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Seminario digitale

Successo della supervisione di gruppo

La guida definitiva per una leadership di gruppo etica, efficace e solidale

Relatore:
Amie Bryant, assistente sociale clinica certificata, ACS
Durata:
6 ore 32 minuti
Lingua:
Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese.
Diritto d'autore:
12 dicembre 2024
Codice prodotto:
POS150155
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

La supervisione di gruppo cambia le carte in tavola, sia per te che per chi viene supervisionato. Ti toglie un po' di pressione dal tuo ruolo di unico esperto, creando uno spazio dove chi viene supervisionato può imparare gli uni dagli altri, acquisire sicurezza e crescere più velocemente.

Ma la maggior parte dei supervisori non ha una formazione specifica nella supervisione di gruppo, eppure ci si aspetta che gestiscano più supervisori o che la offrano come opzione...

E troppe persone pensano che si tratti solo di supervisione individuale in un contesto di gruppo, ma...

Può essere molto di più. 

I vantaggi per te? Più efficienza, legami più forti nel team e meno stress. Non si tratta solo di supervisione, ma di un tutoraggio e una leadership più intelligenti e di maggiore impatto.

Con la guida della supervisore clinica certificata Amie Bryant, questo corso ti dà tutto quello che ti serve per rendere la supervisione di gruppo più efficace, dinamica e di grande impatto che mai...

... così potrai guidare con sicurezza i tuoi collaboratori affinché diventino professionisti competenti, collaborativi e sicuri di sé.

Amie ha passato anni a insegnare ai supervisori come andare oltre il "solo supervisionare" e sfruttare il potere unico dei contesti di gruppo per guidare, formare e plasmare la prossima generazione di professionisti della salute mentale con sicurezza e facilità.

Tratterà tutti gli argomenti, dai principi base della supervisione di gruppo ai consigli avanzati per gestire le dinamiche di gruppo e massimizzare l'apprendimento tra pari.

Che tu stia iniziando o voglia migliorare il tuo approccio, questo corso ti darà gli strumenti pratici e le conoscenze giuste per migliorare il tuo modo di supervisionare oggi e in futuro!

Acquisirai oltre 20 competenze e strumenti essenziali per:

  • Guida discussioni di gruppo dinamiche che stimolano la collaborazione e la crescita
  • Facilitare l'apprendimento tra pari e sfruttare le esperienze condivise
  • Dai un feedback efficace al gruppo, tenendo conto anche delle esigenze di ciascuno.
  • Crea fiducia e coesione all'interno dei tuoi gruppi di supervisione
  • Gestisci le sfide di gruppo come i conflitti o il disimpegno con sicurezza
  • Crea un ambiente di apprendimento che aiuti e incoraggi il dialogo aperto.
  • Affronta le sfide etiche tipiche dei contesti di gruppo
    • E molto altro ancora!

In più, con casi di studio, fogli di lavoro e strumenti pratici inclusi, questo corso è la tua guida completa per diventare un esperto nella supervisione di gruppo.

Non limitarti a supervisionare:guida il gruppo, stimola la crescita e trasforma il tuo team.

Iscriviti subito e fai la differenza!

Credito


Crediti per lo studio autonomo

Questo programma di autoapprendimento dura 6,75 ore di formazione continua. I requisiti per ottenere i crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai e di contattare l'ente locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche. 



Dispense

Relatore

Profilo di Amie Bryant, LCSW, ACS

Amie Bryant, assistente sociale clinica certificata, ACS Seminari e prodotti correlati


Amie Bryant, LCSW, ACS, è un'assistente sociale clinica abilitata e supervisore clinico riconosciuto a livello nazionale con oltre 15 anni di esperienza nella supervisione clinica di professionisti della salute mentale. Oltre al suo lavoro di psicoterapia con adolescenti e adulti, Amie offre formazione avanzata, supervisione e consulenza a medici in tutte le fasi della loro carriera.

Ha un certificato in supervisione clinica avanzata dalla Smith College School for Social Work ed è una supervisore clinico certificato CCE. Amie ha guidato corsi di formazione sulla supervisione e ha creato workshop di livello avanzato per medici esperti che vogliono migliorare la loro pratica di supervisione.

Ex coordinatrice della formazione e direttrice del Fort Lewis College Counseling Center, Amie ha anche lavorato per cinque anni alla facoltà della Graduate School of Social Work dell'Università di Denver. Il suo approccio alla supervisione è collaborativo, basato sull'intuizione e fondato sull'esperienza del mondo reale, il che la rende una guida ideale per chiunque desideri migliorare le proprie capacità di supervisione di gruppo.
La signora Bryant è stata coordinatrice della formazione e direttrice del Centro di consulenza del Fort Lewis College e ha lavorato per 5 anni come docente a contratto presso la Graduate School of Social Work dell'Università di Denver.

 

Informazioni sulla relatrice:
Finanziarie: Amie Bryant lavora per Four Corners Counseling, LLC. e riceve un compenso per le conferenze da Telehealth Certification Institute, Make An Impact, Smith College School of Social Work Professional Education, NASW Colorado, University of Denver Graduate School of Social Work e Adelphi University School of Social Work Continuing Education. Riceve un compenso per le conferenze e diritti d'autore per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziario: Amie Bryant è membro della NASW e dell'EMDRIA.


Info extra

Informazioni sul programma

Accesso per lo studio individuale (non interattivo)

L'accesso a questo prodotto non scade mai.


Obiettivi

  1. Spiega i punti chiave per organizzare una supervisione di gruppo che funzioni e parla dei pro e dei contro della supervisione individuale rispetto a quella di gruppo.
  2. Crea delle sessioni organizzate che includano strategie e attività per migliorare le dinamiche tra le persone e la coesione del gruppo.
  3. Usa le varie fasi di sviluppo del gruppo per capire meglio e migliorare le esigenze e il funzionamento dei gruppi di supervisione.
  4. Metti insieme le tecniche chiave di facilitazione, tipo trovare un equilibrio tra processo e contenuto, dare feedback efficaci e usare attività per creare legami, così da tenere unito il gruppo e gestire i diversi ruoli dei partecipanti.
  5. Individua le sfide comuni del gruppo, come gestire chi monopolizza la conversazione, chi è silenzioso o chi ha un ruolo di esperto, mettendo in atto strategie concrete e considerazioni etiche su misura per questi scenari.
  6. Usa metodi per capire quanto funziona la supervisione di gruppo, usando feedback e misure di rendimento per vedere come va il gruppo e come crescono le persone.

Schema

Nozioni di base sulla supervisione di gruppo: consigli per iniziare

  • Definizione della supervisione di gruppo
    • Caratteristiche principali e differenze rispetto alla supervisione individuale
    • Tipi di gruppi di supervisione: psico-educativi, di processo, di squadra e tra pari
    • Vantaggi, limiti e campo di applicazione della pratica
    • Risparmio di tempo e soldi, diversi punti di vista, imparare dagli altri, empatia
  • Supervisori efficaci
    • Cosa serve
    • Stabilità emotiva, empatia, umiltà culturale e pratiche informate sul trauma
    • Ruoli e responsabilità
    • Creare sicurezza, gestire le dinamiche, dare feedback e tenere d'occhio i progressi
    • Competenze e qualifiche del supervisore

Preparare il terreno: strategie pratiche per partire alla grande

  • Come iniziare
    • Considerazioni sul pubblico (disciplina, orientamento teorico, livello di sviluppo)
    • Logistica (dimensioni del gruppo, luogo, frequenza) Documenti e accordi
    • Consenso informato, contratti di supervisione, definizione degli obiettivi e moduli di valutazione
  • Creare un pacchetto di risorse
    • Programmi di supervisione, linee guida per la concettualizzazione dei casi, codici etici, ecc.
  • Sessioni di strutturazione
    • Fasi di sviluppo di un gruppo
    • Modello di Tuckman: Formazione, Conflitto, Normalizzazione, Prestazione, Scioglimento Struttura della sessione
      • Arrivo, Ponte, Ordine del giorno, Formato, Conclusione
    • Tecniche di facilitazione
      • Definizione dell'agenda, gestione del tempo, check-in e ricongiungimento tra una sessione e l'altra

Dinamiche di gruppo

  • Costruire coesione
    • I fattori terapeutici di Yalom: universalità, altruismo, catarsi, coesione
    • Promuovere le relazioni interpersonali e il feedback
  • Gestione dei ruoli di gruppo
    • Strategie per chi monopolizza la conversazione, i membri silenziosi, gli esperti e i partecipanti che non seguono le regole
  • Gestire i conflitti
    • Strategie di rottura e riparazione, promuovere la fiducia e rivedere gli accordi di gruppo

Capacità di facilitazione

  • Competenze fondamentali
    • Ascolto attivo, mostrare la propria vulnerabilità, gestire le dinamiche di potere
  • Strategie avanzate
    • Processi paralleli, umiltà culturale, dinamiche di co-facilitazione
  • Tecniche per crescere
    • Analisi del caso, revisione dei video, attività psico-educative

Sfide e considerazioni etiche

  • Possibili sfide
    • Dinamiche tra le persone, resistenza del gruppo, problemi logistici, dubbi etici
  • Standard etici
    • Riservatezza, relazioni doppie, competenza culturale, documentazione

Valutazione e risoluzione

  • Metodi di valutazione
    • Riflessione su se stessi, feedback, come misurare quanto si fa bene
  • Strategie di cessazione
    • Chiusura pianificata e improvvisata, rituali per il passaggio di gruppo

Principi guida e buone pratiche

  • Incoraggia la crescita e la scoperta
  • Promuovere lo sviluppo individuale e collettivo
  • Regolamentazione modello, autenticità e riflessione

Riflessione personale per i facilitatori

  • Valuta le dinamiche di gruppo, la facilitazione e il feedback.
  • Affronta i pregiudizi personali e l'autocontrollo
  • Impegnati a crescere sempre professionalmente

Chiusura

  • Attività di chiusura
  • Riflessione sugli obiettivi di apprendimento
  • Commenti dei partecipanti
  • Festeggiare i successi e pianificare il cambiamento

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Consulenti per le dipendenze
  • Altri professionisti della salute mentale

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