Vai al contenuto principale
Non trovato
Seminario digitale

CBT informata sul trauma

Un quadro per integrare gli approcci affettivi, narrativi e altro ancora.

Relatore:
Robert Lusk, PhD
Durata:
5 Ore 07 Minuti
Lingua:
Presentato in EN, sottotitoli in EN, ES, DE, IT e FR, dispense in EN, ES, DE, IT e FR.
Copyright:
20 luglio, 2022
Codice prodotto:
POS059009
Tipo di media:
Seminario digitale


Descrizione

I suoi clienti colpiti da un trauma cadono in pensieri negativi su se stessi, in visioni del mondo dure e ogni nuova esperienza diventa parte di loro attraverso una lente distorta.

La Terapia Cognitiva Comportamentale Orientata al Trauma (TI-CBT) ha il potere di evitare che i suoi clienti si avvitino sempre di più in una spirale...

È arrivato il momento di ricevere la formazione per sfruttare uno dei trattamenti più efficaci mai sviluppati per trattare uno dei problemi più comuni nel suo ufficio. La formazione esperta in TI-CBT di Rob Lusk, PhD, le insegnerà ad affinare le sue abilità CBT e ad applicarle alle presentazioni di clienti difficili.

Uscirà da questa formazione con le competenze concrete per:

  • Strutturare le sessioni con i clienti con un quadro trans-diagnostico.
  • Applica i concetti della Terapia di Elaborazione Cognitiva, dell'Esposizione Prolungata e altro ancora.
  • Imparare tecniche specifiche della Mindfulness, della Terapia Somatica e Affettiva.
  • Disabilita le convinzioni fondamentali negative e i comportamenti compensatori.

Tutto questo esplorando casi di studio di clienti reali in ogni fase dell'apprendimento del TI-CBT.

Trasformare i pensieri, la vita e la carriera dei suoi clienti. Si registri ora!

Credito


Credito per l'autoapprendimento

Questo programma di autoapprendimento consiste in 5,25 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici. 



Dispense

Altoparlante

Profilo di Robert Lusk, PhD

Robert Lusk, PhD Seminari e prodotti correlati


Robert Lusk, PhD, ha dedicato la sua carriera a lavorare con i sopravvissuti ai traumi e le loro famiglie, e a fornire formazione e consulenza a genitori, famiglie militari e professionisti su questioni legate ai traumi, alla genitorialità di bambini con esigenze speciali, ai disturbi dell'attaccamento, ai farmaci psicotropi, alla reintegrazione dopo il dispiegamento e ai disturbi psichiatrici. Negli ultimi 26 anni, il dottor Lusk è stato direttore clinico di The Baby Fold. Qui, progetta e implementa nuovi programmi e fornisce supervisione clinica, consulenza e controllo a tutti i programmi di trattamento dell'agenzia.

Il Dr. Lusk ha completato un tirocinio a tempo pieno presso il Brentwood Veterans Administration Medical Center di Los Angeles, dove si è concentrato sul trattamento del PTSD per i veterani di guerra. Negli ultimi 30 anni ha continuato a fornire supervisione, formazione e trattamento ai veterani e ad altri adulti sopravvissuti al trauma.

Il Dr. Lusk è anche docente di corsi presso l'Università Wesleyan dell'Illinois e da oltre 30 anni è attivamente coinvolto nella ricerca investigativa sul trauma, compresi gli studi sull'efficacia dell'approccio terapeutico e sugli effetti cognitivi e scolastici del trauma. Ha pubblicato diversi articoli su riviste e capitoli di libri sulla comprensione e il trattamento dei traumi.

Il Dr. Lusk ha conseguito il Master e il Dottorato in psicologia clinica presso l'Università della California a Los Angeles e si è formato in una varietà di interventi, tra cui la Terapia Cognitiva Comportamentale focalizzata sul trauma, il modello di Attaccamento, Regolazione e Competenza (ARC), il Problem-Solving Collaborativo, la terapia di coppia e familiare, l'Intervento Relazionale Basato sulla Fiducia e l'Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR).


Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Il Dr. Robert Lusk è titolare di uno studio privato e ha un rapporto di lavoro con la Illinois Wesleyan University. È consulente di The Baby Fold. Il Dr. Lusk riceve un onorario per le conferenze e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Il Dr. Robert Lusk è membro dell'American Psychological Association.


Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

Accesso per l'autoapprendimento (non interattivo)

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

 

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate, se necessario, contatti cepesi@pesi.com. ** non è disponibile la scheda "Accesso all'autoapprendimento". 


Obiettivi

  1. Teorizzare le basi del TI-CBT.
  2. Applicare i concetti e gli interventi della TI-CBT a esempi di casi di studio.
  3. Formulare piani di trattamento e progredire in base alle fasi della terapia e al modello PRACTICE.
  4. Implementare le strategie CBT informate sul trauma durante la seduta. 
  5. Integrare gli interventi somatici, in vivo, di mindfulness con strategie cognitive e comportamentali.
  6. Costruire fattori preventivi e di supporto per incoraggiare la crescita post-trauma.

Schema

Fondamenti del TI-CBT 

  • Storia della CBT
  • I presupposti fondamentali della CBT
  • Meccanismi di cambiamento nella CBT
  • Credenze fondamentali problematiche ed etichette di dubbio
  • L'ampia definizione di "comportamentale" nella TI-CBT
  • Comportamenti compensatori

L'approccio transdiagnostico, le questioni normative fondamentali e il Protocollo Universale

  • Approccio transdiagnostico e protocollo universale 
  • Problemi di regolazione emotiva di base 
  • Protocollo universale (UP) e competenze fondamentali 

Due tipi principali di trattamento post-trauma 

  • Interventi terapeutici
  • Interventi post-crisi
    • Esempio illustrativo: Primo soccorso psicologico (PFA)

TI-CBT: base concettuale e di ricerca

  • 3 Pilastri dell'assistenza informata sul trauma
  • TF-CBT: il "gold standard" per il trattamento del trauma
  • Linee guida di pratica clinica dell'American Psychological Association per il trattamento del Disturbo Post-Traumatico da Stress (PTSD) negli adulti.
    • Modelli consigliati
      • Terapia di elaborazione cognitiva
      • Terapia di esposizione prolungata
    • Modello suggerito: EMDR
  • Fasi del trattamento del trauma applicate alla CBT
  • Valutare la preparazione del cliente, applicare gli schermi e le misure

Cosa hanno in comune i modelli TI-CBT? L'acronimo PRACTICE  

  • P - Psicoeducazione e competenze genitoriali (Prima fase)
    • Fattori cognitivi
  • R - Tecniche di rilassamento e di coping (Prima fase)
  • A - Espressione e regolazione affettiva (Prima fase)
  • C - Coping ed elaborazione cognitiva (Prima fase)
    • Nei modelli CBT, questa è la maggior parte dell'attenzione (insieme alla narrazione).
    • Quando il pensiero sconvolgente è accurato (spesso vero per le aree problematiche della vita reale che coinvolgono i bisogni fondamentali), insegnare ai clienti a creare dei Piani d'azione per implementare soluzioni pratiche.
  • T - Narrazione ed elaborazione del trauma (fase due, se necessario)
  • I - Esposizione in vivo (vita reale) (Fase Due)
  • C - Sessioni congiunte genitore/bambino (Tutte le fasi per i giovani)
  • E - Migliorare la sicurezza personale e la crescita futura (Terza fase)

Immergersi nella PRATICA con esempi di casi illustrativi 

  • Caso n. 1: Donna di 14 anni sopravvissuta ad un abuso sessuale
  • Caso n. 2: uomo di 35 anni che ha perso un bambino 

Costruire un piano di trattamento (compresi gli interventi e i metodi per valutare i progressi).

  • Prima fase
    • Obiettivo e obiettivi della psicoeducazione
    • Obiettivi della genitorialità (giovani)
    • Identificazione ed espressione delle emozioni Obiettivo e obiettivi
    • Abilità di coping e regolazione emotiva Obiettivi e finalità
    • Obiettivo e obiettivi del Pensiero Sano
  • Fase due
    • Modulazione dell'eccitazione Obiettivo e obiettivi
    • Narrazione del trauma/Esposizione Obiettivo e Obiettivi
  • Terza fase
    • Migliorare la sicurezza personale Obiettivi e finalità
    • Pianificazione per i fattori scatenanti del futuro Obiettivi e target

Interventi per i genitori di giovani sopravvissuti a un trauma 

  • Controllo emotivo del caregiver
  • Costruire la sicurezza emotiva e le abilità genitoriali
  • Disciplina positiva
  • Esempio: lavoro della famiglia/dei genitori nel caso #1: Lavoro della famiglia/dei genitori nel Caso #1

Attuare le tecniche di rilassamento, coping e grounding 

  • Strategie comportamentali e correlate
  • Riallenamento della respirazione/respirazione controllata
  • Strategie basate sul movimento
  • Il modello terapeutico neurosequenziale di Bruce Perry
  • Utilizzo di oggetti di scena/il Kit Comfort (con esempi)
  • Strategie cognitive
  • Distrazione
  • Pratica di mindfulness
  • Risoluzione dei problemi

Costruire le abilità di espressione e regolazione affettiva

  • Identificare i sentimenti
  • Esprimere i sentimenti
  • Scale SUD e zone di regolamentazione

Correggere le distorsioni cognitive

  • Il processo in 5 fasi
  • Gli obiettivi più comuni dell'elaborazione cognitiva
  • Il Metodo Franklin

Esempi di competenze in materia di regolamento edilizio

  • Caso #1
  • Caso #2

Esempi di lavoro cognitivo

  • Caso #1
  • Caso #2

Attuare la Fase Due: la Narrazione del trauma 

  • Ma prima... Componenti aggiuntivi della Fase Uno
    • Piani di sicurezza
    • Aree di intervento specifiche per i traumi
    • Esempio di caso: Focus specifico sull'abuso sessuale
    • Esempio di caso: Esposizione prolungata per evitare i fattori scatenanti
  • Fase due: elaborazione del trauma
    • Creare la narrazione del trauma
      • Metodi
      • Processo
    • Quando il suo cliente ha finito la Fase Due?
    • Esempio: elaborazione del trauma/narrazione del trauma nel Caso n. 1
    • Esempio: elaborazione del trauma/narrazione del trauma nel Caso n. 2

Implementazione della Fase Tre: Migliorare la sicurezza personale e la crescita post-traumatica 

  • Componenti della Fase Tre
  • Esempio: la Fase 3 del Caso #1: Fase tre nel Caso #1
  • Esempio: la Fase 3 nel Caso #2: Fase tre del Caso #2

Pubblico di riferimento

  • Consulenti
  • Assistenti sociali
  • Psicologi
  • Case Manager
  • Consulenti per le dipendenze
  • Terapisti
  • Terapisti del matrimonio e della famiglia
  • Infermieri
  • Medici
  • Assistenti medici
  • Altri professionisti della salute mentale
  • Altri operatori sanitari

Recensioni

Garanzia di soddisfazione
La sua soddisfazione è il nostro obiettivo e la nostra garanzia. I dubbi devono essere rivolti a info@pesi.eu.

Attendere prego...

Torna all'inizio