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Seminario digitale

Curiosità etica con i clienti trans e non-binari: Pratiche per smantellare il diritto di sapere


Relatore:
Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC
Durata:
1 ora e 34 minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR
Copyright:
01 luglio 2022
Codice prodotto:
POS058985
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

Come operatori ci viene spesso insegnato che la curiosità è un valore che vale la pena coltivare in noi stessi, una virtù pro-sociale che promuove la crescita, l'apprendimento e la connessione. Ma nel lavoro con popolazioni eroticamente emarginate, come i clienti trans e non-binari, la curiosità può avere un lato oscuro, e spesso può essere impiegata in modo tale da replicare, anche se inconsciamente, dinamiche di oppressione.

Come scrive il filosofo Perry Zurn, i clienti trans e non-binari "si sperimentano costantemente come oggetto" della curiosità dei clienti cis, e spesso per mano dei fornitori. Attraverso lezioni, studio di casi, brainstorming e discussione, questa registrazione introdurrà il concetto di curiosità etica, un modello di relazione e di relazione con i fornitori che rispetta e dà potere ai nostri clienti trans e non-binari e smantella il diritto di sapere!

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 1,75 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Altoparlante

Profilo di Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC

Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC Seminari e prodotti correlati


Lucie Fielding, PhD, MA, LMHC, (lei/lui) è una donna bianca, neurodivergente, queer, affetta da misoginia trans (TMA), e una terapeuta che esercita in Virginia e a Washington (rispettivamente nelle terre Monacan e nel territorio Duwamish non riconosciuto). Sono specializzate in terapia sessuale, terapia kink-knowledgeable, terapia 2SLGBTQIA-knowledgeable, terapia sex work-affirming; e lavorano a partire da quadri narrativi, immaginali e somatici che onorano la saggezza (intergenerazionale) del corpo, promuovono la cura della comunità e sostengono l'erotismo incarnato potenziato. Ha conseguito un master in psicologia di counseling presso il Pacifica Graduate Institute (2018) e un dottorato in francese presso la Northwestern University (2008), con specializzazione in letteratura erotica. Il suo background letterario la mette in sintonia con il modo in cui i copioni culturali si iscrivono nei nostri corpi e informano la nostra vita erotica incarnata. Oltre ad essere una terapeuta, Lucie è un'educatrice sessuale che ha facilitato workshop per una serie di gruppi, organizzazioni, università e agenzie. È autrice di Trans Sex: Clinical Approaches to Trans Sexualities and Erotic Embodiments (2021), che ha ricevuto un AASECT BookAward (Lammy) nella categoria Transgender-Nonfiction. Per saperne di più su Lucie, può visitare il sito luciefielding.com o seguirla su Instagram (@sexbeyondbinaries).  

 

Divulgazione dei relatori:
Finanziario: Lucie Fielding ha rapporti di lavoro con WattPad, Trans Care BC e Antioch University. Riceve royalties come autrice di pubblicazioni. Lucie Fielding riceve un onorario per le conferenze, le registrazioni e le royalties per i libri da Psychotherapy Networker e PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Lucie Fielding è membro dell'Associazione americana degli educatori, consulenti e terapeuti della sessualità e della Transgender Health Alliance della Virginia centrale.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate di tempo, se necessario, contatti cepesi@pesi.com.  


Obiettivi

  1. Valutare in che modo una curiosità intrisa di "diritto di sapere" può avere un impatto sulla vita dei clienti trans e non-binari e sulla relazione cliente-terapeuta.
  2. Praticare la curiosità etica nella pratica clinica, in particolare con i clienti trans, non binari e/o gender expansive.
  3. Applicare 2-3 tecniche e interventi somatici, informati sul trauma e sul piacere, per affrontare i problemi di salute sessuale con persone trans, non binarie e di genere espansivo da una posizione eticamente curiosa.

Schema

  • Introduzioni, intenzioni, accordi di gruppo
  • Che cos'è la curiosità?
  • La curiosità non etica e il "diritto di sapere".
  • La "curiosità genitale" e il far parlare i genitali
  • Pratiche per smantellare il "diritto di sapere".
    • Esaminando "Per chi è questo?".
    • Rivedere il consenso informato
    • Posizione di sé
    • Ampliare l'ambito di competenza ed evitare il cliente come educatore.
    • Trattare il cliente di fronte a lei
  • Concettualizzazione del caso e vignetta (Attività in sala riunioni)
  • Limitazioni della ricerca e rischi potenziali

Pubblico di riferimento

  • Consulenti per le dipendenze
  • Consulenti
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Infermieri
  • Psicologi
  • Terapisti
  • Assistenti sociali
  • Altri professionisti della salute mentale

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