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I bambini sono più instabili, più isolati e più ansiosi che mai!
E sappiamo bene quali comportamenti difficili si associano a questi problemi: capricci, crisi di nervi, disobbedienza, litigi, urla...
Con l'aumento di questi problemi comportamentali e socio-emotivi, insieme alla carenza di personale, è più importante che mai avere strategie efficienti ed efficaci per aiutare i bambini con cui lavori.
Guarda il dottor Jason Mathison, psicologo scolastico abilitato che da oltre 18 anni lavora con i ragazzi più difficili in contesti clinici e scolastici. Ti farà vedere come collegare il mondo clinico con quello educativo e ti darà nuovi modi di affrontare entrambi gli ambienti, così potrai avere successo a lungo termine!
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Questo programma di autoapprendimento dura 6,75 ore di formazione continua. I requisiti per ottenere i crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai e di contattare l'ente locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche.
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Nuovi modi per affrontare la sfida oppositiva (8,5 MB) | 102 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Nuovi modi per affrontare la sfida oppositiva - Francese (8,5 MB) | 102 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Nuovi modi per affrontare la sfida oppositiva - Italiano (8,5 MB) | 102 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Nuovi modi per affrontare la sfida oppositiva - Tedesco (8,5 MB) | 102 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Nuovi modi per affrontare la sfida oppositiva - Spagnolo (8,5 MB) | 102 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Jason Mathison, PsyD, NCSP, ABSNP, è uno psicologo abilitato e neuropsicologo scolastico certificato nel Maryland e in Virginia, che lavora con bambini e adolescenti da oltre 20 anni. Il dottor Mathison è anche proprietario e direttore di Psychoeducational Consultants, dove fa test neuropsicologici e tiene seminari sulle relazioni tra cervello e comportamento per personale educativo, professionisti della salute mentale e famiglie. Il dottor Mathison passa gran parte del suo tempo a dare coaching sulle funzioni esecutive sia ai clienti che alle loro famiglie.
Oltre a diverse pubblicazioni sulle funzioni esecutive, il dottor Mathison ha fatto parte di un gruppo di esperti del National Institute of Mental Health (NIMH) sul cervello degli adolescenti. Ha lavorato come psicologo scolastico per le scuole pubbliche della contea di Prince George per 20 anni, dove collabora con studenti e insegnanti per diagnosticare e fornire interventi volti a migliorare le funzioni esecutive e massimizzare il successo scolastico.
Il dottor Mathison ha preso il dottorato in psicologia scolastica al Philadelphia College of Osteopathic Medicine, dove ha pubblicato articoli con i docenti e ha lavorato come professore a contratto prima di laurearsi, continuando poi a lavorare come professore a contratto sia alla Loyola University di Baltimora che alla Chicago Professional School of Psychology per diversi anni.
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