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Usare la neuroscienza per curare e superare traumi e dipendenze
- Relatore:
- Judith E. Grisel, PhD
- Durata:
- 1 ora e 34 minuti
- Lingua:
- Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese.
- Diritto d'autore:
-
7 ottobre 2022
- Codice prodotto:
- POS059070
- Tipo di media:
- Seminario digitale
Descrizione
Ogni giorno più di 10.000 persone muoiono per aver usato troppe sostanze chimiche che alterano la mente. In questa sessione parleremo di come i progressi nelle neuroscienze potrebbero aiutare a capire e ridurre la sofferenza causata dalla dipendenza grazie a trattamenti migliori. Useremo dei principi generali per spiegare i fattori di rischio e i cambiamenti neurali legati alla dipendenza da cannabis e oppiacei, e faremo un brainstorming su come la scienza del cervello possa aiutare a migliorare la prevenzione e gli interventi.
Credito
Dispense
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Usare le neuroscienze per curare e superare traumi e dipendenze (3,4 MB) | 35 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Usare le neuroscienze per curare e superare traumi e dipendenze - Francese (3,4 MB) | 35 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Usare le neuroscienze per curare e superare traumi e dipendenze - Italiano (3,4 MB) | 35 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Usare le neuroscienze per curare e superare traumi e dipendenze - Tedesco (3,4 MB) | 35 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Usare le neuroscienze per curare e superare traumi e dipendenze - Spagnolo (3,4 MB) | 35 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Relatore
Judith E. Grisel, PhD Seminari e prodotti correlati
Judith Grisel, PhD, è una prof di Psicologia e Neuroscienze alla Bucknell University. Il suo lavoro in classe, in laboratorio e nel pubblico ha avuto un impatto positivo sugli studenti, sul campo delle neuroscienze comportamentali e sulla comunità in generale. Come studiosa attiva, Judy è stata riconosciuta come mentore eccezionale dall'Howard Hughes Medical Institute. Con gli studenti e il supporto del National Institutes of Health, ha pubblicato un sacco di articoli scientifici, soprattutto sulle complesse cause dell'abuso di droghe. I suoi studi attuali si concentrano sull'influenza dello stress sul consumo di droga in base al sesso e sul ruolo degli oppioidi endogeni nei disturbi legati all'uso di alcol. Grande fan delle arti liberali, insegna un sacco di corsi universitari, tra cui introduzione alla psicologia e alle neuroscienze, e tiene un seminario molto seguito sulla neuroetica. Nel 2019, Judy ha scritto un libro sulle neuroscienze e l'esperienza della dipendenza che è diventato un bestseller del New York Times e da allora è stato tradotto in diverse lingue. Tiene regolarmente conferenze sul rapporto tra cervello e comportamento a genitori, insegnanti, legislatori, magistrati e medici; ha condiviso efficacemente le sue conoscenze dalle aule al World Economic Forum di Davos. In qualità di ex tossicodipendente, scienziata e insegnante esperta, Judy è particolarmente qualificata per comunicare le conoscenze sulle cause neurali e le conseguenze dei disturbi da uso di sostanze.
Informazioni sui relatori:
Aspetti finanziari: Judith Grisel ha rapporti di lavoro con la Furman University e la Bucknell University. Percepisce diritti d’autore in qualità di autrice pubblicata. Judith Grisel riceve un onorario per le conferenze e diritti d’autore per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziari: Judith Grisel è membro dell'International Behavioral and Neural Genetics Society, dell'American Association for the Advancement of Science, dell'Association for Women in Science, dell'International Society for Brain Research on Alcoholism e dell'International Neuroethics Society. È revisore ad hoc per diverse pubblicazioni; per un elenco completo contatta PESI, Inc.
Info extra
Informazioni sul programma
Accesso per lo studio individuale (non interattivo)L'accesso a questo prodotto non scade mai.
Obiettivi
- Pensa a come il sistema endocannabinoide aiuta il passaggio dall'infanzia all'età adulta e perché usare la marijuana durante l'adolescenza può avere effetti negativi sulla struttura del cervello e sulla salute mentale.
- Mostra come i circuiti neurali legati allo stress e al dolore portano alla dipendenza da oppiacei e come trovare modi per gestire meglio questi stati possa aiutare a guarire.
- Valuta l'impatto degli effetti prenatali e multigenerazionali delle droghe che creano dipendenza, che alimentano il ciclo di traumi e dipendenza.
Schema
- Come il sistema endocannabinoide aiuta a passare dall'infanzia all'età adulta
- Perché usare la marijuana da adolescenti può avere effetti negativi sulla struttura del cervello e sulla salute mentale.
- Come i circuiti neurali legati allo stress e al dolore portano alla dipendenza da oppiacei e come trovare modi per gestire meglio questi stati può aiutare a guarire.
- Come gli effetti prenatali e multigenerazionali delle droghe che creano dipendenza alimentano un circolo vizioso di traumi e dipendenza
Pubblico di riferimento
- Consulenti per le dipendenze
- Consulenti
- Terapisti matrimoniali e familiari
- Medici
- Psicologi
- Assistenti sociali
- Altre professioni nel campo della salute mentale
Recensioni
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