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Questa registrazione fornirà una comprensione più profonda dei bambini e dei giovani gender expansive nell'ambito di un approccio di cura dei sistemi familiari. Attraverso esempi di casi, abilità pratiche e apprendimento didattico, imparerà ad applicare:
Questa sessione può supportare le discipline trasversali offrendo i concetti fondamentali dell'identità di genere e offre una consulenza avanzata sui casi basati sulla salute mentale, sia per i clinici esperti che per quelli all'inizio della carriera.
Questo programma di autoapprendimento consiste in 1,5 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici.
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Approccio dei sistemi familiari all'assistenza affermativa di genere (5,4 MB) | 51 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Approccio dei sistemi familiari all'assistenza affermativa di genere - Francese (5,4 MB) | 51 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Approccio dei sistemi familiari all'assistenza affermativa di genere - Italiano (5,4 MB) | 51 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Approccio dei sistemi familiari all'assistenza affermativa di genere - Tedesco (5.4 MB) | 51 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Approccio dei sistemi familiari all'assistenza affermativa di genere - Spagnolo (5,4 MB) | 51 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
J. (Jessie) Rose Cohen, LCSW, (loro/lei/il loro), è un medico trans-non binario che lavora con bambini, giovani, famiglie e adulti da oltre due decenni. Formatasi presso la Scuola di Amministrazione dei Servizi Sociali dell'Università di Chicago, J. è direttrice dei servizi clinici e della formazione a livello comunitario per il Child and Adolescent Gender Center (CAGC) dell'Università della California San Francisco (UCSF), direttrice del Pierce Street Counseling Center presso il California Institute of Integral Studies (CIIS), consulente di gruppo/docente ospite per l'Accademia LGBTQI+ dell'Università di Palo Alto e psicoterapeuta e consulente di genere in uno studio privato nella Bay Area di San Francisco. J. è coautrice dei capitoli Affirming and Inclusive Mental Health Care for Transgender and Nonbinary Young People (Kattari, et al., 2020) e Working with TGNC Primary Caregivers and Family Concerns Across the Lifespan (Singh and Dickey, 2017). J. fornisce consulenze e formazione a livello nazionale sulla competenza di genere, tra cui assistenza all'infanzia, scuole, istituzioni e agenzie. J. è un membro fondatore del gruppo Mind The Gap dell'UCSF, CAGC. J. ha fatto parte di commissioni di revisione chirurgica, ha progettato cliniche multispecialistiche e ha lavorato con centinaia di bambini/ragazzi e famiglie nell'ambito dell'assistenza per l'affermazione di genere. J. lavora in un contesto di guarigione dal trauma (sistemi familiari interni), anti-bias, sistemi familiari e affermazione di genere e si dedica a promuovere il settore per sostenere i medici in una pratica autentica e autogestita, interrompendo le pratiche che non servono a tutte le persone. J. è molto orgogliosa di essere un genitore, un'adottante e la prima persona a frequentare l'università nella sua famiglia. Ama i suoi figli, la gentilezza, stare nella natura e vicino all'acqua e tutti i cani!
Contatto: www.jessierosecohen.com
Divulgazione dei relatori:
Finanziarie: Jessie Cohen mantiene uno studio privato e ha un rapporto di lavoro con il Rainbow Community Center. Ricevono un onorario per i discorsi e le royalties per le registrazioni da PESI, Inc. Non hanno relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Jessie Cohen è membro dell'Associazione Nazionale degli Assistenti Sociali.
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