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Seminario digitale

Parti giocose: dove la terapia del gioco e la terapia Internal Family Systems IFS) si incontrano


Relatore:
Carmen Jimenez Pride, assistente sociale clinica certificata, assistente sociale clinica certificata, istruttrice registrata di yoga, istruttrice registrata di yoga per bambini, terapista registrata di gioco
Durata:
6 ore e 12 minuti
Lingua:
Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese.
Diritto d'autore:
10 marzo 2022
Codice prodotto:
POS058731
Tipo di media:
Seminario digitale

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Descrizione

Quando i bambini vivono traumi o altre esperienze brutte come abusi, abbandono, bullismo, razzismo, violenza o problemi a scuola, spesso si mettono in testa pensieri negativi su se stessi, tipo "Sono un fallito", "Non sono amabile" o "È stata colpa mia". 

Come terapeuta, sai che il gioco è il modo naturale che hanno i bambini per esprimere le emozioni, elaborare le esperienze e risolvere i conflitti interiori. Ma sapevi che puoi migliorare questo lavoro usando la terapia Internal Family Systems IFS) nelle tue sedute? Unendo l'essenza della terapia IFS, il lavoro sulle parti, con gli interventi della terapia ludica, puoi aiutare i bambini a capire se stessi e le loro esperienze in modo più sano.  

Guarda Carmen Jimenez-Pride, LCSW, RPT-S e terapista certificata IFS, mentre combina in modo esperto il potere terapeutico del gioco con l'approccio flessibile e non patologizzante della terapia IFS. Attraverso spiegazioni e dimostrazioni esperte, Carmen ti insegnerà come integrare questi due potenti metodi terapeutici in modo da poter aiutare i giovani clienti: 

  • Lascia andare la vergogna mentre esplori e dai un senso alle tue sensazioni e esperienze interiori. 
  • Dai voce a tutte le loro "parti", nessuna delle quali è cattiva o sbagliata. 
  • Esprimi e affronta le emozioni, gli impulsi e i ricordi dolorosi senza sentirti in colpa o vergognarti. 
  • Liberarsi dai pensieri negativi su se stessi e sulle proprie esperienze 
  • Migliora le relazioni sociali, promuovi il benessere emotivo e rafforza i tuoi punti di forza personali. 
  • Sviluppa la flessibilità cognitiva e cambia il modo di vedere l'insicurezza 
  • E molto altro ancora! 

Porta i tuoi interventi di terapia ludica a un livello superiore integrando la terapia IFS: acquistala oggi stesso! 

Questo prodotto non è approvato, sponsorizzato o collegato all'IFS Institute e non dà diritto a crediti o certificazioni dell'IFS Institute.

Credito


Crediti per lo studio autonomo

Questo programma di autoapprendimento è di 6,25 ore di formazione continua. I requisiti per i crediti e le approvazioni variano a seconda del Paese e degli enti locali. Ti consiglio di salvare il programma del corso e il certificato di completamento che riceverai e di contattare l'ente locale per capire quali sono i requisiti e le condizioni specifiche. 



Dispense

Relatore

Profilo di Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™

Carmen Jimenez Pride, LCSW, LISW-CP, ERYT, RCYT, RPT-S™ Seminari e prodotti correlati


La compianta Carmen Jimenez-Pride era la mente creativa dietro Focus on Feelings®, un programma di alfabetizzazione emotiva; era un’assistente sociale clinica abilitata, supervisore certificata di terapia del gioco, operatrice certificata di terapia AutPlay®, terapeuta certificata EMDR, insegnante certificata di yoga per bambini, terapeuta certificata IFS e facilitatrice certificata LEGO® Serious Play®.

Carmen era una terapeuta del trauma con esperienza nel trattamento clinico di bambini, adolescenti e adulti provenienti da contesti culturali diversi, affrontando una vasta gamma di problematiche. La carriera di Carmen nel campo della salute mentale è durata più di 15 anni.

Era una relatrice internazionale, autrice di best seller pluripremiata e consulente aziendale. Carmen era una visionaria nella comunità terapeutica, impegnata a creare e sviluppare una vasta gamma di strumenti educativi per aiutare il clinico e il cliente a raggiungere obiettivi ottimali. Con un'attenzione particolare all'umiltà culturale e alla diversità culturale, Carmen ha formato professionisti clinici per affrontare i traumi razziali e culturali all'interno delle loro pratiche cliniche.

Carmen è stata presidente della South Carolina Association for Play Therapy e ha ricevuto il premio Emerging Leader Award 2021 dell'Association for Play Therapy. Ha ricoperto anche il ruolo di direttrice per la diversità e l'inclusione dell'Internal Sandtray Therapy Association.

Carmen è stata l'ideatrice di Diversity in Play Therapy Inc. e del Diversity in Play Therapy Summit. È stata anche ideatrice ed editrice di Focus on Feelings®.
 

Informazioni sui relatori:
Aspetti finanziari: Carmen Jimenez-Pride ha avuto rapporti di lavoro con Internal Family Systems e con Outspoken Counseling and Consulting, LLC. È autrice di pubblicazioni e riceve diritti d’autore. Ha ricevuto un onorario per la conferenza e diritti d’autore per le registrazioni da PESI, Inc. Non ha avuto rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non idonee.
Non finanziario: Carmen Jimenez-Pride era membro della National Association for Addiction Professionals, della National Association of Social Workers e dell'Association for Play Therapy.

 


Info extra

Informazioni sul programma

Accesso per lo studio individuale (non interattivo)

L'accesso a questo prodotto non scade mai.

 

Per avere un programma più dettagliato con gli orari o la durata delle attività, se ti serve, contatta cepesi@pesi.com


Attenzione

Questo prodotto non è approvato, sponsorizzato o collegato all'IFS Institute e non dà diritto a crediti o certificazioni dell'IFS Institute.


Obiettivi

  1. Applica i concetti chiave del Internal Family Systems .
  2. Dai un'occhiata ai diversi tipi di parti che ci sono nel sistema interiore di un bambino: i manager, i pompieri e gli esiliati.
  3. Mostra come la terapia del gioco possa aiutare a migliorare i risultati dei clienti durante i servizi terapeutici.
  4. Pensa a cosa vuole ottenere il bambino quando si comporta male.
  5. Analizza il ruolo e le esigenze del professionista quando si trova di fronte a sfide con bambini che partecipano a Internal Family Systems della terapia ludica.
  6. Usa i concetti Internal Family Systems della terapia del gioco per capire meglio come funzionano le parti interne e migliorare il modo in cui il bambino si comporta.
  7. Usa la terapia del gioco e le tecniche delle arti espressive con il modello del Sistema Familiare Interno in un ambiente clinico.

Schema

Il modello di trattamento Internal Family System (IFS)
  • Ipotesi fondamentali dell'approccio
  • Concetti e termini IFS
  • Distinguere tra manager, pompieri ed esiliati
  • Cose in comune con altri modi di vedere le cose
  • I benefici terapeutici del lavoro sulle parti
  • Competenza culturale e umiltà
Nessuna parte negativa: il processo IFS
  • Le 6 F: come riconoscere e capire le parti protettive
  • Riconosci e apprezza il ruolo di ogni parte
  • Le 8 C – le qualità dell'energia interiore e il loro ruolo nell'IFS
  • L'essenza non patologizzante dell'IFS
  • Capire i tuoi ruoli come terapeuta
Applicazioni cliniche dell'IFS e della terapia del gioco

I poteri terapeutici del gioco incontrano l'IFS
  • Perché il modello della terapia ludica si adatta perfettamente ai risultati del trattamento IFS
  • Come l'IFS e il gioco aiutano ad accedere e a guarire le parti ferite
  • Parla con i bambini del loro mondo interiore dal punto di vista dell'IFS
    • Il rapporto tra parti protettive ed esili
  • Esplorare le parti con rappresentazione esterna nella terapia ludica
  • Limiti della ricerca, possibili rischi
Mettere in pratica l'IFS usando le tecniche della terapia del gioco
  • Terapia con la sabbia: portare fuori quello che si ha dentro
  • Arti espressive: dare voce e espressione alle esperienze e alle parti
  • Terapia basata sui LEGO®: dall'interno al 3D
  • Biblioterapia: la letteratura per esprimere e capire il sistema interiore
  • Terapia ludica non direttiva: rimanere fedeli al concetto esperienziale dell'IFS e lasciare che le parti parlino da sole
  • E molto altro ancora!

Pubblico di riferimento

  • Psicologi
  • Assistenti sociali
  • Consulenti
  • Terapisti matrimoniali e familiari
  • Logopedisti
  • Terapisti occupazionali
  • Assistenti di terapia occupazionale
  • Amministratori scolastici
  • Terapisti del gioco
  • Insegnanti/Personale scolastico

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