti d'autore. Clair Mellenthin riceve un compenso per le conferenze, i diritti d'autore per le registrazioni e i diritti d'autore per i libri da PESI, Inc. Non ha rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziaria: Clair Mellenthin fa parte della National Association of Social Workers, dell'Association for Marriage and Family Therapy, dell'American Psychological Association e dell'Association for Play Therapy.
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