Smascherare il burnout autistico adulto: Guida del clinico al sostegno dei clienti

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Amy Marschall, PsyD Seminari e prodotti correlati

Servizi psicologici di Sioux Falls

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Amy Marschall, PsyD, è una psicologa clinica autorizzata in South Dakota, che lavora principalmente con bambini e adolescenti. Ha una formazione in cure informate sul trauma e in terapia cognitivo-comportamentale, e nel 2017 ha ottenuto la certificazione in terapia cognitivo-comportamentale incentrata sul trauma. Nella sua pratica clinica, la dottoressa Marschall lavora con i sopravvissuti agli abusi, con le famiglie nel sistema di affidamento, con i bambini con genitori incarcerati, con i clienti che affrontano un divorzio o una separazione ad alto conflitto e con coloro che crescono con altri stress e traumi cronici.

La dottoressa Marschall è stata diagnosticata in età adulta come AuDHD (autistica e ADHD), il che informa la sua comprensione profondamente empatica e vissuta della neurodivergenza.

È anche autrice di tre risorse professionali: A Clinician's Guide to Supporting Autistic Clients, Telemental Health with Kids Toolbox e Telemental Health with Kids Toolbox, Volume 2. Queste pubblicazioni riflettono il suo impegno nel fornire un'assistenza accessibile ai clienti autistici . Queste pubblicazioni riflettono il suo impegno a fornire strumenti accessibili, che confermano la neurodiversità e che tengono conto dei traumi, per i medici che lavorano con bambini e adolescenti in contesti sia personali che virtuali.

 

Divulgazione dei relatori:
Finanziario: Amy Marschall è la fondatrice di Resiliency Mental Health e ha rapporti di lavoro con RMH Therapy, ADHD Online, Prosper Health, AuDHD Therapists, A Change for Better, A Change for Better Fund, Grayce e DotDash Meridith. Riceve royalties come autrice pubblicata. Amy Marschall riceve un onorario per i discorsi, le registrazioni e le royalties per i libri da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Amy Marschall è blogger di Resiliency Mental Health, Psychology Today, DotDash Meridith e Everyday Health.

Informazioni aggiuntive

Informazioni sul programma

L'accesso non scade mai per questo prodotto.

Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate, se necessario, contatti cepesi@pesi.com.

Obiettivi

1. Analizzare gli attuali standard di cura per l'autismo e i limiti associati a questi approcci.
2. Utilizzare la ricerca attuale sul burnout autistico per concettualizzare i casi.
3. Scegliere le raccomandazioni terapeutiche appropriate per alleviare i sintomi del burnout autistico negli adulti.
4. Modificare gli interventi esistenti per riflettere un approccio di accettazione della neurodiversità nell'assistenza alla salute mentale con gli adulti autistici.
5. Identificare 10 interventi basati sull'evidenza e che confermano la neurodiversità, da utilizzare con gli adulti autistici che sperimentano il burnout.
6. Formulare piani di trattamento che confermino la neurodiversità con adulti autistici che sperimentano il burnout.

Schema

Testimonianze video: Traumi e danni causati dai "trattamenti" del Modello del Deficit

• Standard di cura attuali, comprese le limitazioni associate, i traumi, i danni.
• La prevalenza dei sintomi da trauma rispetto ai non autistici
• Gli autistici che si sottopongono a un "trattamento" tradizionale rispetto a quelli che non lo fanno
• Gli obiettivi dei "trattamenti" tradizionali

Assistenza alla neurodiversità: Passare dalla "correzione" al sostegno

• Che cosa è/non è l'affermazione della neurodiversità
• Ripensare l'autismo e la cura della salute mentale
• Affermativo e informato sui traumi
• Affermativo e intersezionale
• Centrare le voci autistiche

Testimonianze video: Come appare il burnout autistico negli adulti

• Differenziare da altre diagnosi
• Screeners, sintomi, segnali di allarme
• Burnout e suicidio
• Valutazioni del rischio: passivo vs attivo
• Parlare con i clienti di suicidio

Interventi di affermazione della neurodiversità:

Prevenire il burnout degli adulti autistici

• Ciò che è sotto il controllo del terapeuta e del cliente
• Identificare e affrontare in modo proattivo le esigenze non soddisfatte
• Combattere le barriere che impediscono di soddisfare i bisogni
• Trovare livelli di responsabilità gestibili
• Aiutare i clienti a smascherarsi in modo sicuro
• Riconoscere i livelli di burnout e fornire supporto prima dell'escalation.

Trattare il burnout autistico degli adulti

• Spazi sicuri sensoriali nuovi e creativi
• Trovare una comunicazione alternativa
• Agitarsi e agitarsi
• Soddisfare le esigenze di sopravvivenza del corpo
• Insegnare il linguaggio positivo di sé e le abilità di auto-monitoraggio.
• Prevenire futuri episodi di burnout
• Richieste di alloggio

Casi di studio: Interventi a favore della neurodiversità

Adulto autistico non binario, età 25 anni

• Studente laureato che ha avuto un burnout mentre era a scuola
• Determinare cosa è gestibile e quali cambiamenti sono necessari per il benessere continuo.
• Quando un cliente non è più in grado di utilizzare le abilità precedentemente efficaci

Donna autistica, 19 anni

• Abusi sessuali ed emotivi nell'infanzia
• Storia di problemi comportamentali e partecipazione a un programma comportamentale punitivo.
• Insorgenza di un'ideazione suicida all'inizio dell'età adulta.
• Bilanciare i sintomi del burnout, le preoccupazioni per la sicurezza immediata e la storia del trauma.

Maschio autistico, età 44 anni

• La recente diagnosi, la consapevolezza di quanto stava mascherando
• Disimballare la storia ed elaborare quanto stava compensando
• Improvviso declino del "funzionamento"

Limiti della ricerca e rischi degli interventi

Pubblico di riferimento

• Psicologi
• Consulenti
• Assistenti sociali
• Arteterapeuti
• Terapisti del matrimonio e della famiglia
• Patologi del linguaggio
• Terapisti occupazionali
• Assistenti di terapia occupazionale
• Specialisti dell'intervento comportamentale
• Psichiatri
• Agenti di libertà vigilata
• Clero
• Altri professionisti che lavorano con adulti autistici