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Seminario digitale

Successo della supervisione di gruppo

La Guida definitiva per una leadership di gruppo etica, efficace e solidale

Relatore:
Amie Bryant, LCSW, ACS
Durata:
6 Ore e 32 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
12 dicembre 2024
Codice prodotto:
POS150155
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

La supervisione di gruppo è una svolta per lei e per i suoi assistiti. Toglie la pressione a lei come unico esperto, creando uno spazio in cui i supervisori imparano gli uni dagli altri, acquisiscono fiducia e crescono più rapidamente.

Ma la maggior parte dei supervisori non è addestrata alla supervisione di gruppo, eppure ci si aspetta che gestiscano più supervisori o che la offrano come opzione...

E troppi pensano che si tratti solo di una supervisione individuale in un contesto di gruppo, ma...

Può essere molto di più. 

I vantaggi per lei? Maggiore efficienza, legami più forti con il team e meno burnout. Non si tratta solo di supervisione, ma di mentorship e leadership più intelligenti e di maggior impatto.

Condotto dal supervisore clinico approvato Amie Bryant, questo corso le offre tutto ciò che le serve per rendere la supervisione di gruppo più efficace, dinamica e d'impatto che mai...

... in modo da poter guidare con fiducia i suoi supervisori a diventare fornitori competenti, collaborativi e sicuri di sé.

Amie ha trascorso anni a formare supervisori per andare oltre la "semplice supervisione" e sfruttare il potere unico dei contesti di gruppo per fare da mentore, guidare e formare la prossima generazione di professionisti della salute mentale con fiducia e facilità.

Tratterà tutto, dai principi fondamentali della supervisione di gruppo ai consigli avanzati per navigare nelle dinamiche di gruppo e massimizzare l'apprendimento tra pari.

Che sia agli inizi o che stia cercando di perfezionare il suo approccio, questa formazione le fornirà strumenti pratici e intuizioni per elevare la sua pratica di supervisione oggi e nel corso del suo viaggio!

Uscirà con più di 20 competenze e strumenti essenziali per..:

  • Guida discussioni di gruppo dinamiche che ispirano la collaborazione e la crescita.
  • Facilitare l'apprendimento tra pari e capitalizzare le esperienze condivise.
  • Fornisce un feedback di gruppo efficace, bilanciando le esigenze individuali.
  • Costruire la fiducia e la coesione all'interno dei suoi gruppi di supervisione
  • Gestire le sfide del gruppo, come i conflitti o il disimpegno, con sicurezza.
  • Promuovere un ambiente di apprendimento di supporto che incoraggi il dialogo aperto.
  • Superare le sfide etiche uniche per i contesti di gruppo
    • E molto altro ancora!

Inoltre, con casi di studio, fogli di lavoro e strumenti pratici inclusi, questo corso è la sua guida completa per padroneggiare la supervisione di gruppo.

Non si limiti a supervisionare, ma guidila strada, ispiri la crescita e trasformi il suo team.

Si iscriva ora e abbia un impatto!

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 6,75 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Profilo di Amie Bryant, LCSW, ACS

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Amie Bryant, LCSW, ACS, è un'assistente sociale clinica autorizzata e un Supervisore Clinico Approvato riconosciuto a livello nazionale, con oltre 15 anni di esperienza nella supervisione clinica di professionisti della salute mentale. Oltre al suo lavoro di psicoterapia con adolescenti e adulti, Amie offre formazione avanzata, supervisione e consulenza ai clinici in tutte le fasi della loro carriera.

Ha conseguito un certificato di supervisione clinica avanzata presso la Smith College School for Social Work ed è un supervisore clinico approvato dal CCE. Amie ha condotto corsi di formazione sulla supervisione e sviluppato workshop di livello avanzato per clinici esperti che desiderano approfondire la loro pratica di supervisione.

Ex coordinatrice della formazione e direttrice del Fort Lewis College Counseling Center, Amie ha anche trascorso cinque anni come docente presso la Graduate School of Social Work dell'Università di Denver. Il suo approccio di supervisione è collaborativo, guidato dall'intuizione e fondato sull'esperienza reale - il che la rende una guida ideale per chiunque voglia elevare le proprie capacità di supervisione di gruppo.
La signora Bryant è un'ex coordinatrice della formazione e direttrice del Centro di Counseling del Fort Lewis College e ha trascorso 5 anni come membro di facoltà aggiunto presso la Graduate School of Social Work dell'Università di Denver.

 

Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Amie Bryant ha un rapporto di lavoro con Four Corners Counseling, LLC. e riceve un onorario da Telehealth Certification Institute, Make An Impact, Smith College School of Social Work Professional Education, NASW Colorado, University of Denver Graduate School of Social Work e Adelphi University School of Social Work Continuing Education. Riceve un onorario per i discorsi e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Amie Bryant è membro della NASW e dell'EMDRIA.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.


Obiettivi

  1. Delineare i componenti chiave dell'impostazione di una supervisione di gruppo efficace e distinguere i vantaggi e le sfide della supervisione individuale da quella di gruppo.
  2. Sviluppare sessioni strutturate che incorporino strategie e attività per migliorare le dinamiche interpersonali e la coesione del gruppo.
  3. Applicare le varie fasi dello sviluppo del gruppo per analizzare e migliorare le esigenze e il funzionamento dei gruppi di supervisione.
  4. Integrare le principali tecniche di facilitazione, tra cui bilanciare il processo rispetto al contenuto, fornire un feedback efficace e utilizzare attività di connessione per mantenere la coesione del gruppo e affrontare i diversi ruoli dei partecipanti.
  5. Identificare le sfide comuni del gruppo, come la gestione di ruoli monopolizzanti, tranquilli o esperti, implementando strategie attuabili e considerazioni etiche su misura per questi scenari.
  6. Applicare metodi per valutare l'efficacia della supervisione di gruppo, utilizzando meccanismi di feedback e misure di performance per valutare i progressi del gruppo e lo sviluppo individuale.

Schema

Fondamenti della supervisione di gruppo: Suggerimenti per iniziare

  • Definire la supervisione di gruppo
    • Caratteristiche principali e distinzioni rispetto alla supervisione individuale
    • Tipi di gruppi di supervisione: psico-educativi, di processo, di gruppo e tra pari.
    • Benefici, limitazioni e ambito di applicazione
    • Efficienza in termini di costi/tempo, prospettive multiple, apprendimento tra pari, empatia.
  • Supervisori efficaci
    • Qualità necessarie
    • Stabilità emotiva, empatia, umiltà culturale e pratiche informate sui traumi.
    • Ruoli e responsabilità
    • Creare sicurezza, gestire le dinamiche, fornire feedback e monitorare i progressi.
    • Competenze e qualifiche del supervisore

Impostare la cornice: Strategie pratiche per una partenza forte

  • Per iniziare
    • Considerazioni sul pubblico (disciplina, orientamento teorico, livello di sviluppo)
    • Logistica (dimensioni del gruppo, luogo, frequenza) Documentazione e accordi
    • Consenso informato, contratti di supervisione, definizione degli obiettivi e moduli di valutazione.
  • Creare un pacchetto di risorse
    • Agende di supervisione, linee guida per la concettualizzazione dei casi, codici etici, ecc.
  • Strutturare le sessioni
    • Fasi dello sviluppo del gruppo
    • Modello Tuckman: Formare, Tempestare, Normare, Eseguire, Annullare Quadro della sessione
      • Arrivare, ponte, agenda, formato, concludere
    • Tecniche di facilitazione
      • Impostazione dell'agenda, gestione del tempo, check-in e riorganizzazione tra le sessioni.

Dinamiche di gruppo

  • Costruire la coesione
    • I fattori terapeutici di Yalom: universalità, altruismo, catarsi, coesione.
    • Promuovere la connessione interpersonale e il feedback
  • Gestione dei ruoli di gruppo
    • Strategie per monopolizzatori, membri tranquilli, esperti e partecipanti disregolati.
  • Affrontare il conflitto
    • Strategie di rottura e riparazione, promozione della fiducia e revisione degli accordi di gruppo.

Abilità di facilitazione

  • Competenze di base
    • Ascoltare attivamente, modellare la vulnerabilità, gestire le dinamiche di potere.
  • Strategie avanzate
    • Processi paralleli, umiltà culturale, dinamiche di co-facilitazione
  • Tecniche per la crescita
    • Concettualizzazione del caso, revisione del video, attività psico-educative.

Sfide e considerazioni etiche

  • Sfide potenziali
    • Dinamiche interpersonali, resistenza del gruppo, questioni logistiche, preoccupazioni etiche.
  • Standard etici
    • Riservatezza, relazioni duali, competenza culturale, documentazione

Valutazione e cessazione

  • Metodi di valutazione
    • Auto-riflessione, meccanismi di feedback, misure di performance
  • Strategie di risoluzione
    • Chiusura pianificata e non pianificata, rituali per la transizione di gruppo

Principi guida e migliori pratiche

  • Incoraggiare la crescita e l'esplorazione
  • Favorire lo sviluppo individuale e collettivo
  • Modello di regolazione, autenticità e riflessione

Auto-riflessione per i facilitatori

  • Valutare le dinamiche di gruppo, la facilitazione e il feedback.
  • Affrontare i pregiudizi personali e l'autoregolazione
  • Impegnarsi nello sviluppo professionale continuo

Chiusura

  • Attività di chiusura
  • Riflessione sugli obiettivi di apprendimento
  • Feedback dei partecipanti
  • Celebrazione dei risultati e pianificazione della transizione

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Consulenti per le dipendenze
  • Altri professionisti della salute mentale

Recensioni

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