Lo studente difficile da coinvolgere

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Savanna S. Fiocchi, EdS, CAS Seminari e prodotti correlati

Inclusione per un futuro migliore, LLC

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Savanna Flakes, EdS, CAS, è un'insegnante pluripremiata, un'esperta leader didattica e una consulente educativa che ha insegnato una varietà di materie e ha guidato lo sviluppo professionale per diversi livelli scolastici su una serie di argomenti come la differenziazione, gli interventi di alfabetizzazione, l'inclusione, il co-insegnamento e l'istruzione appositamente studiata. Gli educatori che hanno lavorato con Savanna hanno spesso commentato la sua esperienza e la sua conoscenza delle strategie didattiche differenziate per garantire che ogni studente abbia accesso al curriculum e sia pronto per il successo del 21° secolo. È una presentatrice internazionale coinvolgente ed entusiasta, che crede che ogni bambino abbia dei talenti da offrire e possa essere un membro che contribuisce alla nostra classe, alla scuola e alla società. Savanna ha conseguito una laurea specialistica in leadership amministrativa, un certificato post-master in leadership educativa e curriculum e istruzione: alfabetizzazione ed educazione speciale. È un'insegnante certificata dal consiglio nazionale (NBPTS), un'insegnante certificata dagli standard tecnologici educativi internazionali (ISTE), un'educatrice certificata da Google e l'autrice di un libro best-seller sull'istruzione, Shaking Up Special Education: Mosse istruttive per aumentare i risultati.

 

Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Savanna Flakes è il CEO di Inclusion for a Better Future, LLC. È professore aggiunto presso l'American University di Washington DC. Savanna Flakes riceve un onorario e royalties di registrazione da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Savanna Flakes è membro del National Council of Teachers of Mathematics, dell'Association for Supervision and Curriculum Development, di Learning Forward, di TASH e del Council for Exceptional Children.

Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

Per uno schema più dettagliato che includa gli orari o le durate, se necessario, si rivolga a cepepesi.com

Obiettivi

1. Scegliere strategie di apprendimento per migliorare la partecipazione alle relazioni sociali.  
2. Utilizzare strategie didattiche per supportare gli studenti con la memoria di lavoro, l'organizzazione e il linguaggio per migliorare la partecipazione all'istruzione.  
3. Valutare le strategie didattiche per migliorare il funzionamento della scrittura, della lettura e della matematica.  
4. Categorizzare le strategie di raggruppamento nei contenuti accademici, in modo che corrispondano ai profili di apprendimento degli studenti, per migliorare la partecipazione all'istruzione.   
5. Analizzare le barriere comuni per gli studenti in difficoltà, per aumentare l'impegno nell'istruzione.   
6. Identificare un'attività di lezione per aumentare la motivazione degli studenti e promuovere la salute sociale ed emotiva.

Schema

ATTIVITÀ E PRATICHE DIDATTICHE PER...

Costruire una comunità di classe connessa

• La neuroscienza alla base della connessione tra le classi scolastiche: Idee per lavorare con la diversità degli studenti
• Strutture di apprendimento cooperativo per promuovere il lavoro di squadra: Attività esperienziali
• Componenti della costruzione di relazioni positive ed efficaci con l'insegnante/gli amici
• 10 Strategie per ridurre l'ansia in classe e aumentare l'appartenenza degli studenti

Principi di impegno

• Cinque importanti "Principi d'impegno".
• Pratiche inclusive ad alta leva
• Opportunità di istruzione equa basata sul cervello
• Idee e modelli di piani di lezione

Istruzione differenziata

• Strategie didattiche efficaci, all'avanguardia e basate sulla ricerca.
• Componenti chiave dei programmi esemplari
• Strategie di valutazione dinamica per informare l'insegnamento
• Pratiche di raggruppamento flessibili per il recupero e l'accelerazione dell'apprendimento.
• Strategie di successo del co-insegnamento
• OT, SW, SLP, insegnante: La collaborazione al suo meglio

Sostenere il successo accademico

• Strumenti per identificare gli ostacoli alle prestazioni
• Tecnologia e risorse per sostenere l'impegno e il completamento
• Il potere delle immagini e dei video per l'iniziazione al compito, la memoria di lavoro e il pensiero sequenziale
• Scaffali e supporti per coinvolgere gli studenti con esigenze speciali nelle opportunità di scrittura.
• Strategie comprovate per aumentare l'attenzione sostenuta
• Risorse, risorse, risorse!
• Dimostrazioni video di studenti che dimostrano flessibilità mentale in attività di problem-solving rigorose.

Strategie di coinvolgimento basate sul cervello

• Strategie innovative per ridurre l'ansia in classe e aumentare il legame con gli studenti.
• Mosse didattiche potenti per aumentare i risultati
• Strategie di messa a terra informate sui traumi

Ripensare il comportamento

• Il potere dell'apprendimento socio-emotivo
• Interventi sul comportamento rapidi e in loco che ottengono grandi risultati.
• Crescita e mentalità fissa: Casi di studio basati sulla ricerca
• Costruire la perseveranza: Dimostrazioni video
• Sviluppare la resilienza nei confronti di compiti rigorosi e complessi.
• Gli errori come opportunità e prevenire la paura del fallimento

Pubblico di riferimento

• Insegnanti di Educazione Generale
• Insegnanti di educazione speciale
• Amministratori scolastici
• Assistenti sociali
• Consulenti
• Psicologi scolastici
• Terapisti occupazionali
• Paraprofessionisti