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Seminario digitale

Padroneggiare il Protocollo Unificato: Un approccio transdiagnostico ai disturbi emozionali


Relatore:
Shannon Sauer-Zavala, PhD
Durata:
6 Ore e 30 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
29 marzo, 2022
Codice prodotto:
POS058730
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

I clienti reali non rientrano in semplici categorie diagnostiche. E quando i clienti arrivano con problemi multipli, è facile cadere nella trappola del "cosa devo trattare per primo".

Ma se potesse imparare UN protocollo che va al cuore di ciò che crea sofferenza in ogni cliente con un disturbo emotivo, indipendentemente dalla diagnosi?

Sviluppato dal Dr. David Barlow dell'Università di Boston, il Protocollo Unificato (UP) supera i confini diagnostici tradizionali per concentrarsi sui processi psicologici chiave alla base della maggior parte dei problemi di salute mentale. Si lasci alle spalle la confusione e la frustrazione di inseguire un ordine di trattamento o di passare da un approccio all'altro: con l'UP, ridurrà simultaneamente i sintomi dei disturbi co-occorrenti, migliorando al contempo la qualità di vita dei suoi clienti.

In questo workshop, la dottoressa Shannon Sauer-Zavala, co-sviluppatrice dell'UP, la guiderà attraverso 8 moduli facili da imparare e le dimostrerà come può utilizzare i principi dell'UP in modo flessibile per:

  • Sfruttare la motivazione dei suoi clienti verso il cambiamento
  • Insegnare ai suoi clienti a comprendere meglio e a utilizzare il potere delle loro emozioni.
  • Facilitare esercizi di ristrutturazione cognitiva per migliorare la chiarezza di pensiero e di decisione dei suoi clienti.
  • Rivoluzionare le valutazioni errate dei suoi clienti sulle sensazioni corporee che si scatenano
  • Migliorare la capacità dei suoi clienti di essere presenti e responsabili dei loro comportamenti.

Radicato nella potenza della CBT focalizzata sulle emozioni e dimostrata efficace in oltre 70 studi clinici rigorosi, il Protocollo Unificato le permette di andare al cuore dei problemi di salute mentale e di concentrarsi sul suo cliente, non sulle etichette.

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 6,5 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Profilo di Shannon Sauer-Zavala, PhD

Shannon Sauer-Zavala, PhD Seminari e prodotti correlati


Shannon Sauer-Zavala, PhD, è co-sviluppatrice del Protocollo Unificato e direttrice fondatrice dell'Istituto Protocollo Unificato presso il Centro per l'Ansia e i Disturbi Correlati della Boston University. Ha fornito formazione e consulenza sul Protocollo Unificato a medici di tutto il mondo. Oltre a oltre 15 anni di esperienza come psicologa clinica che fornisce trattamenti basati su prove di efficacia, la dottoressa Sauer-Zavala mantiene una prolifica carriera di ricerca incentrata sull'esplorazione dei meccanismi incentrati sulle emozioni che mantengono i sintomi psicologici (in particolare i sintomi ad alto rischio come i pensieri e i comportamenti suicidi) e sull'utilizzo di queste informazioni per sviluppare strategie di intervento più mirate e di facile diffusione. È professore assistente presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università del Kentucky (UK) ed è il direttore fondatore dei Servizi clinici della UK Clinic for Emotional Health. La dottoressa Sauer-Zavala ha conseguito il dottorato in Psicologia Clinica presso la UK, il tirocinio pre-dottorato presso il Duke University Medical Center e la borsa di studio post-dottorato presso la Boston University. La sua ricerca è stata sostenuta da NIMH, NIAAA, Templeton Foundation, Center for Implementation and Improvement Sciences e Canadian Institute of Health Research. La dottoressa Sauer-Zavala è coautrice di oltre 100 pubblicazioni scientifiche e di tre libri, tra cui le guide per i terapeuti e i libri di lavoro sul Protocollo Unificato per la serie Trattamenti che funzionano di Oxford, oltre a Neuroticismo: A New Framework for Emotional Disorders and Their Treatment, con David Barlow.


Divulgazione dei relatori:
Finanziarie: La dottoressa Shannon Sauer-Zavala ha rapporti di lavoro con l'Università del Kentucky e la Boston University. Riceve sovvenzioni dal NIMH e dalla John Templeton Foundation. La dottoressa Sauer-Zavala riceve royalties come autrice di pubblicazioni. Riceve un onorario per le conferenze e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: La dottoressa Shannon Sauer-Zavala è membro della Società nordamericana per lo studio dei disturbi di personalità, dell'Associazione per le scienze psicologiche, dell'Associazione per la terapia comportamentale e cognitiva e della Divisione 12 dell'APA.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto. Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate di tempo, se necessario, la preghiamo di contattare cepesi@pesi.com.


Obiettivi

  1. Descriva i vantaggi e gli svantaggi dell'attuale metodo di classificazione dei disturbi mentali.
  2. Costruire una concettualizzazione transdiagnostica del caso per i clienti che presentano disturbi in comorbilità.
  3. Utilizzare interventi basati sulla mindfulness per aumentare la consapevolezza e l'esperienza delle emozioni dei clienti.
  4. Applicare tecniche di ristrutturazione cognitiva mirate alla sopravvalutazione e alla catastrofizzazione.
  5. Pianificare esperimenti comportamentali per promuovere la capacità dei clienti di impegnarsi in azioni intenzionali.
  6. Utilizzare esposizioni situazionali, immaginarie e interazionali per migliorare la tolleranza dei clienti alle emozioni forti.

Schema

Questioni controverse nella diagnosi
  • Storia della classificazione dei disturbi della salute mentale
  • Approccio categoriale: il problema della sovrapposizione fenotipica
  • Comorbilità - quando solo il contenuto delle preoccupazioni distingue la diagnosi.
  • Scatole diagnostiche inadeguate: presentazioni non specificate e sottosoglia
Motivazione per il trattamento transdiagnostico e per il ritorno ai disturbi di tipo "lumping".
  • Approcci convenzionali: il peso di una diagnosi = un trattamento
  • Fattori di personalità/temperamento che supportano un approccio transdiagnostico
  • Prove neurobiologiche per andare più a fondo del livello dei sintomi
Le due vulnerabilità allo sviluppo di disturbi emotivi
  • Sperimentare emozioni forti e avere forti reazioni negative alle emozioni intense.
  • Concettualizzazione transdiagnostica del caso - quando l'evitamento si ritorce contro di lei
  • Protocollo unificato: strategie fondamentali per aumentare la disponibilità dei clienti a provare emozioni forti.
Iniziare a lavorare: Capire che cosa spinge i clienti ad andare avanti e che cosa li fa rimanere bloccati
  • Condurre le valutazioni e convincere i clienti a partecipare al trattamento UP.
  • Sfruttare e mantenere la motivazione
  • Esercizio: Definizione degli obiettivi ed equilibrio decisionale
  • Caso di studio
Sviluppare una migliore comprensione dell'esperienza emotiva
  • Insegnare ai clienti la funzione adattiva delle loro sensazioni di disagio.
  • "Rilassati" - comprendere i componenti interagenti dei pensieri, delle sensazioni fisiche e delle emozioni.
  • Uscire dal vuoto - riconoscendo l'ARC (antecedenti, risposta, conseguenza).
  • Esercizio: Coltivare l'attenzione consapevole e l'induzione dell'umore consapevole
  • Caso di studio
Fare luce sul modo in cui il pensiero genera e mantiene il disagio.
  • Smantellare le trappole del pensiero: il ruolo delle valutazioni cognitive automatiche e abituali
  • Puntare su tipi specifici di inflessibilità cognitiva: sopravvalutazione e catastrofizzazione.
  • Cosa fare quando il lavoro cognitivo non ha successo con i suoi clienti
  • Esercizio: Immagine ambigua
Comprendere e contrastare le strategie di evitamento
  • Le cinque categorie di comportamenti emotivi che rafforzano i sintomi
  • Decidere su esperimenti d'azione alternativi
  • Esercizio fisico: Paradosso della soppressione
  • Caso di studio
Favorire una valutazione più accurata delle sensazioni corporee.
  • Scuotere la convinzione dei clienti di non essere in grado di gestire le situazioni e le emozioni.
  • Le esposizioni interocettive - per smuovere l'esperienza fisica dei suoi clienti
  • Esercizio: Metafora del parco giochi e generazione di idee di esposizione
  • Caso di studio

Salire la scala delle esposizioni alle emozioni

  • Situazionale, immaginale, interocettivo!
  • Creare emozioni forti per dimostrare ai clienti che possono farcela.
  • Preparazione all'esposizione e debriefing
  • Esercizio: Creare una gerarchia
  • Caso di studio
Mantenere i risultati e prevenire le ricadute
  • Consolidamento del trattamento e prevenzione delle ricadute
  • Suggerimenti per insegnare ai clienti a essere il proprio terapeuta.
  • Esercizio: Distinguere gli obiettivi di sollievo dai sintomi dagli obiettivi di benessere
Limitazioni della ricerca e rischi potenziali

Pubblico di riferimento

  • Psicologi
  • Psichiatri
  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicoterapeuti
  • Case Manager
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Consulenti per le dipendenze
  • Altri professionisti della salute mentale

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