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Seminario digitale

Percorsi creativi e ludici per trattare il trauma acuto, complesso e di attaccamento.

Un corso di formazione professionale certificato sul trauma del bambino e dell'adolescente

Relatore:
Dana Wyss, PhD, LMFT, ATR-BC, RPT™
Durata:
12 Ore e 41 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
04 ottobre, 2023
Codice prodotto:
POS059271
Tipo di media:
Seminario digitale



Descrizione

Molti terapeuti come lei hanno provato una strategia dopo l'altra quando hanno lavorato con le cause sottostanti al trauma infantile...

... lei assiste i suoi giovani clienti attraverso i flashback che arrivano senza preavviso, i loop di vergogna, la disperazione, il dolore corporeo e la resistenza - eppure non riesce ad alleviare la causa principale del loro trauma.

Il lavoro con i bambini con traumi acuti o complessi non ha una tabella di marcia lineare, quindi la scelta del percorso terapeutico giusto in base alle esigenze del suo cliente è fondamentale per un cambiamento reale.

Guardi Dana Wyss PhD, LMFT, ATR-BC, che ha oltre 25 anni di esperienza nel lavoro con i traumi, in questo Corso di certificazione in Trattamento del trauma e dell'attaccamento per bambini e adolescenti. Dana le fornirà interventi creativi e basati sull'evidenza e un nuovo modo di lavorare con i bambini che soffrono di traumi acuti e complessi dello sviluppo.

In questa certificazione imparerà:

  • Identificare l'impatto interno del trauma e le funzioni cerebrali legate all'istinto di sopravvivenza.
  • Tecniche e discussioni di gruppo per identificare e rispondere alle reazioni di lotta, fuga e blocco, nonché alla paura, alla frustrazione, alla manipolazione e all'intimidazione.
  • Per aiutare i bambini a identificare le persone e le relazioni sicure, anche quando il loro indicatore di fiducia è rotto.
  • Strategie per aiutare lei e il suo giovane cliente prima, durante e dopo i momenti di crisi, attraverso attività sensoriali ed espressive per mantenere sani i sistemi di orientamento.
  • Pro e contro della scelta della giusta pratica basata sull'evidenza per lei e il suo giovane cliente
  • Attività tangibili ed espressive per approfondire il lavoro sul trauma con bambini e adolescenti.

Ma soprattutto, al termine di questa formazione, potrà diventare un Professionista del trauma infantile e adolescenziale certificato (CATP) attraverso Evergreen Certifications.

Si applicano gli standard professionali. Visiti il sito www.evergreencertifications.com/CATP per i dettagli.

Acquistando oggi, otterrà gli strumenti e le tecniche comprovate necessarie per porre fine alle sofferenze dei suoi clienti e farli passare dalla sopravvivenza alla prosperità!


LA CERTIFICAZIONE È SEMPLICE!

  • Nessuna spesa nascosta - PESI paga la tassa di iscrizione (un valore di 99 dollari)*!
  • Basta completare questa formazione e la valutazione post-evento inclusa in questa formazione, e la sua domanda per diventare un Professionista Certificato per il Trauma del Bambino e dell'Adolescente attraverso Evergreen Certifications è completa.*

*I partecipanti riceveranno la documentazione della designazione CATP da Evergreen Certifications al termine della consultazione.

*Si applicano gli standard professionali. Visiti il sito www.evergreencertifications.com/CATP per i requisiti professionali.

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 12,75 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Profilo di Dana Wyss, PhD, LMFT, ATR-BC, RPT™

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Centro per adolescenti Star View


Dana Wyss, PhD, LMFT, ATR-BC, RPT™, è un'arteterapeuta certificata dall'albo, una ludoterapeuta registrata, una terapeuta matrimoniale e familiare, ha conseguito un dottorato in terapie espressive ed è coautrice di The Invisible String Workbook. Il suo dottorato in terapie espressive l'ha portata a creare programmi che integrano l'arte, la musica, la poesia, la danza e la terapia assistita dagli animali nel processo di guarigione dei clienti e di autocura del personale. Negli ultimi 25 anni, la dottoressa Wyss ha lavorato in ospedali psichiatrici, case famiglia e scuole non pubbliche per gestire le crisi, condurre la formazione, allenare il personale e sostenere i bambini e le famiglie. La dottoressa Wyss è specialista di formazione clinica aziendale e supervisore clinico/arteterapico presso Stars Behavioral Health Group, un'azienda specializzata nel trattamento dei traumi complessi dello sviluppo. Possiede anche un piccolo studio privato dove è specializzata nell'uso dell'arte e del gioco per tutte le età. La dottoressa Wyss è formatrice e consulente nazionale con il Center for Trauma Training e formatrice nazionale per sensibilizzare sullo sfruttamento sessuale commerciale dei bambini. Utilizza la sua creatività per la propria guarigione e per sostenere gli altri.

 

Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Dana Wyss ha rapporti di lavoro con Stars Behavioral Health Group, Center for Trauma Training e Loyola Marymount University. Riceve royalties come autrice di pubblicazioni. È autrice di esami presso l'ATCB e revisore sia per l'ATCB che per l'Accreditation Council for Art Therapy Education e la Commission on Accreditation of Allied Health Education Programs. Dana Wyss riceve un onorario per le conferenze e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Dana Wyss è membro dell'American Art Therapy Association e dell'Association for Play Therapy.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate, se necessario, contatti cepesi@pesi.com.


Obiettivi

  1. Crei un piano per centrarsi prima, durante e dopo le sessioni legate al trauma, il 100% del tempo.  
  2. Identificare 3 modi creativi per valutare le esigenze di trattamento e offrire una psicoeducazione ai suoi clienti, genitori e colleghi.  
  3. Comprendere i 4 stili di attaccamento e indicare almeno 4 modi in cui sono influenzati dalle esperienze traumatiche nell'infanzia e nell'adolescenza.  
  4. Identificare un modo per sostenere sistemi di assistenza sicuri per i giovani colpiti da trauma. 
  5. Identifichi almeno 2 attività che possono essere utilizzate per sostenere la regolamentazione. 
  6. Definire il trauma acuto, cronico, complesso e vicario e identificare almeno 3 conseguenze dell'esposizione precoce al trauma complesso. 
  7. Completi un'attività di spazio sicuro e identifichi 3 modi in cui potrebbe modificarla per utilizzarla con i suoi clienti.  
  8. Utilizzi il problem solving informato sul trauma per creare una lista di guadagni e perdite per risolvere il problema di almeno una pratica basata sulle evidenze informatiche e giusta per il suo studio.  
  9. Utilizza la biblioterapia e le arti espressive per insegnare a bambini, adolescenti e famiglie i concetti di sintonia, connessione sana e regolazione.  
  10. Scegliere almeno 3 modi per integrare l'arte e i giochi nella terapia individuale e familiare per aumentare la forza dell'attaccamento e la regolazione sana nei bambini, negli adolescenti e nelle famiglie. 
  11. Imparare a destreggiarsi nella danza di creare risorse, frenare e fare un lavoro più profondo sul trauma.  
  12. Descriva almeno un modo per aiutare un giovane a passare dal sopravvivere al prosperare e a integrare l'esperienza del trauma nel suo senso di sé.

Schema

Prepararsi al lavoro sul trauma - Considerazioni fondamentali

  • L'importanza dell'impegno per sé e per i clienti
    • Cosa fare prima, durante e dopo
  • Psicoeducazione: modi creativi per educare i giovani e le famiglie.
  • Valutazione collaborativa delle esigenze del cliente

Considerazioni sull'attaccamento (teoria)

  • Progressione temporale - Da Bowlby a oggi
  • Stili di attaccamento
  • L'impatto del trauma sull'attaccamento e sulla capacità di guarire

Regolazione e co-regolazione - Modellamento/Insegnamento/Esperienza

  • Differenziale di potere - essere nello spazio insieme
  • Finestra di tolleranza
  • Freccia del benessere
  • Stazioni di modulazione - Creare un kit di strumenti di modulazione

Cronologia della storia del trauma

  • Evoluzione del linguaggio e della comprensione (del trauma)

Insegnamento interattivo

  • Le attuali definizioni di trauma
  • Eventi traumatici

Sintomi e risultati

  • Fisiologico
  • Relazionale
  • Spirituale
  • Emotivo

Migliori prassi per la valutazione - Considerazione per il rinvio e la diagnosi

  • Strumenti di valutazione basati sull'evidenza - possono o non possono essere utilizzati
  • Considerazioni sull'assunzione - fare le domande giuste
  • ACE e trauma dello sviluppo
  • Diagnosi con il DSM™

Creare e valutare la sicurezza - Interattivo con l'Ambito di Pratica

  • Che cos'è la sicurezza
  • Crei la sua attività di spazio sicuro
  • Costruire routine in sessione - famiglie, scuola e sistemi milieu
  • Identificare le persone e le relazioni sicure

Confronto tra trattamenti basati sull'evidenza/informati per il trauma di alto livello

  • EMDR
  • Neurosequenziale
  • Brainspotting
  • DBT
  • ARC
  • TF-CBT
  • Terapia delle arti espressive
  • Terapia somatica
  • Terapia ludica

Arti espressive e trattamento (necessità di componenti non verbali nell'ambito della pratica)

  • Rilassamento
  • Scrivere e scrivere un diario
  • Poesia
  • Arte visiva
  • Movimento ritmico
  • Uso della metafora

Passare dalla sopravvivenza alla prosperità

  • Attività
  • Concettualizzazione del caso - integrazione della narrazione del trauma - storia, linea del tempo, poema.
  • Attività di gruppo di chiusura

Fonti

  • Esempi di questionari
  • Attività

Rischi e limitazioni

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicoterapeuti
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Psicologi
  • Psichiatri
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti occupazionali
  • Arteterapeuti
  • Altri professionisti della salute mentale

Recensioni

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