Rifiuto scolastico
Aiuto concreto per bambini e adolescenti che non possono o non vogliono andare a scuola
- Relatore:
- Susan Gibbs, laureata in scienze, consulente psicologica certificata
- Durata:
- 6 ore e 20 minuti
- Lingua:
- Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, italiano e francese.
- Diritto d'autore:
-
18 marzo 2024
- Codice prodotto:
- POS059513
- Tipo di media:
- Seminario digitale
Descrizione
Il rifiuto di andare a scuola crea confusione nelle famiglie e spesso diventa un circolo vizioso in cui gli studenti rimangono intrappolati.
Spesso un segno di ansia e depressione, il rifiuto di andare a scuola dà un po' di sollievo a breve termine ai ragazzi che vogliono sfuggire a certi aspetti della giornata scolastica. Ma di solito questo porta a un maggiore ritardo a scuola, a sentirsi più distaccati dai compagni e a una minore autostima.
Guarda Susan Gibbs, LPC, per imparare dalla sua vasta esperienza nell'affrontare efficacemente il rifiuto scolastico. Lei unirà il mondo clinico e quello educativo e condividerà approcci per entrambi gli ambienti, così potrai aiutare gli studenti e le famiglie in difficoltà.
Alla fine del corso avrai imparato a:
- Scopri le 4 ragioni per cui i ragazzi non vogliono andare a scuola
- Pensa e pianifica i 5 momenti più importanti della giornata
- Crea piani personalizzati per gli studenti e le loro famiglie che si concentrino sulle risorse interiori dello studente e sui legami umani.
- Dare a genitori e insegnanti gli strumenti giusti per gestire al meglio il rifiuto scolastico quando capita.
- Prova l'approccio Nurtured Heart per affrontare il rifiuto scolastico
Acquista oggi stesso per aiutare gli studenti a rompere il circolo vizioso dell'assenteismo scolastico, cambiando il modo in cui vedono se stessi e il mondo che li circonda.
Credito
Dispense
| Tipo di file | Nome del file | Numero di pagine | |
|---|---|---|---|
| Manuale - Rifiuto scolastico (15,2 MB) | 84 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Rifiuto scolastico - Francese (15,2 MB) | 84 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Rifiuto scolastico - Italiano (15,2 MB) | 84 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Rifiuto scolastico - Tedesco (15,2 MB) | 84 pagine | Disponibile dopo l'acquisto | |
| Manuale - Rifiuto scolastico - Spagnolo (15,2 MB) | 84 pagine | Disponibile dopo l'acquisto |
Info extra
Informazioni sul programma
Accesso per lo studio individuale (non interattivo)L'accesso a questo prodotto non ha scadenza. Se hai bisogno di un resoconto più dettagliato che includa orari o durate, contatta cepesi@pesi.com.
Obiettivi
- Indica le quattro ragioni per cui uno studente potrebbe non voler andare a scuola.
- Pensa a cinque momenti della giornata in cui il rifiuto di andare a scuola potrebbe essere più forte.
- Scegli interventi efficaci per aumentare la frequenza in classe e a scuola.
- Indica tre cose fondamentali dell'approccio Nurtured Heart e cosa dice riguardo al rifiuto di andare a scuola.
- Valuta un piano di trattamento basato sulla funzione identificata del rifiuto scolastico.
- Trovare strategie per genitori e insegnanti per migliorare la partecipazione all'istruzione.
Schema
Cosa e perché del rifiuto scolastico
È solo una questione di antipatia, assenteismo o c'è qualcos'altro dietro?
- Rifiuto scolastico leggero vs rifiuto totale
- Rifiuto vs assenteismo scolastico
- Disturbi concomitanti secondo il DSM-5®
- Ansia: la profezia che si autoavvera
- ODD – non puoi o non vuoi?
- Disturbi dell'apprendimento: evitare il fallimento
- Depressione: manca un "perché"
- PTSD – autoprotezione
- Disturbi comportamentali: ripensare il comportamento
- Autismo: sovraccarico sensoriale e sociale
- Strumento per valutare in modo oggettivo il rifiuto scolastico
- Misure di valutazione standardizzate da usare
- Domande importanti da fare a chi rifiuta e ai loro genitori
Assenteismo scolastico: un circolo vizioso
Sollievo a breve termine con conseguenze a lungo termine
- Suppliche mattutine, disturbi fisici, contrattazione
- Fattori comuni che portano all'evitamento
- 5 momenti critici della giornata e come affrontarli
- Età e fasi dell'evitamento e del rifiuto
- 3 cose che i genitori fanno spesso quando i figli non vogliono andare a scuola (e che non funzionano!) e cosa provare invece
- Il ruolo dei coetanei, le difficoltà scolastiche e la vita familiare
- Come si pensa al caso con un piano d'intervento integrato
Radicamento e pianificazione, non adattamento
Superare le difficoltà o migliorare la resilienza?
- 5 consigli per affrontare la Collina dell'Angoscia
- Prova le tecniche della teoria polivagale
- 8 tecniche efficaci per ritrovare l'equilibrio e quando usarle
- Dai una spinta alle tue capacità cognitive, alla tua motivazione e ai tuoi valori
- 5 momenti chiave ogni giorno e strategie di intervento per ciascuno di essi
- Il ruolo delle ricompense e delle conseguenze e come usarle in modo efficace
L'approccio Nurtured Heart®
Ispirare il comportamento invece di gestirlo
- 3 posizioni: assolutamente no, assolutamente sì, chiarezza
- Idee iniziali per i 4 riconoscimenti: attivo, esperienziale, proattivo, creativo
- Cose da fare per far crescere la ricchezza interiore degli studenti
- Canalizza l'energia intensa in modo positivo
- Cose da tenere a mente per ADHD, ASD e altre diagnosi
Coinvolgimento e connessione
Supporto su più livelli e intervento collaborativo
- Aiuta i genitori a fidarsi del loro istinto più profondo
- La relazione come scambio energetico
- Cose da sapere sui farmaci
- Strategie pratiche per lavorare insieme a casa e a scuola
Limiti della ricerca e possibili rischi
Pubblico di riferimento
- Educatori
- Amministratori scolastici
- Consulenti
- Assistenti sociali
- Terapisti occupazionali
- Psicologi scolastici
Recensioni
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