Autocontrollo nei bambini

Credito

Relatore

Gwen Wild, MOT, OTR/L Seminari e prodotti correlati

---

Gwen Wild, MOT, OTR/L, è una terapista occupazionale con più di 25 anni di esperienza nel trattare bambini e adolescenti con diagnosi di disturbi dello spettro autistico, disturbi dell'elaborazione sensoriale, disturbi neurologici e un sacco di disturbi dello sviluppo in vari contesti. È la proprietaria di Sensational Brain, LLC, e ha creato i famosi strumenti BrainWorks™, un sistema per creare diete sensoriali efficaci che aiutano i bambini a gestire le loro esigenze sensoriali.

Gwen è super determinata nell'aiutare i bambini a imparare a controllarsi per gestire bene i loro comportamenti e le loro emozioni. Lavora a stretto contatto con educatori, logopedisti, terapisti occupazionali, BCBA e altri professionisti nel suo ruolo di educatrice, consulente per due distretti scolastici e fornitrice di servizi privati di terapia occupazionale pediatrica a domicilio.

Gwen tiene conferenze in tutto il mondo su argomenti legati alla modulazione sensoriale e all'autoregolazione, insegnando a professionisti, genitori e insegnanti che lavorano con bambini e adolescenti trattamenti e interventi pratici. È stata invitata a parlare a numerose conferenze statali e locali ed è apparsa in diversi podcast. Gwen ha condotto e co-autore due studi di ricerca sull'implementazione di strategie sensoriali allo scopo di migliorare l'autoregolazione, il più recente dei quali è stato pubblicato su una rivista peer-reviewed.

È membro attivo dell'American Occupational Therapy Association e, a livello statale, è membro della Michigan Occupational Therapy Association.

 

Informazioni sul relatore:
Finanziario: Gwen Wild lavora con Sensational Brain LLC, Calhoun ISD e Summit Professional Education. Guadagna dei diritti d'autore come scrittrice. Gwen Wild riceve un compenso per le conferenze e i diritti d'autore dalle registrazioni da PESI, Inc. Non ha nessun legame finanziario con organizzazioni non idonee.
Non finanziario: Gwen Wild non ha nessun legame non finanziario rilevante.

Info extra

Informazioni sul programma

L'accesso a questo prodotto non scade mai.

Obiettivi

1. Distinguere tra i sintomi del disturbo della modulazione sensoriale, dell'ADHD e dell'autismo per capire quali interventi di autoregolazione sono più adatti.
2. Modifica i trattamenti clinici per il disturbo dell'elaborazione sensoriale (SPD) da usare a scuola o a casa.
3. Crea un programma di lifestyle sensoriale usando cose che si trovano facilmente per migliorare le capacità di autoregolazione dei tuoi giovani clienti.
4. Metti un po' di storie in prima persona e attività di transizione nel tuo piano di intervento SPD.
5. Consiglia strategie cognitive per gestire i sintomi dell'ADHD, come l'iperattività e l'impulsività.
6. Usa giochi di ruolo e video per aiutare le persone a sviluppare le giuste abilità di autogestione.

Schema

• Sovrapposizione di sistemi
• Si può sovrapporre a disturbi dell'elaborazione sensoriale, ADHD, autismo, superdotazione, ansia e altre cose simili.

• Caratteristiche di modulazione vestibolare, propriocettiva e sensoriale
• Cosa può andare storto
• Fare la cosa giusta: casi di studio e video
• Le terapie principali: Interactive Metronome® (IM), spazzolatura, diete sensoriali, MeMoves™ e molto altro ancora!

• Strategie per l'eccessiva reattività, la scarsa reattività e le voglie
• Crea scatole sensoriali, programmi sensoriali e spazi sensoriali
• Consigli e strategie per andare a dormire

• Le regole di Parker per dare le medicine
• Le strategie di Greenspan per evitare i farmaci
• Strategie cognitive, strategie di attenzione e meditazione consapevole

• Come programma efficace per gestire l'ADHD
• Affronta i comportamenti e le abitudini difficili con attività che coinvolgono i sensi.
• Tecniche di consapevolezza e meditazione

• Gioco di ruolo e video modeling
• Insegnare abilità pratiche
• Cogli il bambino mentre "si comporta bene"
• Attività artistiche e musicali per le emozioni

• Programmi visivi
• Storie sociali
• Timer visivi

• Livelli di autismo
• Lavorare con le emozioni
• Strategie di comunicazione che ti danno il controllo
• Tecnica di abbinamento e ripetizione per l'impegno sociale
• Affrontare la schizzinosità nel mangiare e le cattive abitudini di sonno
• Strategie comportamentali per eliminare i comportamenti difficili

• Cosa, perché e come
• Casi di studio sul perché vediamo certi comportamenti
• Esempio di caso di studio che mostra un intervento riuscito

• Strategie per transizioni senza intoppi
• Usare gli oggetti per aiutare nelle transizioni
• Strategie ambientali

• Musica, Me-Moves™
• Pressione profonda
• Ease™

• Musicoterapia
• Terapia alternativa
• Massaggio Qi

Pubblico di riferimento

• Terapisti occupazionali
• Assistenti di terapia occupazionale
• Educatori
• Logopedisti
• Consulenti
• Psicologi
• Assistenti sociali
• Terapisti matrimoniali e familiari
• Fisioterapisti
• Assistenti fisioterapisti

Recensioni