Insegnare il pensiero clinico nella supervisione
Una dimostrazione di come aiutare i supervisori a imparare e a fissare le nuove informazioni, in modo che la supervisione “resti impressa”
- Relatore:
- Jon Frederickson, laureato in Servizi Sociali
- Durata:
- 1 ora e 15 minuti
- Lingua:
- Presentato in inglese, con sottotitoli in inglese, spagnolo, tedesco, francese e italiano, dispense in inglese, spagnolo, tedesco, francese e italiano.
- Diritto d'autore:
-
22 gennaio 2026
- Codice prodotto:
- POS150559
- Tipo di media:
- Seminario digitale
Descrizione
Cercare di capire cosa dicono – e cosa non dicono – i clienti, per poi stabilire quali interventi siano più efficaci, può essere un compito impegnativo sia per chi è in formazione che per chi lo forma.
In questa sessione, Jon Frederickson, MSW – formatore internazionale e autore prolifico – ti mostrerà come porre domande specifiche che insegnino agli studenti a ragionare in modo clinico sulle cause dei sintomi dei loro clienti e su quali aspetti concentrarsi durante la terapia. Imparerai:
- Come aiutare gli studenti a esprimere a parole ciò che hanno imparato, utilizzando domande mirate
- Strategie per insegnare ai tirocinanti le fasi del ragionamento clinico e della valutazione
- Strumenti efficaci per capire cosa gli studenti stanno assimilando e cosa no
Credito
Relatore
Jon Frederickson, MSW Seminari e prodotti correlati
Jon Frederickson, MSW, forma terapeuti a livello internazionale e ha pubblicato oltre cinquanta articoli e cinque libri di psicoterapia, tra cui *Clinical Thinking in Psychotherapy: What It Is, How It Works, and Why and How to Teach It* e *Co-Creating Change*, che nel 2014 ha vinto il primo premio nella categoria psichiatria ai British Medical Association Book Awards ed è stato tradotto in diverse lingue. Jon fa attualmente parte del corpo docente della New Washington School of Psychiatry e in precedenza ha lavorato alla Washington School of Psychiatry, dove ha co-fondato il programma di formazione alla supervisione e ne è stato presidente, oltre a ricoprire lo stesso ruolo nei programmi di formazione avanzata in psicoterapia e di formazione in psicoterapia dinamica intensiva a breve termine. Jon condivide esercizi di sviluppo delle competenze pensati per i terapeuti, oltre a video di sessioni reali con clienti che in passato avevano fallito in terapia, sui suoi siti web www.istdpinstitute.com e www.deliberatepracticeinpsychotherapy.com.
Informazioni sul relatore:
Aspetti finanziari: Jon Frederickson è dipendente della Washington School of Psychiatry. Percepisce diritti d’autore in qualità di autore pubblicato. Jon Frederickson riceve un onorario per le conferenze tenute presso PESI, Inc. Non intrattiene rapporti finanziari rilevanti con organizzazioni non ammissibili.
Settore non finanziario: Jon Frederickson, National Academies of Practice, National Association of Social Workers e Greater Washington Society for Clinical Social Work.
Info extra
Informazioni sul programma
Accesso per lo studio individuale (non interattivo)L'accesso a questo prodotto non scade mai.
Per avere un programma più dettagliato con gli orari o la durata, se ti serve, manda una mail a cepesi@pesi.com.
Obiettivi
- Valuta le ricerche sull'efficacia della supervisione.
- Usa almeno una domanda di ripasso durante le sessioni di pratica mirata con i tuoi allievi per aiutarli a fissare le nuove conoscenze
- Usa la metacognizione per insegnare ai tuoi allievi il pensiero clinico.
Schema
- La ricerca sull'efficacia della supervisione come strumento di apprendimento per i supervisori
- Lezione frontale contro tecniche di apprendimento attivo
- La pratica mirata nella supervisione
- Fasi del ragionamento clinico e della valutazione
- Albero decisionale per il ragionamento clinico
- Domande di verifica per aiutare gli allievi a fissare le nuove conoscenze
- Domande metacognitive per integrare le nuove informazioni con quelle già acquisite, in modo che ciò che si impara “rimanga”
- Limiti della ricerca e possibili rischi
- Dimostrazione di come insegnare il pensiero clinico
Pubblico di riferimento
- Consulenti
- Assistenti sociali
- Psicologi
- Psichiatri
- Psicoterapeuti
- Terapisti matrimoniali e familiari
- Consulenti per le dipendenze
- Altri professionisti della salute mentale
Recensioni
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