Si iscriva oggi stesso a un corso online per un apprendimento flessibile e autonomo, senza necessità di orari fissi.
Children and adolescents with ODD, ADHD, Asperger’s, anxiety, mood and disruptive disorders provide constant clinical and parenting challenges. Watch this seminar and learn new, effective non-medication strategies for your clients’ most challenging behaviors including:
You will walk away with immediate strategies for out-of-control behaviors and techniques for emotional regulation along with long-term treatment strategies to help kids at home and school. Jennifer Wilke-Deaton is a clinical expert and has worked with the most challenging kids both in clinical and school settings. Through the use of case studies and action oriented handouts, you will leave this training with solutions to turn your most challenging kids around.
Questo programma di autoapprendimento consiste in 6,75 ore di formazione continua. I requisiti e le approvazioni dei crediti variano a seconda del Paese e degli enti normativi locali. La preghiamo di conservare lo schema del corso, il certificato di completamento che riceverà dall'attività e di contattare l'ente normativo locale per determinare l'idoneità e i requisiti specifici.
Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
---|---|---|---|
Manual - Oppositional, Defiant & Disruptive Children and Adolescents (2.5 MB) | 114 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manual - Oppositional, Defiant & Disruptive Children and Adolescents - French (2.5 MB) | 114 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manual - Oppositional, Defiant & Disruptive Children and Adolescents - Italian (2.5 MB) | 114 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manual - Oppositional, Defiant & Disruptive Children and Adolescents - German (2.5 MB) | 114 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
Manual - Oppositional, Defiant & Disruptive Children and Adolescents - Spanish (2.5 MB) | 114 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Jennifer Wilke-Deaton, MA, LPA, è una terapeuta abilitata alla salute comportamentale che lavora in uno studio privato a Richmond e Lexington, KY, e una consulente scolastica riconosciuta a livello nazionale. Jen ha 25 anni di esperienza nella gestione delle crisi, nei test psicologici, nel trattamento ospedaliero/esterno, nei gruppi, nelle famiglie e nel sistema giudiziario. Instancabile e appassionata sostenitrice dei bambini e delle famiglie, ha sviluppato un programma di formazione per genitori riconosciuto dalla Commissione governativa per il trattamento dei bambini e delle famiglie e dai Servizi di protezione dell'infanzia del Kentucky. Jen ha contribuito a creare un'unità regionale di stabilizzazione delle crisi infantili, un centro di difesa dei bambini e un programma intensivo di doposcuola per giovani con problemi comportamentali. Ha pubblicato il Manuale di genitorialità creativa, Genitori migliori, CD Awareness in Focus: Tecniche moderne di immaginazione guidata per la pratica immediata, il CD Awareness in Focus di Kids for Kids e The Mandela Workbook: Attività per tutto l'arco della vita.
Oltre a fornire i suoi programmi di formazione riconosciuti a livello nazionale per PESI e le sue presentazioni, Jen parla regolarmente di problemi di salute mentale e di abusi sui minori per la Morehead State University, la Eastern Kentucky University, il KY Child Protective Services e la National Public Radio; oltre a servire come psicometrista per il Center for Academic and Tutoring Services (CATS) - Università del Kentucky, e a fornire valutazioni psicologiche e servizi di supporto terapeutico per il Department of Disability Determinations e l'Office of Vocational Rehabilitation. Jennifer fa regolarmente da consulente per organizzazioni private/statali di assistenza all'infanzia, servizi sociali, scuole, ospedali psichiatrici, programmi Head Start, programmi di terapia a domicilio e servizi di case management. Le sue specializzazioni sono nelle aree degli abusi sui minori, PTSD, DBT, disturbi comportamentali, ansia, spettro autistico e attaccamento. Jen condivide approcci reali e testati nel tempo, utilizzando umorismo, energia e passione per aiutare gli altri.
Rivelazioni dell'oratore:
Finanziarie: Jennifer Wilke-Deaton ha rapporti di lavoro con l'Università del Kentucky e con Hundley Psychological Services. Riceve un compenso come relatrice ospite e royalties come autrice di pubblicazioni. Jennifer Wilke-Deaton riceve un onorario e royalties di registrazione da PESI, Inc. Non ha relazioni finanziarie rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Non finanziario: Jennifer Wilke-Deaton non ha relazioni non finanziarie rilevanti.
L'accesso non scade mai per questo prodotto.
Per uno schema più dettagliato che includa orari o durate, se necessario, contatti cepesi@pesi.com.
Limiti della ricerca e rischi potenziali
Treatment Strategies Part I
5 |
|
4 |
|
3 |
|
2 |
|
1 |
|
Garanzia di soddisfazione
La sua soddisfazione è il nostro obiettivo e la nostra garanzia. I dubbi devono essere rivolti a info@pesi.eu.
Attendere prego...