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Seminario digitale

Disturbo dissociativo dell'identità: come affrontare al meglio traumi complessi, ferite affettive e molteplicità


Relatore:
Greg Nooney, Master in Servizi Sociali, Certificato in Servizi Sociali Avanzati, Assistente Sociale Professionista, Assistente Sociale Clinico Certificato
Durata:
6 ore e 12 minuti
Lingua:
Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, francese e italiano.
Diritto d'autore:
25 settembre 2024
Codice prodotto:
POS059013
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

Quando i clienti vengono da te per cercare sollievo dai loro traumi passati, sembra un lavoro familiare. Difficile, ma familiare.

Ma se qualcuno ha avuto abusi pesanti in passato, potresti avere clienti che sembrano perdere la cognizione del tempo. Non ricordano cose che hanno detto o fatto.

Potresti anche imbatterti in più identità che potrebbero spaventarti.

Anche se ci sono idee molto radicate, alcuni studi dicono che il disturbo dissociativo dell'identità è più comune di quanto si pensasse. E se ti occupi di traumi, potresti incontrare più spesso di quanto pensi qualcuno con DID.

Senza un piano terapeutico, potresti trovarti impreparato e incapace di aiutare quando questi clienti si presentano tra i tuoi casi.

Greg Nooney ha scritto Diagnosing and Treating Dissociative Identity Disorder (NASW Press, 2022). È terapista da più di 35 anni e ha lavorato con un sacco di persone che hanno avuto traumi pesanti, sintomi dissociativi e disturbo dissociativo dell'identità.

Segui questo corso di formazione e scopri una guida passo passo su come diagnosticare, stabilizzare e curare i traumi in questi pazienti complessi.

Quando compri, avrai:

  • Strumenti di valutazione per evitare falsi positivi e falsi negativi
  • Strategie cliniche per affrontare i segreti e i vuoti di memoria
  • Consigli per gestire i rapidi cambiamenti di personalità durante la seduta
  • Tecniche di stabilizzazione per risorse e sicurezza
  • Metodi per lavorare sui traumi specifici con persone che hanno DID

Non perdere questa occasione per migliorare il tuo bagaglio di strumenti per il trattamento dei traumi e aiutare i clienti a superare il dolore che le loro parti interiori portano con sé.

Acquistalo oggi stesso!

Credito


Crediti per lo studio autonomo

Questo programma di autoapprendimento è di 6,25 ore di formazione continua. I requisiti per i crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai e di contattare l'ente locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche. 



Dispense

Relatore

Profilo di Greg Nooney, MSW, ACSW, LISW, LCSW

Greg Nooney, MSW, ACSW, LISW, LCSW Seminari e prodotti correlati

Narrative Space LLC


Greg Nooney, MSW, ACSW, LISW, LCSW,lavora da più di 35 anni con persone che hanno gravi malattie mentali e disturbi dissociativi. Ha seguito corsi speciali per aiutare chi ha gravi disturbi dissociativi ed è autore di Diagnosing and Treating Dissociative Identity Disorder: A Guide for Social Workers and All Frontline Staff (National Association of Social Workers Press, 2021).

Formatore molto rispettato in materia di dissociazione legata al trauma, disturbo dissociativo dell'identità, etica, pratiche di terapia narrativa, trattamento di traumi gravi e burnout, Greg condivide la sua pluriennale conoscenza ed esperienza clinica con i professionisti in seminari e conferenze in tutto il paese.

Ha lavorato in centri di salute mentale, ospedali psichiatrici, studi privati e, più recentemente, al Burgess Health Center, dove è stato direttore della sezione di salute mentale per un decennio. È docente a contratto presso la Scuola di Assistenza Sociale dell'Università dell'Iowa e ha lavorato come istruttore sul campo per gli studenti del Master in Assistenza Sociale dell'Università dell'Iowa, dell'Università del Nebraska e dell'Università della Carolina del Nord. Greg ha preso il master in lavoro sociale alla Loyola University di Chicago ed è disponibile a tenere workshop e corsi di formazione, oltre a supervisionare assistenti sociali e dare consulenze a terapisti che lavorano con clienti affetti da DID. Puoi contattarlo tramite il suo sito web all'indirizzo www.gregnooney.com.


Informazioni sul relatore:
Finanziarie: Greg Nooney lavora per Burgess Mental Health. Riceve diritti d'autore come autore pubblicato e un compenso come relatore dalla National Association of Social Workers. Greg Nooney riceve un compenso come relatore e diritti d'autore per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziario: Greg Nooney fa parte della National Association of Social Workers.


Info extra

Informazioni sul programma

Accesso per lo studio individuale (non interattivo)

L'accesso a questo prodotto non scade mai.

Per avere un programma più dettagliato con gli orari o la durata, se ti serve, manda una mail a cepesi@pesi.com.


Obiettivi

  1. Analizza il ruolo delle ferite affettive e dei traumi infantili nello sviluppo e nel trattamento dei pazienti con disturbi dissociativi.
  2. Usa domande che riguardano la dissociazione nelle valutazioni iniziali per capire meglio i sintomi dissociativi nei clienti.
  3. Distinguere il disturbo dissociativo dell'identità dagli altri disturbi per fare diagnosi più precise ed evitare falsi positivi o falsi negativi.
  4. Usa approcci cognitivi e somatici per aiutare nella fase di stabilizzazione del trattamento nei pazienti con DID.
  5. Scegli delle strategie di compensazione per ridurre al minimo l'interruzione del processo terapeutico quando durante la seduta si verifica un rapido cambiamento di personalità.
  6. Usa approcci che si concentrano sul trauma per migliorare l'elaborazione dei ricordi traumatici nel trattamento dei pazienti con DID.

Schema

Eziologia del disturbo dissociativo dell'identità e dell'OSDD

  • Attaccamento: sicuro, evitante, ambivalente, disorganizzato
  • Continuum della molteplicità
  • Storia e diffusione: modello evolutivo, imprecisione del modello sociocognitivo
  • Limiti della ricerca e possibili rischi

Processo diagnostico:
Risultati falsi negativi, falsi positivi e disturbi concomitanti

  • Colloquio di valutazione iniziale: domande importanti che spesso vengono ignorate
  • Criteri del DSM 5™
  • Disturbi concomitanti
  • Risultati falsi positivi e falsi negativi
  • Caso di studio che spiega i passaggi in dettaglio

I tre pilastri fondamentali

Risorse

  • Sintonizzazione
  • Consapevolezza/Somatica
  • Immaginazione

Conoscere gli Alter

  • Presentazioni
  • Ruoli
  • Mondo interiore

Le tre C 

  • Comunicazione
  • Collaborazione
  • Co-coscienza

Come gestire i vuoti di memoria, i cambiamenti rapidi e altre sfide

  • Ecco le dieci cose che ci auguriamo di fare per ottenere i migliori risultati clinici possibili.
  • Migliora l'intesa: tra il terapeuta e se stesso, tra il terapeuta e il cliente, e tra il cliente e se stesso.
  • Trovare modi per superare le barriere dissociative
  • Come gestire i segreti e la memoria inaffidabile
  • Scompenso: come gestire i cambiamenti veloci
  • L'affaticamento da compassione e i rischi del controtransfert

Scala dimensionale dei mondi interiori dei clienti

  • Struttura
  • Organizzazione
  • Strati di Alter
  • Adulti responsabili
  • Barriere dissociative
  • Le tre C
  • Alter ego infantili

Lavoro specifico sul trauma con clienti affetti da DID

  • Decidi quali alter devono essere coinvolti nel processo.
  • I pezzi del ricordo traumatico
  • Modifiche e come preferisci ricevere le risorse
  • Linee guida cliniche per la lavorazione
  • Come chiudere la sessione e riportare il cliente al presente
  • Pianificazione della sicurezza
     

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Arteterapeuti
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Consulenti per le dipendenze
  • Professionisti della salute mentale
  • Specialisti in interventi di crisi
  • Operatori psichiatrici
  • Medici
  • Infermieri

Recensioni

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