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Quando si tratta di lavorare con i bambini, a volte i comportamenti più grandi si presentano nei contenitori più piccoli.A volte questi comportamenti sono esternalizzanti (urlare, piangere, picchiare) e a volte sono internalizzanti (ansia, depressione, idee suicide). Spesso, in questi casi, il trattamento si concentra sull'estinzione del comportamento, senza capire che cosa lo stia determinando. Sia che il risultato finale sia un bambino che si chiude in se stesso o che grida, è fondamentale che i professionisti dell'assistenza siano in grado di rispondere a questa domanda chiave:Qual è l'esigenza alla base del comportamento?
Questa registrazione offrirà più di una dozzina di interventi di terapia ludica pratici, divertenti e immediatamente utili, che coinvolgono la famiglia nella definizione degli obiettivi di trattamento, aumentano il coping adattivo, rafforzano il sano attaccamento tra genitore e bambino e aiutano a cambiare i paradigmi sui comportamenti problematici del bambino. La potente esplorazione del sistema di risposta allo stress mediante la terapia ludica aiuta i clienti ad aumentare le capacità di gestione della rabbia, ad ampliare l'alfabetizzazione emotiva, a praticare abilità pro-sociali con la famiglia e gli amici, ad affrontare i loro pensieri difficili e ad aumentare la coerenza delle loro narrazioni del trauma.
Questo programma di autoapprendimento consiste in 1,75 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici.
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Grandi comportamenti in piccoli contenitori (3,6 MB) | 42 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Grandi comportamenti in piccoli contenitori - Francese (3.6 MB) | 42 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Grandi comportamenti in piccoli contenitori - Italiano (3.6 MB) | 42 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Grandi comportamenti in piccoli contenitori - Tedesco (3.6 MB) | 42 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Grandi comportamenti in piccoli contenitori - Spagnolo (3.6 MB) | 42 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Paris Goodyear-Brown, MSSW, LCSW, RPT-S™ e consulente EMDR approvata, è la creatrice di TraumaPlay™, il direttore esecutivo del TraumaPlay Institute, il direttore clinico di Nurture House e un docente aggiunto di salute mentale psichiatrica presso la Vanderbilt University. È un'oratrice di Ted Talk, un medico master, un leader di pensiero nei campi del trauma infantile e della terapia ludica a livello globale, ha ricevuto il premio APT per la promozione e l'educazione alla terapia ludica e ha ricoperto il ruolo di direttore esecutivo del Lipscomb Play Therapy and Expressive Arts Center. Fa parte del consiglio di amministrazione del TNAPT e ha scritto oltre venti capitoli e articoli, nonché dodici libri, tra cui Trauma e terapia ludica, Genitori come partner nella terapia infantile, Grandi comportamenti in piccoli contenitori e il suo ultimo volume edito Polyvagal Power in the Playroom. Paris si diletta a servire i bambini e le famiglie traumatizzate a livello locale, ama viaggiare con la sua famiglia e trova grande gioia nell'aiutare i terapisti del trauma infantile in tutto il mondo.
Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Paris Goodyear-Brown mantiene uno studio privato e ha rapporti di lavoro con TraumaPlay Institute, Vanderbilt University e Nurture House. Riceve royalties come autrice di pubblicazioni e compensi come consulente. Paris Goodyear-Brown riceve un onorario per le conferenze e royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Paris Goodyear-Brown è membro dell'Associazione per la Play Therapy e dell'Associazione Nazionale degli Assistenti Sociali.
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